TỜ TRÌNH CỬ CÔNG CHỨC THAM DỰ KỲ THI NÂNG NGẠCH

1- Là ngôn ngữ soạn thảo nội dung cho các trang web 2- Là giao thức truyền tải tập tin siêu văn bản 3- Là tên của một trang web 4- Là địa chỉ của một trang web Câu 98: Nguyên tắc khi đăn[r]

cao xem xét, quyết định.Đề nghị Thủ trưởng các đơn vị thuộc Tòa án nhân dân tối cao, Chánh án Tòa án nhân dâncấp cao; Chánh án Tòa án nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương thông báo đếntoàn thể công chức thuộc quyền quản lý để đăng ký dự thi tuyển chọn, nâng ngạch Thẩmp[r]

Căn cứ:
– Luật viên chức;
– Nghị định số 292012NĐCP ngày 1242012 của Chính phủ về tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức;
– Thông tư số 152012TTBNV ngày 25122012 của Bộ Nội vụ hướng dẫn về tuyển dụng, ký kết hợp đồng làm việc và đền bù chi phí đào tạo, bồi dưỡng đối với viên chức;
– Thông tư số 16[r]

Bạn muốn tham gia khóa học nghiệp vụ văn thư lưu trữ hành chính văn phòng?
Bạn muốn bổ sung kiến thức kĩ năng nghiệp vụ văn thư lưu trữ hành chính văn phòng?
Vui lòng liên hệ trung tâm đào tạo nghiệp vụ để được tư vấn và đăng kí tham gia LỚP NGHIỆP VỤ VĂN THƯ LƯU TRỮ HÀNH CHÍNH VĂN PHÒNG 0981[r]

Môn Nghiệp vụ Hành chínhVĂN BẢN QUẢN LÝ HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚCVÀ KỸ NĂNG SOẠN THẢO VĂN BẢNI. KHÁI NIỆM VỀ VĂN BẢN VÀ VĂN BẢN QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC 1. Văn bảnHoạt động giao tiếp của nhân loại được thực hiện chủ yếu bằng ngôn ngữ. Phương tiện giao tiếp này được thực hiện ngay từ buổi đầu của xã hội lo[r]

Hệ thống 400 câu hỏi dạng thi Trắc nghiệm phần ngữ pháp Tiếng Anh ờ Cấp độ C đã được nhập sẳn phần đáp án đúng (chữ in đậm), các phương án sai đã được loại bỏ để giảm bớt dung lượng và thuận tiện cho việc in ấn. Các câu hỏi này thường dùng cho các kỳ thi nâng ngạch công chức.

- Đề thi trắc nghiệm môn Tin học. Đề gồm 25 câu, mỗi câu có từ 3 đến 4phương án để lựa chọn (trong đó: có 1 phương án đúng); thời gian làm bài thi 30phút.b. Thang điểm bài thiMỗi bài thi được chấm theo thang điểm 100.Lưu ý: Mỗi đề thi và đáp án phải được đánh số thứ tự tương ứng, cho vàophong bì riê[r]

nhiệm vụ, đảm bảo bộ máy đồng bộ, tinh gọn, phù hợp với chức năng nhiệm vụ,giảm khâu trung gian, không tăng đầu mối bên trong của các cơ quan, đơn vị.3. Thực hiện tinh giản biên chế theo quy định của Trung ương. Hoàn thànhviệc xây dựng đề án xác định vị trí việc làm trong các cơ quan hành chính và đ[r]

cả các yêu cầu, quyền lợi chính đáng từ nhân dân, là cầu nối giữa Đảng, Nhànước với nhân dân.- Cán bộ, công chức chính quyền cấp xã là những người xuất phát từ cơsở ( người của địa phương ), họ vừa trực tiếp tham gia lao động sản xuất, vừa làngười đại diện cho nhân dân thực hiện chức năng quả[r]

Nguyễn Vinh Hiển2BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcQUY ĐỊNH Nội dung và hình thức thi nâng ngạch từ ngạch giáo viên trung học lên ngạch giáo viên trung học cao cấp (Ban hành kèm theo Thông tư số…….../2010/TT-BGDĐT ngày…..t[r]

việc trong thời gian 20 ngày mà không có lý do, xét trên khía cạnh đạo đức thìđây là hành vi thiếu ý thức tổ chức kỷ luật. Nhưng theo quy định Nghị định số34/2011/NĐ-CP ngày 17/5/2011 của Chính phủ quy định về xử lý kỷ luật đốicông chức đây là hành vi tự ý bỏ việc và có thể bị xem xét kỷ luật buộc t[r]

CÂU HỎI VÀ ĐÁP ÁN THI TUYỂN DỤNG VÀ THI NÂNG NGẠCH CÔNG CHỨC VỀ LĨNH VỰC TÀI NGUYÊN NƯỚC, KHOÁNG SẢN VÀ KHÍ TƯỢNG THUỶ VĂN THI TUYỂN CÔNG CHỨC NGẠCH CÁN SỰCÂU HỎI VÀ ĐÁP ÁN THI TUYỂN DỤNG VÀ THI NÂNG NGẠCH CÔNG CHỨC VỀ LĨNH VỰC TÀI NGUYÊN NƯỚC, KHOÁNG SẢN VÀ KHÍ TƯỢNG THUỶ VĂN THI TUYỂN CÔNG C[r]

đến mục tiêu của đề tài như sau:3.1 Giải pháp về nhận thức và phương hướng chungNhận thức đúng đắn về công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức sẽlàm cơ sở vững chắc cho việc xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán bộ,công chức. Do vậy, cần phải quán triệt toàn diện từ các cấp ủy[r]

Trong những năm gần đây Đảng và Nhà nước ta đã thực hiện tốt công tác cải cách quản lý hành chính nhà nước, đưa đất nước sang một tầng cao mới và hướng tới mục tiêu: Chuyển dịch nền kinh tế nước ta sang nền kinh tế thị trường, định hướng xã hội chủ nghĩa, dưới sự quản lý của nhà nước. Để đảm bảo cho[r]

Báo cáo kiến tậpTrường Đại học Nội vụ Hà NộiPHẦN MỞ ĐẦU1. Lí do chọn đề tàiTrong những năm qua cùng với sự phát triển mạnh mẽ của Khoa học công nghệ và toàn cầu hoá nền kinh tế quốc tế thì yếu tố con người ngày càngđược quan tâm chú trọng là yếu tố chính quyết định sự phát triển ở bất kỳ quốcgia nào[r]

6Lớp: CĐTKVP K13ABáo cáo kiến tậpTrường Đại học Nội vụ Hà NộiUBND huyện do HĐND bầu ra là cơ quan chấp hành của HĐND huyệnQuốc Oai cơ quan hành chính Nhà nước ở địa phương, chịu trách nhiệm trướcHĐND cùng cấp và cơ quan Nhà nước cấp trên.UBND huyện thực hiện chức năng quản lý Nhà nước ở địa phương g[r]

MỤC LỤC

MỞ ĐẦU 1
1. Lý do chọn đề tài: 1
2. Mục đích nghiên cứu: 3
3. Nhiệm vụ nghiên cứu: 3
4. Khách thể và đối tượng nghiên cứu. 3
5. Phạm vi nghiên cứu của đề tài: 3
6. Phương pháp nghiên cứu. 3
7. Cấu trúc của luận văn: 4
NỘI DUNG ĐỀ TÀI 5
Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 5
1.1. Mộ[r]

Công chức đang giữ các ngạch công chức chuyên ngành hành chính (cũ) theo Quyết định414/TCCP-VC sang các ngạch công chức chuyên ngành hành chính (mới) quy định tạiThông tư 11/2014 thì được chuyển ngạch và xếp lương như sau:Đối với ngạch chuyên viên cao[r]

Tài liệu bồi dưỡng thi nâng ngạch chuyên viên cao cấp khối Đảng, đoàn thể năm 2013 chuyên đề V: chế độ công vụ và quản lý cán bộ, công chức. Phần 1
CÁN BỘ, CÔNG CHỨC VÀ
NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA CHẾ ĐỘ CÔNG VỤ

I. CÁN BỘ, CÔNG CHỨC VÀ PHÂN ĐỊNH CÁN BỘ VỚI CÔNG CHỨC
1. Cán bộ, công chức, viên chức là[r]

Đã được đẩy mạnh và củng cố, nâng cao một bước về chất lượng, tậptrung vào lĩnh vực cải cách nền hành chính Nhà nước. Bộ đã chủ trì, triển khaithực hiện một số dự án quốc tế do UNDP, Sida(thụy điển), ADB(ngân hàng pháttriển châu á), KAS(cộng hòa liên bang đức) tài trợ. Đồng thời hàng năm Bộ còntổ ch[r]