QUAN NIỆM TRIẾT HỌC VỀ CON NGƯỜI

là một điều hiển nhiên vì với tư cách một hình thái ý thức xã hội, triết học phải chịu sựquy định của tồn tại xã hội và nó là sự phản ánh tồn tại xã hội đó. Điều kiện sinh sống,cách thức sản xuất vật chất, mối quan hệ vật chất giữa con người với con người,những hiểu biết khoa họ[r]

1.2.1. Quan niệm về quyền con người trong thời cổ đại phương TâyQuyền con người gắn liền với con người và xã hội loài người. Tư tưởngvề quyền con người chỉ trở thành luật thành văn và được thực hiện vào thế kỉXVII - XVIII ở phương[r]

Lý luận nhận thức là lý luận về khả năng nhận thức của con người, về sự xuất hiện và phát triển của nhận thức, về con đường và phương pháp nhận thức là vấn đề có tầm quan trọng trong lịch sử triết học. Quan niệm về nhận thức, quá trình nhận thức và bản chất của nhận thức, trong lịch sử triết học từ[r]

Quan niệm về vật chất trong triết học mác anghen Quan niệm về vật chất trong triết học mác anghen Quan niệm về vật chất trong triết học mác anghen Quan niệm về vật chất trong triết học mác anghen Quan niệm về vật chất trong triết học mác anghen Quan niệm về vật chất trong triết học mác anghen Quan n[r]

2. Tình hình nghiên cứu của đề tài
Nghiên cứu về con người nói chung và quan niệm về con người trong triết học Mác – Lênin cũng như sự tha hóa nhân cách con người trong xã hội phong kiến qua tác phẩm “Chí Phèo” của nhà văn Nam Cao không phải là một vấn đề mới. Thực tế đã có rất nhiều công trình ngh[r]

Quan niệm của feuerbach về con người – những giá trị và hạn chế

-Con là một chỉnh thể thống nhất về thể lực,tõm lực,trớ lực và -Con là một chỉnh thể thống nhất về thể lực,tõm lực,trớ lực và hoạt động mang bản chất xó hội lịch sử ,là chủ thể sỏng tạo [r]

nên quan trọng nếu xem xét đến những thách thức phát triển con người đang nổilên” [149, tr.5]. Sự thật là, thế giới ngày càng giàu có hơn nhưng bất bình đẳng vềthu nhập, tài sản và cơ hội cũng ngày càng lớn bên cạnh bất bình đẳng giới vẫn còntồn tại dai dẳng; những cú sốc về kinh tế[r]

Câu 1. Phân tích khái niệm vật chất? Rút ra ý nghĩa vè mặt phương pháp luận.
Trả lời:
Quan niệm chủ nghĩa duy vật trước Mác.
Thời cổ đại: Các nhà duy vật phương đông cũng như phương tây đều có xu hướng đi tìm khởi nguyên vũ trụ từ một dạng vật thể nào đấy
+ ở phương tây talét cho là nước, anaximen[r]

Triết học Bêcơn là hệ thống toàn diện, bàn về nhiều vấn đề trong đó tập trung về bản chất và nhiệm vụ của khoa học và triết học, quan niệm về thế giới, về nhận thức luận và phương pháp luận, quan niệm về chính trị xã hội, quan niệm về nhân bản học và quan niệm về tôn giáo. Với hệ thống tư tưởng của[r]

Nguồn lực con người - Yếu tố quyết định trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước
Có thể nói vấn đề con người là một trong những vấn đề quan trọng nhất của thế giới từ trước tới nay. Đó là vấn đề luôn được các nhà khoa học, các nhà nghiên cứu phân tích một cách sâu sắc nhất. Không nhữn[r]

vực khác của xã hội…dẫu có ý nghĩa đến mấy cũng mới chỉ là phương tiện của sựphát triển” [110, tr.37]. Từ năm 1990, UNDP đưa ra chỉ số PTCN (HDI) bao gồmcác yếu tố cơ bản: tuổi thọ bình quân, thành tựu giáo dục, mức thu nhập. Đó lànhững tiêu chí phản ánh những khía cạnh cơ bản của năng lực con[r]

... giáo dục đào tạo người xã hội Việt Nam Chính vậy, để góp phần nhỏ bé vào việc nghiên cứu ảnh hưởng vấn đề người triết học Nho giáo xã hội Việt Nam, chọn đề tài: “ Vấn đề người triết học Nho giáo. .. ĐỀ CON NGƯỜI ĐỐI VỚI XÃ HỘI VIỆT NAM 2.1 Ảnh hưởng triết học Nho giáo người xã hội truyền thống[r]

Tài liệu Ctrị tốt nghiệpPhần I : Triết họcCâu 1 : Phân tích định nghĩa vật chất của Lênin? Ý nghĩa của định nghĩa?Tóm tắt các quan niệm của các nhà duy vật trước Mác về vật chất như : Hy Lạp cổ đại đặc biệt là thuyết nguyên tử của Đêmôcrit, các nhà duy vật thế kỷ 1718, và cuộc khủng hoảng vật lý cuố[r]

VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA TRIẾT HỌC. CNDV VÀ CNDT, TRIẾT HỌC NHỊ NGUYÊN. CÁC HÌNH THỨC CNDV VÀ CNDT TRONG LỊCH SỬ TRIẾT HỌC. QUAN NIỆM CỦA TRIẾT HỌC MÁCLÊNIN VỀ VẬT CHẤT, CÁC PHƯƠNG THỨC, HÌNH THỨC TỒN TẠI CỦA VẬT CHẤT. Ý NGHĨA PHƯƠNG PHÁP LUẬN CỦA NHỮNG VẤN ĐỀ NÊU TRÊN. QUAN NIỆM CỦA TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN[r]

 Câu 1: Triết học là gì? Trình bày nguồn gốc, đặc điểm và đối tượng của triết học. Câu 2: Vấn đề cơ bản của triết học. Cơ sở để phân biệt chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa duy tâm trong triết học? Câu 3: Giữa phương pháp biện chứng và phương pháp siêu hình có sự khác biệt căn bản gì? Câu 4: Vai[r]

cộng đồng xã hội…Theo tư tưởng này, việc giải phóng con người chính là sựxoá bỏ sự tha hoá của con người.Tuy nhiên, cơ sở của sự tha hoá của con người lại chính là chế độ tư hữuvề tư liệu sản xuất gắn liền trực tiếp với chế độ tư bản chủ nghĩa. Bởi thế, theo13Mác và Ăngghen, việ[r]

Phần I: Khái lược về triết học và lịch sử triết học
Chương I: Khái lược về Triết học
I Triết học là gì ?
1. Triết học và đối tượng của triết học
a) Khái niệm Triết học
Triết học ra đời ở cả phương Đông và phương Tây gần như cùng một thời gian (khoảng từ thế kỷ VIII đến thế kỷ VI trước Công nguyên[r]

ĐỀ CƯƠNGÔN TẬP MÔN TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN(Dành cho đối tượng là học viên lớp Trung cấp LLCT HC)Câu1: Hãy phân tích định nghĩa vật chất của Lê Nin?Trả lời: 1. Định nghĩa vật chất của Lênin Tổng kết từ những thành tựu tự nhiên của khoa học, phê phán những quan niệm duy tâm, siêu hình về phạm trù[r]

a. Khái niệm “Triết học”, nguồn gốc của triết học

Triết học ra đời gần như cùng một thời gian (khoảng từ thế kỷ VIII đến thế kỷ VI TCN) tại một số trung tâm văn minh cổ đại như Trung Hoa, Ấn Độ, Hy Lạp.

Theo ng¬ười Ấn Độ, triết học đọc là darshana, có nghĩa là sự chiêm ngưỡ[r]