NỘI DUNGCHƯ ƠNG 1: CƠ S Ở LÍ L U ẬN V Ề QUY L U ẬT CHUY ỂN HÓA T Ừ NH ỮNG S Ự T HAY Đ ỔI V Ề LƯ ỢNG T HÀNH NH ỮNG S Ự T HAY Đ ỔI V Ề CH ẤT VÀ NG Ư ỢC L ẠICHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ QUY LUẬT CHUYỂN HÓA TỪ NHỮNG SỰ THAYĐỔI VỀ LƯỢNG THÀNH NHỮNG SỰ
Quy luật từ những sự biến đổi về lượng dẫn đến sự biếnđổi về chất và ngược lạiHoàng Thanh XuânQuy luật là những mối liên hệ bản chất, tất nhiên, phổ biến giữa các sự vật,hiện tượng hay giữa những mặt, yếu tố, quá trình của sự vật, hiện tượngđó.Dựa vào mức độ[r]
Bất cứ sự vật hiện tượng nào cũng bao gồm mặt chất và mặt lượng. Chúng tác động qua lại lẫn nhau. Trong sự vật, quy định về lượng không bao giờ tồn tại, nếu không có tính quy định về chất và ngược lại, mọi sự vật đều là sự thống nhất giữa lượng và chất, sự thay đổi dần dần về luongjwtrong khuôn khổ[r]
Sự vận dụng quy luật chuyển hóa từ những thay đổi về lượng thành sự thay đổi về chất và ngược lại vào quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở Việt Nam hiện nay
PHÂN TÍCH NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP LUẬN CỦA QUY LUẬT CHUYỂN HOÁ TỪ NHỮNG THAY ĐỔI VỀ LƯỢNG THÀNH NHỮNG THAY ĐỔI VỀ CHẤT NGƯỢC LẠI
Quy luật từ những thay đổi về lượng dẫn đến những thay đổi về chất và ngược lại gọi là quy luật lượng chất. Đây là một trong 3 quy luật cơ bản của phép biện chứng duy vật[r]
Nội dung của quy luật chuyển hóa từ những thay đổi về lượng thành những thay đổi về chất và ngược lại. Vận dụng quy luật trên để phân tích, phê phán khuynh hướng sai lầm nếu không nhận thức và áp dụng đúng quy luật này và phân tích chủ trương đổi mới sau đây của Đảng ta :”Con đường công nghiệp hóa[r]
MỤC LỤC Lời mở đầu.....……………………………………………………………………..1 Nội dung …………………………………………………………………………...2 Chương 1: Khái quát về quy luật chuyển hóa từ những sự thay đổi về lượng thành những thay đổi về chất và ngược lại………………………………………………..2 1. Khái niệm quy luật…………………………………………………………….2 2. Phân loại…………[r]
Với những thắng lợi giành được trong thế kỷ XX, nước ta từ một nước thuộc địa nửa phong kiến đã trở thành một quốc gia độc lập, tự do, phát triển theo con đường xã hội chủ nghĩa, có quan hệ quốc tế rộng rãi, có vị thế ngày càng quan trọng trong khu vực và trên thế giới. Nhân dân ta từ th[r]
KIẾN THỨC TRỌNG TÂM KIẾN THỨC TRỌNG TÂM 1. Sự chuyển hóa và bảo toàn cơ năng : Động năng có thể chuyển hóa thành thế năng, ngược lại thế năng có thể chuyển hóa thành động năng. Ví dụ: Trong thí nghiệm 1 hình 17.1 SGK, khi quả bong rơi xuống, độ cao của quả bóng giảm dần, vận tốc của quả bóng tăng[r]
1. Quy luật tác động tổng hợp.Môi trường bao gồm nhiều yếu tố có tác động qua lại, sự biến đổi các nhân tố này có thể dẫn đến sự thay đổi về lượng, có khi về chất của các yếu tố khác và sinh vật chịu ảnh hưởng sự biến đổi đó. Tất cả các yếu tố đều gắn bó chặt chẽ với nhau tạo thành một tổ hợp sinh t[r]
Tổng quan về chất xúc tác Chất xúc tác (enzyme) tham gia phần lớn vào chu trình sống trong tự nhiên. Ví dụ: sự hình thành, phát triển, và thối rữa Chất xúc tác đóng góp rất lớn vào qua trình chuyển hóa năng lượng mặt trời thành các dạng năng lượng khác. ví dụ: sự quang hợp của cây xanh: CO[r]
I. Sự chuyển hóa của tiền thành tư bản 1.Công thức chung của tư bản Tiền thông thường: H – T H’ (1) Tiền trở thành tư bản: T – H – T’ (2) So sánh (1) và (2) ta thấy: Giống nhau: Có hàngtiền; mua – bán. Khác nhau: về mục đích H’; T’ 2. Mâu thuẩn trong công thức chung của tư bản Công thức: TH[r]
MỤC LỤC I. Quy luật thống nhất và đấu tranh giữa các mặt đối lập 4 1. Quan điểm của chủ nhĩa duy vật về mâu thuẫn 4 2. Mâu thuẫn là động lực của sự phát triển 7 II. Quy luật mâu thuẫn với hoạt động của hệ thống Ngân hàng Thương mại 8 1. Khái quát tình hình hoạt động của hệ thống Ngân hàng Việt Nam[r]
Phần I: Triết 3 CÂU 1:Phân tích định nghĩa vật chất của Lê nin? Ý nghĩa của định nghĩa 3 Câu 2: hãy trình bày nguồn gốc của ý thức? Mối quan hệ giữa vật chất và ý thức? Ý nghĩa của vấn đề này 4 Câu 3: Trình bày nội dung của hai nguyên lý mối liên hệ phổ biến và nguyên lý phát triển? Tại sao trong nh[r]
VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA TRIẾT HỌC. CNDV VÀ CNDT, TRIẾT HỌC NHỊ NGUYÊN. CÁC HÌNH THỨC CNDV VÀ CNDT TRONG LỊCH SỬ TRIẾT HỌC. QUAN NIỆM CỦA TRIẾT HỌC MÁCLÊNIN VỀ VẬT CHẤT, CÁC PHƯƠNG THỨC, HÌNH THỨC TỒN TẠI CỦA VẬT CHẤT. Ý NGHĨA PHƯƠNG PHÁP LUẬN CỦA NHỮNG VẤN ĐỀ NÊU TRÊN. QUAN NIỆM CỦA TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN[r]
Phạm trù “tất nhiên”, “ngẫu nhiên”Quan hệ biện chứng giữa tất nhiên và ngẫu nhiên:•Cái tất nhiên đóng vai trò quyết định đối với sựvận động, phát triển của sự vật & hiện tượng.•Cái tất nhiên được tạo thành từ vô số cái ngẫu nhiên.•Tất nhiên & ngẫu nhiên có thể chuyển hóa
Môn Triết Học Câu 1: Phân tích định nghĩa vật chất của Lênin? ý nghĩa của định nghĩa? Câu 2: Hãy trình bày nguồn gốc và bản chất của ý thức? Mối quan hệ giữa vật chất và ý thức? ý nghĩa của vấn đề này? Câu 3 : Trình bày nội dung quy luật thống nhất và đấu tranh của các mặt đối lập? Cho ví dụ? ý n[r]
iod, tế bào sẽ chuyển sang màu vàng. Vi khuẩn này chịu được lượng cồn đến 12% V, vàtrong điều kiện lên men thích hợp chúng có thể tạo ra 9,5% acid axetic.Acetobacter xylynum: vi khuẩn này phát triển trong môi trường thuận lợi có thể tạo ra4,5% acid axetic và tạo thành một mảng rất dày[r]
Tài liệu phân tích về mối liên hệ về sự chuyễn đổi giữa lượng và chất trong môn hóa học. Sự vận động của vật chất, tức là “sự biến đổi nói chung” là kết quả của sự tác động và phát triển của các mâu thuẫn, một khi mâu thuẫn được giải quyết có nghĩa là có một chất lượng mới được ra đời, có riêng ngay[r]