CÁC LOẠI HÌNH ÂM NHẠC TRUYỀN THỐNG VIỆT NAM

Bài viết về âm nhạc truyền thống Việt Nam và âm nhạc Cao Đài

Võ Quang Trọng (chủ biên), (2010), Bảo tồn và phát huy các giá trị vănhóa phi vật thể ở Thăng Long - Hà Nội, Nxb Hà Nội.45.Trung tâm Nghiên cứu, bảo tồn và phát huy văn hóa dân tộc (2005), Sân khấuvà âm nhạc truyền thống Việt Nam với người nước ngoài, Nxb Hà Nội.46.Trung tâm từ[r]

TRANG THÔNG TIN VỀ LUẬN ÁN

Luận án: “Bản sắc dân tộc trong các tác phẩm khí nhạc Việt Nam
(Trường hợp Piano)”
Chuyên ngành Văn hóa học. Mã số: 62.31.70.01
Tên tác giả: Trần Thanh Hà
Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Nguyễn Văn Nam
Cơ sở đào tạo: Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn ĐH Quốc gia TP[r]

Đặc điểm nghệ thuật Ca Huế Đặc điểm nghệ thuật Ca Huế
Số lượng người hiểu tương đối tường tận về Ca Huế và thật sự yêu thích nó không nhiều. Bài viết này trình bày những đặc điểm của nghệ thuật Ca Huế; trong đó có những điểm chung với các thể loại âm nhạc truyền thống Việt Nam và những điểm riêng đ[r]

Âm nhạc truyền thống Việt Nam là cả một kho tàng phong phú với tất cả các thể loại ca nhạc, các loại nhạc nhạc khí cổ truyền dân tộc. Từ những làn điệu dân ca cổ của các vùng miền đến những nhạc khí cổ truyền đều là những nét độc đáo tạo nên sự đậm đà đặc biệt với tất cả những nền âm nhạc của các nư[r]

Không kể thể loại truyện cổ hay truyền thuyết, ca dao hay tục ngữ dân tộc nàocũng có; cũng chưa kể tới các trường ca triết lí như Ariya Nau Ikak (Thơ đi buôn)hay các trường ca thế sự như Ariya Ppo Parơng... rất độc đáo; riêng về hình thức:Ariya - lục bát Chăm chẳng hạn. Đây là thể thơ như lục bát Vi[r]

Tâm lý thẩm mỹ trong sản xuất tại doanh nghiệp Việt Nam.Âm nhạc là một bộ phận không thể thiếu trong cuộc sống con người, có tác động lên phương diện sinh lý của con người. Âm nhạc có thể khiến cho người nghe cảm thấy dễ chịu, nhẹ nhàng và thư thái tuy nhiên âm nhạc cũng có thể làm cho người nghe cả[r]

Cùng với thời kỳ đổi mới, mỹ thuật Việt Nam đương đại thực hiện một bước nhảy vọt trong nhiều lĩnh vực: phong cách, đề tài, loại hình, thị trường mỹ thuật. Không chỉ đơn thuần là những mảng màu, chân dung thiếu nữ hay một đóa hoa vô thường, đằng sau tất cả những gì mộc mạc nhất, đó là vẻ đẹp nhân vă[r]

Vài giờ trước, nhiều fanpage cho đăng tải bức ảnh chụp đề thi môn Giáo dục công dân lớp 7, trong đó có câu hỏi liên quan đến Phương Mỹ Chi và âm nhạc truyền thống. Đề thi có Phương Mỹ Chi khiến dân mạng thích thú  Nội du[r]

“ MỘT SỐ GIẢI PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 6 THÊM YÊU THÍCH
LÀN ĐIỆU DÂN CA NAM BỘ”
I .LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Dân ca là loại hình nghệ thuật truyền thống, gắn bó lâu đời với đời sống văn hóa tinh thần của người dân lao động qua nhiều thế hệ. Dân ca phản ánh tình cảm, tâm tư, nguyện vọng của người dân với gia[r]

Lịch sử âm nhạc Việt Nam tóm tắt quá trình hình thành cũng như phát triển của âm nhạc việt nam, một tài liệu cần thiết cho các bạn học tập cũng như nghiên cứu về quá trình hình thành phát triển của lịch sử âm nhạc Việt Nam

MỞ ĐẦU


1. Lý do chọn đề tài
Phật giáo là một loại hình văn hóa tín ngƣỡng có ảnh hƣởng sâu rộng
trong đời sống tinh thần của một số tộc ngƣời ở Việt Nam. Âm nhạc Phật giáo là
một hợp phần không thể thiếu trong các nghi lễ của Phật giáo. Đó cũng là một
trong những đối tƣợng nghiên cứu c[r]

Trong thực tế sưu tầm và nghiên cứu về hệ thống bài bản trong âm nhạc tài tử cải lương, nhiều nhà nghiên cứu như Trần Văn Khê, Tô Vũ, Vũ Nhật Thăng, Nguyễn Thụy Loan, Bùi Trọng Hiền, Đặng Hoành Loan… đã có nhiều đóng góp đáng kể. Mỗi người có một cách tiếp cận khác nhau, chẳng hạn trực tiếp khai th[r]

CHẾ TẠO BỘ NỐT NHẠC VÀ CÁC NHẠC CỤ GÕ ĐỆM PHỤC VỤ CHO DẠY HỌC ÂM NHẠC
LỚP 3,4,5 Ở TRƯỜNG TH TÂN PHÚ
A.ĐẶT VẤN ĐỀ:
I. Lí do chọn đề tài:
Dân tộc Việt Nam là một dân tộc vốn có năng khiếu nghệ thuật và một truyền thống yêu âm nhạc từ rất lâu đời. Với người Việt Nam, âm nhạc cần thiết như cơm ăn nướ[r]

Môn học này giới thiệu một số loại hình nghệ thuật nghe nhìn tiêu biểu (nhiếp
ảnh, âm nhạc, điện ảnh, truyền hình) và tạo điều kiện để người học được hướng
dẫn tiếp cận, thưởng thức, cảm thụ và trao đổi về những tác phẩm đại diện của
các loại hình nghệ thuật này, từ đó xây dựng cho mình cảm quan ngh[r]

bài thuyết trình về âm nhạc. Presentation topic music. Trò chơi ô chữ. âm nhạc là gì? thể loại âm nhạc. âm nhạc việt nam. âm nhạc thế giới. làm nhóm. muisc genres. art music. traditional music. popular music. vietnam music. crosssword. pop. rock. jazz. hình ảnh minh họa

Giáo dục đã trở thành nhân tố tích cực, một động lực thúc đẩy sự phát triển của sản xuất mà sản phẩm chính là nguồn nhân lực cho xã hội, mở đường cho sự phát triển kinh tế khoa học công nghệ, văn hoá…vv. Đại hội VIII của Đảng ta khẳng định: “Phát triển giáo dục và khoa học là quốc sách hàng đầu nhằm[r]

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GÂY HỨNG THÚ TRONG GIỜ HỌC
ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC LỚP 7
I. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI :
Âm nhạc là một trong những hình thái của ý thức xã hội, phụ thuộc vào quy luật chung của tự nhiên. Đồng thời âm nhạc còn có những quy luật riêng bắt nguồn từ t[r]

đệm hát. Nhưng thật đáng buồn là người Nhật Bản hiện đại không mấy khi được trực tiếp nghe loạinhạc cụ này chơi sống. Tuy nhiên, một số trường phổ thông đã đưa nhạc truyền thống và chươngtrình giảng dạy, thậm chí còn tổ chức những buổi đi xem biểu diễn văn hóa truyền thống ở nhà hát.Tr[r]

Phát thanh (radio) là loại hình truyền thông đại chúng, trong đó nội dung thông tin được chuyển tải qua âm thanh. Âm thanh trong phát thanh bao gồm lời nói, âm nhạc, các loại tiếng động làm nền hoặc minh họa cho lời nói như tiếng, mưa, gió, nước chảy, sóng vỗ, chim hót, tiếng vỗ tay, tiếng ồn đường[r]