VỀ QUAN HỆ TRUYỀN THỐNG TỐT ĐẸP

Nêu những biểu hiện trái với thuần phong mĩ tục, tác hại, phê phán, …Đề xuất giải pháp bảo vệ, giữ gìn những điều tốt đẹp, xóa bỏ tập tục lạc hậu. KẾ THỪA VÀ PHÁT HUY TRUYỀN THỐNGKẾ THỪA VÀ PHÁT HUY TRUYỀN THỐNGTỐT ĐẸP CỦA DÂN TỘCTỐT ĐẸP CỦA DÂN TỘC(TIẾT 2)(TIẾT 2)Hãy trình bày một làn điệu d[r]

xây dựng và phát triển đất nước. Đoàn kết quốc tế trong sáng là thực hiện chínhsách đối ngoại rộng mở, đa phương hóa, đa dạng hóa với tinh thần Việt Nam sẵn10sàng là bạn, đối tác tin cậy với các quốc gia trên thế giới, phấn đấu vì độc lập, hòabình, hợp tác và phát triển.Đoàn kết quốc tế theo tư tưởn[r]

1, Khái niệm:

Truyền thống là những giá trị tinh thần được hình thành từ lâu đời của dân tộc, được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác.

Dân tộc ta có những truyền thống tốt đẹp như yêu nước, chống giặc ngoại xâm, đoàn kết, hiếu học, tôn sư trọng đạo, hiếu thảo,…

2, Vì sao phải kế thừa và phát[r]

Việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh sẽ khơi dậy những truyền thống đạo đức tốt đẹp trong mỗi người dân Việt Nam góp phần đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạ[r]

Quá trình hội nhập quốc tế ở Việt Nam hiện nay đã và đang tác động không nhỏ đến văn hóa gia đình truyền thống. Sự biến đổi này đã tạo điều kiện cho gia đình truyền thống Việt Nam hội nhập, phát triển; nhưng mặt khác lại làm lung lay những truyền thống tốt đẹp vốn có của gia đình. Như vậy, quá trình[r]

thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam, hiểu được thế nào là kế thừa và phát huy truyền thốngtốt đẹp của dân tộc và vì sao cần phải kế thừa, phát huy truyền thống tốt đẹp, xác định đượcnhững thái độ , hành vi cần thiết để kế thừa, phát huy truyền thống tốt đẹp của dân[r]

Tuy là một quốc gia Bắc Âu nhưng vị thế của Đan Mạch trong Liên minh Châu Âu (EU Eutopear Union) và trên trường quốc tế rất cao. Cùng với Thuỵ Điển và Phần Lan, Đan Mạch được coi là “mô hình xã hội dân chủ” của chủ nghĩa tư bản ở Châu Âu và trên toàn thế giới. Điều đó xuất phát bởi bởi chính sách đố[r]

Gia đình là tế bào của xã hội, nơi duy trì nòi giống, là môi trường quan trọng hình thành, nuôi dưỡng và giáo dục nhân cách con người, bảo tồn và phát huy văn hóa truyền thống tốt đẹp, chống lại các tệ nạn xã hội, tạo nguồn nhân lực phục vụ sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Sự hìn[r]

Sau khi thực hiện chủ điểm, học sinh đạt được: Hiểu biết về truyền thống tốt đẹp của nhà trường. Có tình cảm yêu quí nhà trường, tự hào là học sinh nhà trường và có ý thức phát huy truyền thống của trường. Có thói quen thực hiện đúng và nghiêm túc những quy định của nhà trường về nề nếp học tập, kỉ[r]

nước ta. Mọi công dân việt n am đều có quyền bình đẳng về quyền và
nghĩa vụ.
Hiến pháp 1992 qui định, công dân không phân biệt dân tộc, nam nữ, thành
phần xã hội, tín ngưỡng, tôn giáo, trình độ văn hóa, nghề nghiệp, thời hạn
cư trú, đủ 18 tuổi trở lên đều có quyền bầu cử và đủ 21 tuổ i trở lên[r]

- Hiểu truyền thống tốt đẹp của lớp, của trường và trách nhiệm của người học sinh cuối cấp.
- Tự hào và trân trọng truyền thống của lớp, của trường.
- Biết tự xác định trách nhiệm bản thân phải học tập tốt để phát huy truyền thống tốt đẹp đó

Quan điểm của HCM về các vấn đề chung của văn hóa
a)Quan điểm về vị trí và vai trò của văn hóa trong đời sống XH
Văn hóa là đs tinh thần của XH, thuộc kiến trúc thượng tầng
+ trong quan hệ c,trị,Xh: HCM cho rằng c,trị, Xh có đk gp thì văn hóa ms dk gp. Chính trị gp sẽ mở đg cho Vh phát triển
+trong[r]

HS có khả năng:Hiểu về truyền thống tốt đẹp của trường và những thành tích của lớp.Phấn khởi, tự hào và trân trọng truyền thống của trường, lớp.Có thói quen tự giác chấp hành đúng nội qui, kỉ luật của trường, lớp

Suốt nghìn năm phong kiến, giáo dục Việt Nam trên đại thể được coi là nền giáo dục Nho giáo. Giá trị nhân bản tốt đẹp của nền giáo dục này thể hiện rất rõ ở “hằng số văn hóa” thầy - trò. Xưa đến nay, nhân vật quan trọng nhất của trường học là người thầy. Truyền thống ngàn đời trong thế ứng xử của ng[r]

Suốt nghìn năm phong kiến, giáo dục Việt Nam trên đại thể được coi là nền giáo dục Nho giáo. Giá trị nhân bản tốt đẹp của nền giáo dục này thể hiện rất rõ ở “hằng số văn hóa” thầy trò. Xưa đến nay, nhân vật quan trọng nhất của trường học là người thầy. Truyền thống ngàn đời trong thế ứng xử của ngư[r]

Tư tưởng Hồ Chí Minh là một hệ thống quan điểm toàn diện và sâu sắc về những vấn đề cơ bản của cách mạng Việt Nam, là kết quả của sự vận dụng và phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác Lênin vào điều kiện cụ thể của nước ta, kế thừa và phát triển các giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc.

Khi đời sống và trình độ hiểu biết còn thấp, con người tin tưởng và ngưỡng mộ vào những thần linh do họ tưởng tượng ra (tín ngưỡng) – tín ngưỡng cũng là một hình thức tổ chức đời sống cá nhân rất quan trọng. Từ tự phát lên tự giác theo con đường quy phạm hóa thành giáo lý, có giáo chủ, thánh đường –[r]

Phát huy tính tích cực của học sinh trong bài học ca dao than thân giúp học sinh hiểu hơn về văn hóa của người Việt Nam để thêm yêu ca dao của người việt 1 truyền thống hay và tốt đẹp của người Đại Việt từ xưa tới nay

Steve Godier đã từng nói: “Lòng nhân ái là biểu hiện cao đẹp nhất của con người”. Từ xưa lòng nhân ái đã được xem như là một truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam. Và hiện nay, truyền thống đó vẫn được tồn tại và phát triển.
Vậy nhân ái là gì? Nếu phân tích nghĩa của từng từ thì “nhân” có nghĩa[r]

Tiếp nhận ảnh hưởng của các tư tưởng và tôn giáo, người dân Việt Nam đã tạo nên một nếp sống văn hoá riêng. Tiếp nhận ảnh hưởng của các tư tưởng và tôn giáo, người dân Việt Nam đã tạo nên một nếp sống văn hoá riêng trên cơ sở hoà nhập với nền văn hoá cổ truyền thể hiện trong quan hệ gia đình, ngư[r]