MỘT SỐ KINH NGHIỆM KHI GIẢI CÁC BÀI TOÁN XÁC XUẤT

MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG SỬ DỤNG PHƯƠNG TRÌNH ION THU GỌN KHI GIẢI BÀI TOÁN HÓA HỌC THPTMỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG SỬ DỤNG PHƯƠNG TRÌNH ION THU GỌN KHI GIẢI BÀI TOÁN HÓA HỌC THPTMỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG SỬ DỤNG PHƯƠNG TRÌNH ION THU GỌN KHI GIẢI BÀI TOÁN HÓA HỌC THPTMỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG SỬ DỤNG PHƯ[r]

r rx1.x2 + y1. y2cos(u, v) =•x12 + y12 . x22 + y22B . Phương pháp giải một bài toán sử dụng phương pháp tọa độ:Một trong những nhiệm vụ dạy học môn toán chương trình phổ thông đặcbiệt là dạy hình học là hướng dẫn cho học sinh sử dụng phương pháp tọa độ vàogiải toán, ngh[r]

1. Mở đầu- Lí do chọn đề tàiThực tế việc thi THPT Quốc gia hiện nay, số câu khó nhiều trong khi thờigian làm bài ít. Vì vậy, kinh nghiệm của thầy đóng vai trò rất quan trọng trongviệc trang bị cho học sinh những kĩ năng, phương pháp giải quyết nhanh nhữngbài tập khó, những câu “chốt” t[r]

Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh phương pháp giải nhanh bài toán nhiệt luyện trong chương trình hóa học vô cơ lớp 12 THPT Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh phương pháp giải nhanh bài toán nhiệt luyện trong chương trình hóa học vô cơ lớp 12 THPT Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh phương p[r]

Header Page 2 of 133.A. ĐẶT VẤN ĐỀMột bài tập hoá học có thể giải theo nhiều phương pháp khác nhau và đều đi đến một kếtquả, nhưng với từng bài toán, dạng toán giải theo phương pháp nào là dễ nhất, ngắn gọnnhất, nhanh nhất và chính xác nhất là vấn đề không dễ đối với giao[r]

kinh nghiệm giảng dạy một số bài toán về phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số y = f(x) kinh nghiệm giảng dạy một số bài toán về phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số y = f(x) kinh nghiệm giảng dạy một số bài toán về phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số y = f(x) kinh nghiệm giảng dạy mộ[r]

trình và rất khó định hướng chính xác phương pháp giải cho mỗi bài. Để giảiquyết tốt bài toán hệ phương trình học sinh không những chỉ cần nắm vững kiếnthức về các phương pháp giải hệ phương trình mà còn phải có đầu óc phân tíchnhạy bén để định hướng đúng phương pháp giải[r]

MỘT số BIỆN PHÁP GIÚP học SINH TIỂU học GIẢI các bài toán tính nhanh
MỘT số BIỆN PHÁP GIÚP học SINH TIỂU học GIẢI các bài toán tính nhanh
MỘT số BIỆN PHÁP GIÚP học SINH TIỂU học GIẢI các bài toán tính nhanh
MỘT số BIỆN PHÁP GIÚP học SINH TIỂU học GIẢI các bài toán tính nhanh

Ứng dụng phép biến hình để giải một số bài toán quỹ tích lớp 11Chia sẻ: tuyhoaquyennana | Ngày: 18062014Sáng kiến kinh nghiệm đề tài Ứng dụng phép biến hình để giải một số bài toán quỹ tích lớp 11 giúp các giáo viên và học sinh ứng dụng phương pháp giải toán mới trong giải toán quỹ tích lớp 11.

HÓA ĐẠI CƯƠNG


I. TÍNH pH

2 (log Ka + logCa) hoặc pH = –log( Ca) (1)
với  : là độ điện li
Ka : hằng số phân li của axit
Ca : nồng độ moll của axit ( Ca ≥ 0,01 M )
Ví dụ 1: Tính pH của dung dịch CH3COOH 0,1 M ở 250C . Biết KCH 3 COOH = 1,8. 105
Giải
1 1
2 2
Ví dụ 2: Tính pH của du[r]

Chương trình toán rất rộng và đa dạng, các em được lĩnh hội nhiều kiến thức. Trong đó có một nội dung kiến thức theo các em trong suốt quá trình học tập là phương trình. Ngay từ những ngày mới cắp sách đến trường, học sinh đã được giải phương trình. Đó là những phương trình rất đơn giản dưới dạng đi[r]

Một số thuật toán giải bài toán phủ đỉnh Một số thuật toán giải bài toán phủ đỉnh Một số thuật toán giải bài toán phủ đỉnh Một số thuật toán giải bài toán phủ đỉnh Một số thuật toán giải bài toán phủ đỉnh Một số thuật toán giải bài toán phủ đỉnh Một số thuật toán giải bài toán phủ đỉnh

Tư duy logic cách giải một số bài toán phương pháp tọa độ trong mặt phẳngTư duy logic cách giải một số bài toán phương pháp tọa độ trong mặt phẳngTư duy logic cách giải một số bài toán phương pháp tọa độ trong mặt phẳngTư duy logic cách giải một số bài toán phương pháp tọa độ trong mặt phẳngTư duy l[r]

MỘT SỐ CÔNG THỨC ÁP DỤNG GIẢI NHANH NHỮNG BÀI TOÁN TRẮC NGHIỆM MÔN HOÁ HỌC
MỘT SỐ CÔNG THỨC ÁP DỤNG GIẢI NHANH NHỮNG BÀI TOÁN TRẮC NGHIỆM MÔN HOÁ HỌCMỘT SỐ CÔNG THỨC ÁP DỤNG GIẢI NHANH NHỮNG BÀI TOÁN TRẮC NGHIỆM MÔN HOÁ HỌCMỘT SỐ CÔNG THỨC ÁP DỤNG GIẢI NHANH NHỮNG BÀI TOÁN TRẮC NGHIỆM MÔN HOÁ HỌCMỘT[r]

Một số cách giải nhanh dạng bài Toán tính tuổi Lớp 4 5Một số cách giải nhanh dạng bài Toán tính tuổi Lớp 4 5Một số cách giải nhanh dạng bài Toán tính tuổi Lớp 4 5Một số cách giải nhanh dạng bài Toán tính tuổi Lớp 4 5Một số cách giải nhanh dạng bài Toán tính tuổi Lớp 4 5Một số cách giải nhanh dạng bà[r]

Sáng kiến kinh nghiệm: Kinh Nghiệm vẽ thêm hình phụ để giải một số bài toán hình học lớp 7 rất hay. Đề tài rất hữu ích cho giáo viên đang giảng dạy toán 7, đặc biệt là giáo viên đang bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 7.

Sáng Kiến Kinh Nghiệm Trường THPT Vĩnh Chân - Năm học : 2011 – 20121.ĐẶT VẤN ĐỀ1.1 Lý do chọn đề tài:Trong quá trình giảng dạy tôi nhận thấy học sinh rất e ngại học mônhình học không gian vì các em nghĩ rằng nó rất trừu tượng, thiếu tính thực tếkhách quan. Chính vì thế mà có rất nhiều học sin[r]

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: MỘT SỐ BÀI TOÁN GIÁ TRỊ LỚN NHẤT GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT TRONG CÁC ĐỀ THI TN THPT QUỐC GIA. ĐỂ NHẰM MỤC ĐÍCH GIÚP CÁC EM HỌC SINH CÓ THỂ HIỂU SÂU SẮC HƠN VỀ CÁC BÀI TOÁN GTLN GTNN TRONG CÁC KÌ THI SẮP TỚI. GIÚP CÁC EM KHÔNG GẶP KHÓ KHĂN KHI GIẢI CÁC ĐỀ THI SẮP TỚI...

Việc dạy học là một quá trình đòi hỏi người giáo viên phải thường xuyên trau dồi, đúc rút kinh nghiệm, phải trăn trở ngày đêm để tìm ra cho mình cách dạy đối với từng loại bài toán, từng vấn đề làm sao đó cho học sinh hiểu, tiếp thu và vẫn dụng một cách tốt nhất khi học toán.
Trong chương[r]

SƠ LƯỢC LÝ LỊCH KHOA HỌC
I. THÔNG TIN CHUNG CÁ NHÂN
1. Họ và tên VÕ THANH LONG
2. Ngày tháng năm sinh: 02 01 1977.
3. Giới tính: Nam.
4. Địa chỉ: B910, Tổ 4, khu phố 1, Phường Tân Hiệp, Biên Hoà, Đồng Nai.
5. Điện thoại di động: 0918806566.
6. Email: thanhlong1977.bhgmail.com
7. Đơn vị cô[r]