HƯỚNG DẪN GIẢI HÓA LỚP 9

giải bài tập hóa học lớp 9 bài 1 chương 1, hướng dẫn giúp các em học sinh dễ dàng hơn trong việc giải bài tập, cũng là tài liệu tham khảo

1.1 Lý do chọn đề tài:Hoá học là bộ môn khoa học thực nghiệm, có tầm quan trọng trong trườngphổ thông, đòi hỏi học sinh phải có kiến thức cơ bản để giải thích được các hiệntượng trong thực tế diễn ra hàng ngày xung quanh chúng ta. Đây là môn họcđược nhiều học sinh yêu thích và cảm thấy hứng thú, say[r]

SKKN thành phố “KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINHPHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ THẤU KÍNH – LỚP 9”A. ĐẶT VẤN ĐỀI. TÊN ĐỀ TÀI“KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINHPHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ THẤU KÍNH – LỚP 9”II. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI.Trong việc nâng cao chất lư¬ợng giáo dục nói chung và chất lư¬ợng bộ môn Vật lý nói[r]

Tài liệu gồm nhiều bài tập nhắm ôn tập kiến thức hóa lớp 9 học kì 1: Về phản ứng, Chuỗi phản ứng, nhận biết chất, tách chất, các bài toán giải tính số mol, khối lượng, thể tích và các dạng bài tập tổng hợp.

Đề thi học sinh giỏi cấp trường môn vật lý lớp 9 có hướng dẫn chấm thiĐề thi học sinh giỏi cấp trường môn vật lý lớp 9 có hướng dẫn chấm thiĐề thi học sinh giỏi cấp trường môn vật lý lớp 9 có hướng dẫn chấm thiĐề thi học sinh giỏi cấp trường môn vật lý lớp 9 có hướng dẫn chấm thiĐề thi học sinh giỏi[r]

Thực tế khi tham gia giảng dạy, tôi thấy các em thường nhầm lẫn giữa các kiến thức hoặc sai sót giữa những kiến thức do thời lượng tiếp thu quá hạn hẹp. Chính vì vậy khi tham gia giải bài tập thường gặp phải những nhầm lẫn rất đáng tiếc. Xuất phát từ thực trạng đó tôi muốn tìm một giải pháp giúp các[r]

Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh phương pháp giải nhanh bài toán nhiệt luyện trong chương trình hóa học vô cơ lớp 12 THPT Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh phương pháp giải nhanh bài toán nhiệt luyện trong chương trình hóa học vô cơ lớp 12 THPT Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh phương p[r]

Lời giải: Xét tứ giác CEHD ta có:  CEH = 900 ( Vì BE là đường cao) CDH = 900 ( Vì AD là đường cao)=>  CEH +  CDH = 1800Mà  CEH và  CDH là hai góc đối của tứ giác CEHD , Do đó CEHD là tứ giác nội tiếp Theo giả thiết: BE là đường cao => BE  AC => BEC = 900.CF là đường cao => CF [r]

Điểm kiểm tra của lớp 6C đều trên trung bình và được biểu diễn như hình 16. 150. Điểm kiểm tra của lớp 6C đều trên trung bình và được biểu diễn như hình 16. a) Có bao nhiêu phần trăm bài đạt điểm 10 ? b) Loại điểm nào cao nhất ? Chiếm bao nhiêu phần trăm ? c) Tỉ lệ bài đạt điểm 9 là bao nhiêu ph[r]

Tuyển tập (số 7) đề thi thử THPT quốc gia môn hóa 2016 và hướng dẫn giải chi tiết Tuyển tập (số 7) đề thi thử THPT quốc gia môn hóa 2016 và hướng dẫn giải chi tiết Tuyển tập (số 7) đề thi thử THPT quốc gia môn hóa 2016 và hướng dẫn giải chi tiết Tuyển tập (số 7) đề thi thử THPT quốc gia môn hóa 2016[r]

Để giúp học sinh lớp 9 có một định hướng về phương pháp giải bài toán quang hình học lớp 9, nên tôi đã chọn đề tài: “Một số phương pháp nhằm nâng cao hiệu quả việc giải bài tập vật lý 9. Tôi mạnh dạn đưa ra một số giải pháp cơ bản, cần thiết cho học sinh bước đầu có một phương pháp cơ bản để giải lo[r]

Chuyên đề: Phương pháp giải bài tập phản ứng tạo hỗn hợp muối sắtNêu phương pháp các dạng bài tập phản ứng tạo hỗn hợp muối sắt, chuyên đề dùng để bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa các lớp 8;9 trung học cơ sở; trong chuyên đề có một số bài tập có kết hợp dữ kiện bài toán với các định luật bảo toàn để[r]

Đặc điểm nào dưới đây Đặc điểm nào dưới đây không phải là đặc điểm chung của các nguyên tố halogen (F, Cl, Br, I)? A. Nguyên tử có khả năng thu thêm 1e. B. Tạo ra hợp chất liên kết cộng hóa trị có cực với hidro. C. Có số oxi hóa -1 trong mọi trường hợp. D. Lớp electron ngoài cùng của nguyên tử có[r]

Bài tập 45 trang 27 sách Toán lớp 9: So sánh các số đã cho. Bài 45. So sánh: a) 3√3 và √12 b) 7 và 3√5  c)  và  d)  và . Hướng dẫn giải: Đưa thừa số vào trong dấu căn rồi so sánh. Trả lời: a) 3√3 > √12 b) 7 > 3√5  c)  d) 

TÊN CHUYÊN ĐỀ:
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP Ở HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC HÓA 9
I. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Hóa học là môn khoa hoc thực nghiệm đòi hỏi HS phải biết vận dụng kiến thức để giải các bài tập,đồng thời biết vận dụng kiến thức vào thực tế để giải thích các hiện tượng, các quá trình xảy[r]

A. ĐẶT VẤN ĐỀI. TÊN ĐỀ TÀI“KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP PHƯƠNG TRÌNH CÂN BẰNG NHIỆT LỚP 8 ”II. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀIVật lí là môn khoa học thực nghiệm, giải thích các sự vật hiện tượng xảy ra rất quen thuộc, gần gũi trong đời sống của chúng ta, nó ứng dụng hầu hết trong tất cả các ngành[r]

Tuyển tập (số 10) đề thi thử THPT quốc gia môn hóa 2016 và hướng dẫn giải chi tiết Tuyển tập (số 10) đề thi thử THPT quốc gia môn hóa 2016 và hướng dẫn giải chi tiết Tuyển tập (số 10) đề thi thử THPT quốc gia môn hóa 2016 và hướng dẫn giải chi tiết Tuyển tập (số 10) đề thi thử THPT quốc gia môn hóa[r]

HƯỚNG DẪN GIẢI NHANH TOÁN TRẮC NGHIỆM HÓA HỌCHƯỚNG DẪN GIẢI NHANH TOÁN TRẮC NGHIỆM HÓA HỌCHƯỚNG DẪN GIẢI NHANH TOÁN TRẮC NGHIỆM HÓA HỌCHƯỚNG DẪN GIẢI NHANH TOÁN TRẮC NGHIỆM HÓA HỌCHƯỚNG DẪN GIẢI NHANH TOÁN TRẮC NGHIỆM HÓA HỌCHƯỚNG DẪN GIẢI NHANH TOÁN TRẮC NGHIỆM HÓA HỌCHƯỚNG DẪN GIẢI NHANH TOÁN TRẮC[r]

Tuyển tập (số 6) đề thi thử THPT quốc gia môn hóa 2016 và hướng dẫn giải chi tiết Tuyển tập (số 6) đề thi thử THPT quốc gia môn hóa 2016 và hướng dẫn giải chi tiết Tuyển tập (số 6) đề thi thử THPT quốc gia môn hóa 2016 và hướng dẫn giải chi tiết Tuyển tập (số 6) đề thi thử THPT quốc gia môn hóa 2016[r]

Tuyển tập (số 2) đề thi thử THPT quốc gia môn hóa và hướng dẫn giải chi tiết Tuyển tập (số 2) đề thi thử THPT quốc gia môn hóa và hướng dẫn giải chi tiết Tuyển tập (số 2) đề thi thử THPT quốc gia môn hóa và hướng dẫn giải chi tiết Tuyển tập (số 2) đề thi thử THPT quốc gia môn hóa và hướng dẫn giải c[r]