NGHỊ LUẬN LỐI ĐI NGAY DƯỚI CHÂN MÌNH

+ Về nội dung:- Giải thích khả năng kì diệu của văn học đối với con người (0,25). Tác phẩm văn học có giá trị sẽ giúp con người nhận thức được hiện thực cuộc sống, tự nhận thứcđược chính mình, tự xây dựng mình. (0,25). Tác phẩm văn học có giá trị góp phần nâng cao đời sống tâm hồn tình[r]

Nguyễn Mỹ Tánh (láng giềng của nhau trú tại thôn 6, xã Tam Vinh, huyện PhúNinh, tỉnh Quảng Nam).Nội dung vụ việc như sau: gia đình ông Võ văn Lợi và gia đình ông NguyễnMỹ Tánh là láng giềng của nhau, từ trước đến năm 2008, gia đình ông Lợi vẫn sửdụng lối đi sát vườn nhà ông Tánh, đến n[r]

Câu 1. Chọn chữ trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống:Câu 2. Điền vào chỗ trống các từ chứa tiếng: Câu 1. Chọn chữ trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống: a) (lối, nối) -> nối liền, lối đi. (lửa, nửa) -> ngọn lửa, một nửa. b) (ước, ướt) -> ước mong, khăn ướt. (lược, lượt) -> lần lượt, cái l[r]

Tuyển tập các bài văn nghị luận: Giải thích, chứng minh Hãy giải thích câu tục ngữ Đi một ngày đàng, học một sàng khônVới câu tục ngữ này, ông cha ta đã mách bảo, khuyên dạy rằng, muốn nên người, muốn hiếu biết nhiều, có kiến thức rộng, am hiểu sự đời, phải lăn lộn với cuộc sống, phải đi nhiều, phải[r]

Từ những bài học thành công, những chia sẻ kinh nghiệm quý báo của các bậc tiền bối trong lĩnh vực thiết kế sáng tạo và những trải nghiệm đúc kết của bản thân sau 10 năm làm việc và tham gia giảng dạy. Với mong muốn có thể định hướng và giúp các bạn trẻ chuyên ngành Đồ họa mở ra lối đi tắt, con đườn[r]

Trong sự nghiệp xậy dựng đất nước công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước ngày nay, xã hội ngày một phát triển. Sự hiểu biết, trình độ khả năng chuyên môn là đòi hỏi không thể thiếu của mỗi người. Tuy nhiên nhiều bạn trẻ hiện nay quá chú trọng vào việc học lý thuyết ở trường mà đôi khi quên mất ph[r]

không có khả năng hoặc bị hạn chế khả năng khai thác do không tiếp giáp vớicông trình hạ tầng cơ sở nếu không qua bất động sản khác. Khi ấy, để thuận tiệnkhai thác có hiệu quả bất động sản của mình và đảm bảo quyền, nghĩa vụ củachủ bất động sản bị vây bọc, chủ sở hữu bất động sản này có quyền[r]

Từ lớp 8 đến lớp 12, học sinh (HS) phổ thông làm quen với một thể loại làm văn mới: Làm văn nghị luận gồm chứng minh và phân tích. Không ít HS tỏ ra ngại ngần và lo lắng thậm chí còn sợ sệt mỗi khi làm bài văn thuộc thể loại này. Dù đề bài thuộc về lĩnh vực nghị luận văn học hay nghị luận xã hội. C[r]

Đề bài: Viết bài nghị luận bày tỏ ý kiến của mình về phương châm học đi đôi với hành. Hướng dẫn lập dàn ý Mở bài    “Học đi đôi với hành” là một nguyên l&yac[r]

Cuốn sách này có dành cho bạn?
Có bao giờ bạn tự hỏi:
Đâu là mục đích của cuộc đời bạn?
Bạn đang đi về đâu trong cuộc đời này?
Bạn sẽ cảm thấy thế nào nếu bạn đã vượt một quãng đường thật xa, trải qua một hành trình dài rồi phát hiện ra mình đã đi nhầm đường?
Bạn có thể toàn tâm toàn lực để lao t[r]

thương mẹ, bé Hồng đã rất hiểu , thông cảm với cảnh ngộ của mẹ nên em đã bênhvực mẹ . Càng thương mẹ bao nhiêu, em càng ghê tởm, căm thù những cổ tục phongkiến đã đầy đoạ mẹ . một ý nghĩ táo tợn như một cơn giông tố đang trào dâng trongem.Bé Hồng luôn khao khát được gặp mẹ. Khao khát đó của Hồng chẳ[r]

Phan Bội Châu xuất thân là một nhà Nho, đã từng thấm nhuần nền học vấn Nho giáo từ khi còn nhỏ, về sau này, đọc tân thư... Hãy viết đoạn văn nghị luận ngắn trình bày ý kiến của mình về câu thơ “Hiền thánh còn đâu học cũng hoài” của Phan Bội Châu trong bài Xuất dương lưu biệt. ĐOẠN VĂN Phan Bội Ch[r]

ÔN THI VÀO LỚP 10 MÔN VĂN
PHẦN VĂN NGHỊ LUẬN
I. NHỮNG NÉT CHUNH VỀ VĂN NGHỊ LUẬN
1. Về kiểu bài nghị luận:
Văn nghị luận là loại văn bản thiên về việc trình bày các lí lẽ, ý kiến… nhằm tác động vào lí trí, trí tuệ của người đọc để giải thích, chứng minh, biện luận, thuyết phục người đọc về một vấn đ[r]