GIẢI PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP HÀM SỐ

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "GIẢI PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP HÀM SỐ":

RÈN LUYỆN kỹ NĂNG GIẢI PHƯƠNG TRÌNH CHỨA căn BẰNG PHƯƠNG PHÁP hàm số

RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI PHƯƠNG TRÌNH CHỨA CĂN BẰNG PHƯƠNG PHÁP HÀM SỐ

RÈN LUYỆN kỹ NĂNG GIẢI PHƯƠNG TRÌNH CHỨA căn BẰNG PHƯƠNG PHÁP hàm số RÈN LUYỆN kỹ NĂNG GIẢI PHƯƠNG TRÌNH CHỨA căn BẰNG PHƯƠNG PHÁP hàm số RÈN LUYỆN kỹ NĂNG GIẢI PHƯƠNG TRÌNH CHỨA căn BẰNG PHƯƠNG PHÁP hàm số RÈN LUYỆN kỹ NĂNG GIẢI PHƯƠNG TRÌNH CHỨA căn BẰNG PHƯƠNG PHÁP hàm số RÈN LUYỆN kỹ NĂNG G[r]

20 Đọc thêm

Tiểu luận một số phương pháp giải phương trình mũ và logarít

TIỂU LUẬN MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH MŨ VÀ LOGARÍT

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐẠI HỌC CẦN THƠ




TIỂU LUẬN

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI
PHƯƠNG TRÌNH MŨ VÀ LOGARIT





Giảng viên hướng dẫn:
Sinh viên thực tập: Võ Hoàng Ân








Cần Thơ, tháng 042015

MỤC LỤC


MỞ ĐẦU 3
I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: 3
II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: 3
III. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU: 3[r]

37 Đọc thêm

Sử dụng phương pháp chuỗi lũy thừa giải phương trình vi phân thường

SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP CHUỖI LŨY THỪA GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VI PHÂN THƯỜNG

Phương pháp chuỗi lũy thừa là một phương pháp cơ bản để giải các phương trình vi phân tuyến tính với hệ số là hàm số. Ý tưởng về phương pháp chuỗi lũy thừa cho việc giải phương trình vi phân là đơn giản và tự nhiên.

9 Đọc thêm

RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP HÀM SỐ

RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP HÀM SỐ

10TÀI LIỆU THAM KHẢO1. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2007), Tài liệu bồi dưỡng giáo viên thực hiện chươngtrình, SGK lớp 10,11,12 môn Toán, NXBGD.2. Nguyễn Quang Cẩn (2005), Tâm lí học đại cương. NXB Đại học Quốc gia HàNội.3. Nguyễn Hữu Châu (2005), Những vấn đề cơ bản về chương trình và quá trìnhdạy học,[r]

12 Đọc thêm

Một số phương pháp giải phương trình Bất phương trình vô tỷ

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỶ

Một số phương pháp giải phương trìnhBất phương trình vô tỷ
Phương trìnhbất phương trình bậc 3: Nếu nhẩm được 1 nghiệm thì việc giải theo hướng này là đúng, n ếu không nhẩm được nghiệm thì ta có thể sử dụng phương pháp hàm số để giải tiếp và nếu phương pháp hàm số không được nữa thì ta ph ải quay lạ[r]

10 Đọc thêm

Phương pháp giải phương trình,hệ phương trình vô tỉ

PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH,HỆ PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỈ

Các phương pháp giải phương trình.Các dạng phương trình hay gặp.Những lỗi thường gặp khi giải phương trình vô tỉ.Phương pháp giải phương trình vô tỉ.Sử dụng tính đơn điệu của hàm số để giải phương trình.Phương pháp đồng nhất hệ số

35 Đọc thêm

RÈN LUYỆN KĨ NĂNG PHÁT TRIỂN TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH LỚP 12 THPTTHÔNG QUA KĨ THUẬT GỠ NÚT THẮT VÀ TẠO NÚT THẮT TRONG BÀI TOÁN GIẢI HỆ PHƯƠNGTRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP HÀM SỐ

RÈN LUYỆN KĨ NĂNG PHÁT TRIỂN TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH LỚP 12 THPTTHÔNG QUA KĨ THUẬT GỠ NÚT THẮT VÀ TẠO NÚT THẮT TRONG BÀI TOÁN GIẢI HỆ PHƯƠNGTRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP HÀM SỐ

Bước 1 : Đưa một trong hai phương trình hoặc cộng, trừ các phương trìnhf ( x) = g ( x) (1)của hệ để đưa về dạngBước 2 : Xét hai hàm số y = f ( x ) và y = g ( x)Dùng lập luận để khẳng định y = f ( x ) là hàm đồng biến (nghịch biến) vày = g ( x) là hàm nghịch biến (đồng biến).Bước 3 : Lú[r]

19 Đọc thêm

Rèn lyện kĩ năng giải toán bất đẳng thức và bất phương trình cho học sinh thpt bằng phương pháp hàm số

RÈN LYỆN KĨ NĂNG GIẢI TOÁN BẤT ĐẲNG THỨC VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH CHO HỌC SINH THPT BẰNG PHƯƠNG PHÁP HÀM SỐ

Rèn lyện kĩ năng giải toán bất đẳng thức và bất phương trình cho học sinh thpt bằng phương pháp hàm số

68 Đọc thêm

Giải bất đẳng thức bằng phương pháp hàm số

GIẢI BẤT ĐẲNG THỨC BẰNG PHƯƠNG PHÁP HÀM SỐ

Giải bất đẳng thức bằng phương pháp hàm số Giải bất đẳng thức bằng phương pháp hàm số Giải bất đẳng thức bằng phương pháp hàm số Giải bất đẳng thức bằng phương pháp hàm số Giải bất đẳng thức bằng phương pháp hàm số Giải bất đẳng thức bằng phương pháp hàm số Giải bất đẳng thức bằng phương pháp hàm số[r]

5 Đọc thêm

CHUYÊN ĐỀ: GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP HÀM SỐ

CHUYÊN ĐỀ: GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP HÀM SỐ

Chuyên đề hệ phương trình bằng phương pháp hàm số
1) Hàm đặc trưng được xác định ngay từ một phương trình trong hệ
2) Hàm đặc trưng được xác định sau khi thực hiện các phép biến đổi giữa các phương
trình

28 Đọc thêm

Tuyển tập hệ phương trình giải bằng phương pháp hàm số Rèn luyện câu 9 điểm Sưu tầm trong các đề thi thử Đại học

TUYỂN TẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH GIẢI BẰNG PHƯƠNG PHÁP HÀM SỐ RÈN LUYỆN CÂU 9 ĐIỂM SƯU TẦM TRONG CÁC ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC

Tuyển tập hệ phương trình giải bằng phương pháp hàm số Rèn luyện câu 9 điểm Sưu tầm trong các đề thi thử Đại học. Tài liệu được sưu tầm bởi tác giả trực tiếp giảng dạy luyện thi đại học. Khá nhiều học sinh đạt được kỹ năng và giải được câu 9 điểm trong các đề thi.

39 Đọc thêm

9 PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH LOGARIT, PHƯƠNG TRÌNH MŨ

9 PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH LOGARIT, PHƯƠNG TRÌNH MŨ

9 phương pháp giải phương trình Logarit, phương trình mũ.Ở tài liệu này, các phương pháp giải phương trình mũ, logarit được trình bày với các ví dụ minh họa có lời giải chi tiết.

Phương pháp 1: Giải phương trình cơ bản
Phương Pháp 2: Đưa về cùng cơ số

Phương pháp 3: Biến đổi đưa về phương trình tí[r]

13 Đọc thêm

GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP HÀM SỐ

GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP HÀM SỐ

3.PHƯƠNG PHÁP XÉT CHIỀU BIẾN THIÊN HÀM SỐ 1  x  4 x  1  y 4  2  y(1)22 x  2 x  y  1  y  6 y  1  0 2Bài toán 7(A – 2013). Giải: Điều kiện : x  1. Phương trình 1  1  x  4 x  1  y  y 4  2 .Đặt u  4 x  1, u  0  x  u 4  1  x  1  u 4  2K[r]

64 Đọc thêm

Ứng dụng các tính chất hàm số vào giải phương trình

ỨNG DỤNG CÁC TÍNH CHẤT HÀM SỐ VÀO GIẢI PHƯƠNG TRÌNH

Ứng dụng các tính chất hàm số vào giải phương trình
Một số lưu ý khi sử dụng phương pháp hàm số. Vấn đề quan trọng nhất khi sử dụng phương pháp hàm số là chúng ta phải nhận ra được hàm số đơn điệu và nhẩm được nghiệm của phương trình. 1) Để phát hiện được tính đơn điệu của hàm số chúng ta cần nắm vữ[r]

37 Đọc thêm

RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP HÀM SỐ

RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP HÀM SỐ

Ngoài ra, theo các tác giả Nguyễn Cảnh Toàn, Nguyễn Bá Kim, Bùi Văn Nghị[15, 16, 17, 18, 24], … cũng đã nhiều lần nói về việc rèn luyện kĩ năng giải toán cho học sinhtrong dạy học môn Toán. Tuy những nghiên cứu đó về vấn đề rèn luyện kĩ năng giảitoán cho học sinh mới chỉ là lí luận nhưng đã c[r]

213 Đọc thêm

Tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn toán theo chủ đề

TÀI LIỆU ÔN THI VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN THEO CHỦ ĐỀ

Cách giải hệ phương trình và số nghiệm Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình Bài tập hình học về các loại góc liên quan đến đường trònBài tập hình học về các loại góc liên quan đến đường trònHàm số y = a x2 (a 0) và đồ thị của hàm số Bài tập hình học về các loại góc và tứ giác nội tiếp Phương[r]

27 Đọc thêm

Cấu trúc đề thi bổ sung vào lớp 11 chuyên Toán THPT chuyên Long An 2015

CẤU TRÚC ĐỀ THI BỔ SUNG VÀO LỚP 11 CHUYÊN TOÁN THPT CHUYÊN LONG AN 2015

MÔN TOÁN MÔN TOÁN 11  (chuyên) A. NỘI DUNG ÔN TẬP 1.Đại số – số học – phương trình hàm : -    Phương pháp chứng minh phản chứng -    Phương pháp chứng minh quy nạp -    Đại cương hàm số -    Hàm số hợp – hàm s[r]

2 Đọc thêm

Phương trình mũ logarit đặc biệt

PHƯƠNG TRÌNH MŨ LOGARIT ĐẶC BIỆT

Bài tập mũ logarit.Phương trình mũ logarit.Hệ phương trình mũ logarit.Phương pháp giải phương trình mũ logarit.Các dạng phương trình mũ logarit thường gặp.Chuyên đề hàm số mũ logarit.Logarit hóa trong giải phương trình

14 Đọc thêm

CHUYÊN ĐỀ VỀ PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH, PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỈ

CHUYÊN ĐỀ VỀ PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH, PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỈ

* Phương trình − bất phương trình bậc 3: Nếu nhẩm được 1 nghiệm thì việc giải theo hướng này là đúng, nếu không nhẩm được nghiệm thì ta có thể sử dụng phương pháp hàm số để giải tiếp và [r]

13 Đọc thêm

CÔNG THỨC PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH VÔ THỨC

CÔNG THỨC PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH VÔ THỨC

* Phương trình − bất phương trình bậc 3: Nếu nhẩm được 1 nghiệm thì việc giải theo hướng này là đúng, nếu không nhẩm được nghiệm thì ta có thể sử dụng phương pháp hàm số để giải tiếp và [r]

13 Đọc thêm

Cùng chủ đề