PHẦN MỀM PHỤC VỤ DẠY HỌC

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "PHẦN MỀM PHỤC VỤ DẠY HỌC":

TỔ CHỨC DẠY HỌC CHƯƠNG SÓNG CƠ VÀ SÓNG ÂM VẬT LÍ 12 VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦN MỀM DẠY HỌC VÀ BẢN ĐỒ TƯ DUY (LV02033)

TỔ CHỨC DẠY HỌC CHƯƠNG SÓNG CƠ VÀ SÓNG ÂM VẬT LÍ 12 VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦN MỀM DẠY HỌC VÀ BẢN ĐỒ TƯ DUY (LV02033)

lối dạy truyền thống truyền thụ một chiều các kiến thức có sẵn. Rất cần phát huycao năng lực tự học, học suốt đời trong thời đại bùng nổ thông tin. [29]Trong quá trình DH thì PMDH đóng vai trò hết sức quan trọng, góp phầnhình thành kiến thức mới, làm rõ các sự vật, hiện tượng Vật lí, làm tăng thêm h[r]

120 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NÂNG CAO HỨNG THÚ VÀ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THÔNG QUA SỬ DỤNG PHẦN MỀM ACTIVINSPIRE TRONG DẠY HỌC TOÁN 7

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NÂNG CAO HỨNG THÚ VÀ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THÔNG QUA SỬ DỤNG PHẦN MỀM ACTIVINSPIRE TRONG DẠY HỌC TOÁN 7

- 2x2 = - 7x2Cách thực hiện:- GV tạo các đối tương như hình trên.- Để thấy được nội dung các câu hỏi: Chọn đối tượng (hình số 1)→ Trình duyệtthao tác → Ẩn → Thuộc tính thao tác → Đích → Chọn đối tượng cần hiện ra →Áp dụng các thay đổi. Tương tự đối với các câu còn lại.- Để cho HS thấy được đáp án: C[r]

18 Đọc thêm

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC PHẦN QUANG HÌNH HỌC VẬT LÝ 11 THPT VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦN MỀM PHYSICS 2 1

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC PHẦN QUANG HÌNH HỌC VẬT LÝ 11 THPT VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦN MỀM PHYSICS 2 1

- Các loại thấu kính hay mô hình thấu kính để giới thiệu với học sinh.- Các sơ đồ, tranh ảnh về đường truyền tia sáng qua thấu kính và một sốquang cụ có thấu kính.14- Chuẩn bị phần mềm Physics 2.1 (Part II) và các TNPM liên quan đến nộidung của bài dạy học.2. Học sinh:- Ôn lại kiến thứ[r]

21 Đọc thêm

CHUYÊN ĐỀ: MỘT SỐ PHẦN MỀM DẠY HỌC CHUNG VÀ PHẦN MỀM DẠY HỌC THEO MÔN HỌC CẤP TIỂU HỌC, TRUNG HỌC CƠ SỞ VÀ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG.

CHUYÊN ĐỀ: MỘT SỐ PHẦN MỀM DẠY HỌC CHUNG VÀ PHẦN MỀM DẠY HỌC THEO MÔN HỌC CẤP TIỂU HỌC, TRUNG HỌC CƠ SỞ VÀ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG.

LỜI NÓI ĐẦU Hiện nay, với sự phát triển như vũ bão của công nghệ thông tin, bên cạnh đó là giá thành của các thiết bị, máy móc giảm đáng kể, giáo viên có nhiều cơ hội tiếp xúc với nhiều phần mềm dạy học. Có thể kể đến một số các phần mềm thông dụng mà giáo viên bộ môn nào cũng có thể sử dụn[r]

100 Đọc thêm

Module TH 21: Ứng dụng phần mềm trình diễn MS Powerpoint trong dạy học

MODULE TH 21: ỨNG DỤNG PHẦN MỀM TRÌNH DIỄN MS POWERPOINT TRONG DẠY HỌC

Ứng dụng phần mềm trình diễn Microsoft Powerpoint trong dạy học giúp người học liệt kê được các tính năng cơ bản của phần mềm trình diễn Microsoft Powerpoint và biết cách tạp ra một tập tin trình diễn

120 Đọc thêm

Dạy Học Toán Hình Không Gian Bằng Phần Mềm Geometer Sketpad

DẠY HỌC TOÁN HÌNH KHÔNG GIAN BẰNG PHẦN MỀM GEOMETER SKETPAD

Theo nhóm, ngoài việc các thầy cô phải tự bồi dưỡng kiến thức chuyên môn thì phương pháp dạy học toán hình cũng cần được lưu tâm hơn nữa.
Hiện nay, cùng với sự phát triển của khoa học công nghệ, điều kiện vật chất kinh tế của xã hội cũng đã được nâng cao rất nhiều so với trước. Điều đó cũng đã tạ[r]

10 Đọc thêm

SỬ DỤNG PHẦN MỀM CABRI 3D TRONG DẠY HỌC KHÁM PHÁ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 12 BAN CƠ BẢN, TOÁN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

SỬ DỤNG PHẦN MỀM CABRI 3D TRONG DẠY HỌC KHÁM PHÁ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 12 BAN CƠ BẢN, TOÁN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

thiếu những cơ sở lý luận để xây dựng các hoạt động tƣơng thích với nội dung, chƣađƣợc đào tạo một cách có hệ thống.Bên cạnh đó, khoa học máy tính và công nghệ thông tin đã thâm nhập vàomọi lĩnh vực hoạt động của con ngƣời. Riêng đối với ngành toán đã có những phầnmềm tƣơng đối hữu dụng và nhiều chƣ[r]

12 Đọc thêm

báo cáo phần mềm dạy học LECTORA ENTERPRISE EDITION

BÁO CÁO PHẦN MỀM DẠY HỌC LECTORA ENTERPRISE EDITION

báo cáo phần mềm dạy học LECTORA ENTERPRISE EDITION

70 Đọc thêm

Sử dụng phần mềm geometer’ssketchpad vào dạy học phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng theo chương trình lớp 11 trung học phổ thông ban nâng cao

SỬ DỤNG PHẦN MỀM GEOMETER’SSKETCHPAD VÀO DẠY HỌC PHÉP DỜI HÌNH VÀ PHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG MẶT PHẲNG THEO CHƯƠNG TRÌNH LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG BAN NÂNG CAO

Nghị quyết hội nghị lần thứ II Ban chấp hành Trung ương Đảng cộng sản Việt Nam (khoá VIII, 1997) khẳng định: “Phải đổi mới phương pháp giáo dục đào tạo, khắc phục lối truyền thụ một chiều, rèn luyện thành nếp tư duy sáng tạo của người học. Từng bước áp dụng các phương pháp tiên tiến và phương tiện h[r]

111 Đọc thêm

nghiên cứu sử dụng phần mềm ispring thiết kế đa phương tiện dạy học

NGHIÊN CỨU SỬ DỤNG PHẦN MỀM ISPRING THIẾT KẾ ĐA PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

nghiên cứu sử dụng phần mềm ispring thiết kế đa phương tiện dạy học

93 Đọc thêm

KHAI THÁC PHẦN MỀM GEOGEBRA TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 10 Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NƯỚC CỘNG HÒA DÂN CHỦ NHÂN DÂN LÀO

KHAI THÁC PHẦN MỀM GEOGEBRA TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 10 Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NƯỚC CỘNG HÒA DÂN CHỦ NHÂN DÂN LÀO

MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
Đào tạo những người lao động phát triển toàn diện, có tư duy sáng tạo,
có năng lực thực hành giỏi, có khả năng đáp ứng đòi hỏi ngày càng cao trước
yêu cầu đẩy mạnh công nghiệp hóa - hiện đại hóa đất nước gắn với phát triển
nền kinh tế tri thức và xu hướng toàn cầu[r]

86 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SỬ DỤNG PHẦN MỀM LECTUREMAKER TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SỬ DỤNG PHẦN MỀM LECTUREMAKER TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC

DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT

Viết tắt Viết đầy đủ
CNTT công nghệ thông tin
ĐC Đối chứng
GV Giáo viên
HS Học sinh
PPDH Phương pháp dạy học
SGK Sách giáo khoa
BGĐT Bài giảng điện tử
I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Ở Việt Nam, cùng với nhu cầu phát triển, hội nhập quốc tế đang đòi hỏi chúng ta phải cấ[r]

35 Đọc thêm

Module THCS 22: Sử dụng một số phần mềm dạy học Trần Trung

MODULE THCS 22: SỬ DỤNG MỘT SỐ PHẦN MỀM DẠY HỌC TRẦN TRUNG

Module THCS 22: Sử dụng một số phần mềm dạy học giúp học viên hiểu rõ vai trò của phần mềm dạy học và căn cứ đánh giá hiệu quả sử dụng phần mềm dạy học, biết phân loại phần mềm dạy học và xác định các tiêu chí lựa chọn phần mềm dạy học phù hợp với yêu cầu môn học.

64 Đọc thêm

GIỚI THIỆU CÁC PHẦN MỀM HỖ TRỢ VÀ DẠY HỌC TOÁN TIỂU HỌC

GIỚI THIỆU CÁC PHẦN MỀM HỖ TRỢ VÀ DẠY HỌC TOÁN TIỂU HỌC

Giới thiệu các phần mềm hỗ trợ và dạy học toán tiểu họcGiới thiệu các phần mềm hỗ trợ và dạy học toán tiểu họcGiới thiệu các phần mềm hỗ trợ và dạy học toán tiểu họcGiới thiệu các phần mềm hỗ trợ và dạy học toán tiểu họcGiới thiệu các phần mềm hỗ trợ và dạy học toán tiểu học

126 Đọc thêm

Ứng dụng phần mềm Powerpoint và Geometer’s Sketchpad trong dạy học phép biến hình trong mặt phẳng

ỨNG DỤNG PHẦN MỀM POWERPOINT VÀ GEOMETER’S SKETCHPAD TRONG DẠY HỌC PHÉP BIẾN HÌNH TRONG MẶT PHẲNG

Ứng dụng phần mềm Powerpoint và Geometer’s Sketchpad trong dạy học phép biến hình trong mặt phẳng
Ứng dụng phần mềm Powerpoint và Geometer’s Sketchpad trong dạy học phép biến hình trong mặt phẳng
Ứng dụng phần mềm Powerpoint và Geometer’s Sketchpad trong dạy học phép biến hình trong mặt phẳng
Ứng[r]

50 Đọc thêm

Ứng dụng cho dạy học web 2 0 phần mềm camtasia studio

ỨNG DỤNG CHO DẠY HỌC WEB 2 0 PHẦN MỀM CAMTASIA STUDIO

Ứng dụng cho dạy học web 2 0 phần mềm camtasia studio

42 Đọc thêm

MÔ ĐUN THPT 22 SỬ DỤNG MỘT SỐ PHẦN MỀM DẠY HỌC

MÔ ĐUN THPT 22 SỬ DỤNG MỘT SỐ PHẦN MỀM DẠY HỌC

1. Phần mềm máy tính: (Computer Software) hay gọi tắt là Phần mềm (Software) là một tập hợp những câu lệnh hoặc chỉ thị (Instruction) được viết bằng một hoặc nhiều ngôn ngữ lập trình theo một trật tự xác định, và các dữ liệu hay tài liệu liên quan nhằm tự động thực hiện một số nhiệm vụ hay chức năng[r]

19 Đọc thêm

Thành lập bản đồ phục vụ khảo sát hệ thống thuỷ lợi bắc nghệ an ứng dụng máy toàn đạc điện tử và các phần mềm chuyên dụng

THÀNH LẬP BẢN ĐỒ PHỤC VỤ KHẢO SÁT HỆ THỐNG THUỶ LỢI BẮC NGHỆ AN ỨNG DỤNG MÁY TOÀN ĐẠC ĐIỆN TỬ VÀ CÁC PHẦN MỀM CHUYÊN DỤNG

Thành lập bản đồ phục vụ khảo sát hệ thống thuỷ lợi bắc nghệ an ứng dụng máy toàn đạc điện tử và các phần mềm chuyên dụng Thành lập bản đồ phục vụ khảo sát hệ thống thuỷ lợi bắc nghệ an ứng dụng máy toàn đạc điện tử và các phần mềm chuyên dụng Thành lập bản đồ phục vụ khảo sát hệ thống thuỷ lợi bắc[r]

214 Đọc thêm

Xây dựng được hệ thống tư liệu từ mạng Internet (gồm các tư liệu hình ảnh, mô hình và các video clip) và in xuất thành đĩa VCD, CD phục vụ cho việc dạy học chương trình Địa lí 10 THPT – phần tự nhiên.

XÂY DỰNG ĐƯỢC HỆ THỐNG TƯ LIỆU TỪ MẠNG INTERNET (GỒM CÁC TƯ LIỆU HÌNH ẢNH, MÔ HÌNH VÀ CÁC VIDEO CLIP) VÀ IN XUẤT THÀNH ĐĨA VCD, CD PHỤC VỤ CHO VIỆC DẠY HỌC CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ 10 THPT – PHẦN TỰ NHIÊN.

SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI
Đơn vị: Trường THPT Kiệm Tân




Người thực hiện: Trần Ngọc Bảy


Lĩnh vực nghiên cứu:
Quản lí giáo dục
Phương pháp giảng dạy bộ môn
Phương pháp giáo dục
Lĩnh vực khác.



Có đính kèm:
Mô hình Phần mềm Phim ảnh Hiện[r]

42 Đọc thêm

Danh mục thiết bị dạy học tối thiểu cấp Trung học phổ thông- môn tin học

DANH MỤC THIẾT BỊ DẠY HỌC TỐI THIỂU CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG- MÔN TIN HỌC

DỤNG CỤ 1 PTTH2001 Máy vi tính Loại thông dụng, kết nối được internet và cài đặt các phần mềm phục vụ dạy học theo chương trình giáo dục phổ thông môn Tin học cấp Trung học phổ thông.. B[r]

1 Đọc thêm