Đạo đức hồ chí minh về tình yêu thương con người sống có tình nghĩa và vận dụng vào giáo dục đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng Đạo đức hồ chí minh về tình yêu thương con người sống có tình nghĩa và vận dụng vào giáo dục đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng Đạo đức hồ chí minh về tình yêu thương[r]
Tình yêu thương là điều không thể thiếu trong mỗi trái tim con người, để trái tim xích lại gần nhau hơn. Bởi lẽ nếu không có yêu thương là mất đi sự sống. Mỗi con người luôn cần một tình yêu thương bên mình. Nó chắp cánh cho những ước mơ, hoài bão, vực bạn dậy khi buồn đau thất bại. Nếu như một n[r]
trong giáo dục đạo đức, lối sống cho sinh viên của trường.- Luận văn cung cấp thêm những luận cứ khoa học giúp nhà trường cũngnhư Phòng Công tác chính trị, các giáo viên thuộc trường Cao đẳng Kinh tế kỹ thuật Vĩnh Phúc trong việc giáo dục học sinh, sinh viên theo tấm gươngđạo đức Hồ Chí Minh. Ngoài[r]
Có những người luôn hiểu rằng trong cuộc sống còn có nhiều thứ quý giá hơn tiền bạc – đó là tình yêu thương. Tình yru thương là một nét đẹp của nhân cách con người, hướng con người tới đỉnh cao của chân- thiện- mĩ. Tình yêu thương có muôn hình vạn trạng, như viên đá ngũ sắc, mỗi mặt mỗi cạnh đều[r]
Tình yêu như nhà soạn nhạc nổi tiếng người Áo Morzart đã từng định nghĩa: “…tình yêu, tình yêu, tình yêu, đó là linh hồn của cảm hứng” . Chúng ta vẫn thường quy cho tất cả tình cảm yêu thương, quan tâm chăm sóc một người là tình yêu, và đôi khi mù quáng nghĩ rằng chỉ có tình yêu nam nữ mới là tình y[r]
THCS Quế Hạ0949732816.kimthanhthcsqueha@gmail.comMục tiêu:Sau bài học này, học sinh:- Trình bày được các biểu hiện của tình yêu thương con người và giá trịcủa tình yêu thương con ngưởi.- Thực hiện được các hành vi, việc làm thể hiện tình yêu thương co[r]
C. Giàu lòng tự trọng.D. Sống có tình nghĩa và thủy chungCâu 3: Những tác phẩm truyện kí đã học nào sau đây thiên về bộc lộ những kỉ niệm riêng củanhân vật?A.Tôi đi học, Lão Hạc.B.Trong lòng mẹ, Tức nước vỡ bờ.C. Lão Hạc, Tức nước vỡ bờ.D. Tôi đi học, Trong lòng mẹ.Câu 4: Chủ đề của văn bản “Tôi đi[r]
Xuân Quỳnh là nhà thơ của tình yêu. Hồn thơ của Xuân Quỳnh luôn tự bộc lộ hững khát vọng, những say đắm rạo rực, những suy tư day dứt, trăn trở của lòng mình trong tình yêu. Có thể thấy rõ đặc điểm của thơ Xuân Quỳnh trong bài thơ Sóng. Xuân Quỳnh là một trong những nhà thơ viết về tình yêu hay[r]
Chí sung sướng hạnh phúc khi cảm nhận được vị ngọt của tình yêu qua bát cháo hành của Thị.Vì vậy, bát chào hành của Thị chất chứa tình yêu thương chân thành đã biến Chí từ một thằnglưu manh chuyên rạch mặt ăn vạ thành một anh nông dân lương thiện với biết bao cảm xúc,nghĩsuy của một con người khát k[r]
LỜI NÓI ĐẦUCon người sống không thể thiếu tình yêu thương với nhau và với thế giới xung quanh. Tình yêu thương giữa con người với con người được biểu hiện thông qua những lới nói ân cần, dịu dàng; qua ánh mắt, nụ cười, cử chỉ thân thiện; qua những hành động, việc làm quan tâm, giúp đỡ nhau khi khó k[r]
I. Mở bài - Trong sâu thẳm mỗi con người sẵn chứa một tình yêu mãnh liệt. Nó là sức mạnh để cánh chim yêu thương bay cao, bay xa đến muôn phương trời không mệt mỏi, là dòng sông, con suối cuộn chảy về phía đại dương không bao giờ cạn. Tình yêu mang yêu thương, hạnh phúc đến cho mọi n[r]
Nhiễu điều phủ lấy giá gương, Người trong một nước phải thương nhau cùng. Hãy tìm hiểu người xưa muốn nhắn nhủ điều gì qua câu ca dao ấy? Sống trong một tập thể chúng ta phải biết đoàn kết yêu thương nhau, như ông cha ta đã từng dạy cho mọi con cháu về sau cho dù trong hoàn cảnh nào nếu là người tro[r]
Văn học là nhân học, gắn văn học với chức năng giáo dục tư tưởng thẩm mĩ, trong mỗi tác phẩm văn chương ở nhà trường, ta đều cảm nhận tinh thần nhân ái của con người Việt Nam Bạn và tôi thuở ấu thơ trong nôi, chắc chúng ta ai cũng được nghe lời ru ngọt ngào của bà, của mẹ: "À ơi... Nhiễu điều ph[r]
Đề thi thử THPTQG môn Văn - THPT Lý Tự Trọng năm 2015 Phần II. Làm văn (7.0 điểm) Câu 2 (4.0 điểm) Phân tích sức mạnh của tình yêu con người qua đoạn cảnh Mị cứu A Phủ (Vợ chồng A Phủ - Tô Hoài) và Tràng với cô vợ theo (Vợ[r]
Steve Godier đã từng nói: “Lòng nhân ái là biểu hiện cao đẹp nhất của con người”. Từ xưa lòng nhân ái đã được xem như là một truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam. Và hiện nay, truyền thống đó vẫn được tồn tại và phát triển. Vậy nhân ái là gì? Nếu phân tích nghĩa của từng từ thì “nhân” có nghĩa[r]
Hạnh phúc chân chính là niềm hạnh phúc giúp tuổi trẻ có được động lực để trở thành những con người tự tin, năng động và sống có ích với cuộc đời. Trong cuộc sống của mình, tất cả mọi người đều cố gắng sống và làm việc mong đạt được những niềm hạnh phúc trọn vẹn. Quan niệm về hạnh phúc của[r]
Điều quan trọng là phải tạo sự hài hòa giữa đời sống vật chất và tinh thần, muốn làm được điều ấy đòi hỏi con người không ngừng nỗ lực, phấn đấu học tập, lao đông và rèn luyện đạo đức. Tiền tài. - Giá trị của tiền tài: tiền của và tiền bạc. - Dùng để sử dụng và chi tiêu, phục vụ cho cuộc số[r]
Tuyển tập gợi ý các bài văn nghị luận xã hội môn Văn 9. Bài viết số 1 Viết một văn bản nghị luận ( không quá một trang giấy thi ) trình bày suy nghĩ về đức hi sinh. Gợi ý Bàn về phẩm chất của con người thì đức hi sinh là biểu hiện cao nhất của lòng nhân ái, tình yêu thương giữa con người với con ngư[r]
01. Sống mà chỉ Hy Vọng thôi thì ít quá. Sống là phải Yêu Thương 02. Yêu Thương là Nguyện Cầu. Tình Yêu là một thứ... Bí Tích Thanh Tẩy 03. Hạnh Phúc của tôi chỉ thiếu có mỗi một điều: tôi ao ước thấy Tình Yêu có ở khắp nơi, lan tràn trên toàn thế giới. 04. Sống là phải giúp người khác sống 05. C[r]
LUYỆN TẬP KẾT HỢP CÁC THAO TÁC NGHỊ LUẬN I. KIẾN THỨC CƠ BẢN Một bài văn phải là một chỉnh thể về hình thức và nội dung bao gồm kiến thức, các bước lập luận… Khi viết một bài văn nghị luận cần phải kết hợp nhiều thao tác nghị luận như so sánh, phân tích, chứng minh, giải thích, bình[r]