TÓM TẮT TRUYỆN CON RỒNG CHÁU TIÊN LỚP 6

Đề bài: Em hãy kể tóm tắt truyện con Rồng cháu Tiên. Ngày xưa ở Lạc Việt có một vị thần nòi rồng gọi là Lạc Long Quân, sống ở dưới nước, thỉnh thoảng lên cạn trừ bọn yêu quái và dạy dân trồng[r]

Xưa, ở miền đất Lạc Việt có một vị thần thuộc nòi Rồng, tên là Lạc Long Quân. Trong một lần lên cạn giúp dân diệt trừ yêu quái, Lạc Long Quân đã gặp và kết duyên cùng nàng Âu Cơ vốn thuộc dòng họ Thần Nông, sống ở vùng núi cao phương Bắc. Xưa, ở miền đất Lạc Việt có một vị thần thuộc nòi Rồng, tê[r]

  Trong kho tàng truyện cổ dân gian Việt Nam, em rất thích truyện Con Rồng, cháu Tiên. Truyền thuyết Con Rồng, chá

  Đề bài: Kể diễn cảm truyện con Rồng cháu Tiên. Bài làm văn của một học sinh lớp 6 trường THCS Phan Bội Châu

Tuần 1:
Tiết 1 : Văn bản: CON RỒNG CHÁU TIÊN
(ĐỌC THÊM) Truyền thuyết
A. Mục tiêu cần đạt:
1.Kiến thức:
Giúp học sinh: bước đầu nắm được định nghĩa truyền thuyết
Hiểu được nội dung, ý nghĩa của truyện truyền thuyết Con Rồng cháu Tiên và[r]

Nam hay ngoài B ắc, ng ười Vi ệt Nam đều là con cháu các vua Hùng, có chung dòng dõi “con R ồng cháuTiên”, vì thế phải biết th ương yêu, đùm b ọc l ẫn nhau.(1) Về vấn đề này, nhà nghiên cứu Kiều Thu Hoạch trong tiểu luận Truyền thuyếtanh hùng trong thời kì phong kiến cho rằng: “[r]

Kể Chuyển Lớp 1Gia đình Lạc Long Quânsống như thế nào?Âu Cơ và các con làm gì?Lạc Long Quân hóa rồngbay đi đâu?Cuộc chia tay diễn ra thế nào?Gia đình Lạc Long Quân sống như thế nào?Lạc Long Quân hóa rồng bay đi đâu?Âu Cơ và các con làm gì?Cuộc chia tay diễn ra thế nào?Gia[r]

I. Nội dung kiến thức cần nắm.
1. khái niệm truyền thuyết.
là truyện kể dân gian về các nhân vật, sự kiện.
Truyền thuyết có cốt lõi lịch sử.
Sử dụng nhiều yếu tố tưởng tượng, kì ảo.
2. Các truyền thuyết đã học.
a, Con Rồng cháu Tiên
b, Bánh trưng, bánh giầy.
c, Thánh gióng
d, Sơn Tinh, Thuỷ Tinh.[r]

Tường THCS Nguyễn Tự tânLớp : 6/…..Họ và tên:……………………………Thứ Ngày tháng 11năm 2010Kiểm tra tiếng Việt (tiết 46)Môn :ngữ văn 6Thời gian: 45 phútĐiểmTNĐiểmTLTổngCộngThời gian: 15 phútI/ PHẦN TRẮC NGHIỆM(4điểm)mỗi câu đúng 0,25 .riêng câu 4 ,9 ,11 ,12 được 0,5điểmKhoanh tròn chữ cái đầu câ[r]

Là bộ câu hỏi trắc nghiệm ngữ văn 6 dành cho giáo viên tham khảo khi cho đề kiểm tra 1 tiết, 15 phút cực hay, không thể bỏ qua, các bạn nhanh tải về điCâu 1 : Truyện nào sau đây không phải là truyền thuyết?A. Em bé thông minhC. Sự tích hồ GươmB. Sơn Tinh, Thủy TinhD. Con Rồng Cháu Tiên Câu 2 : Ý[r]

CẢM THỤ VĂN BẢN "CON RỒNG CHÁU TIÊN", "BÁNH CHƯNG BÁNH GIẦY" A. MỤC TIÊU:           Giúp học sinh  củng cố, mở rộng nâng cao nội dung NT hai văn bản.    [r]

3. Giải thích nguồn gốc con Rồng, cháu Tiên:3. Giải thích nguồn gốc con Rồng, cháu Tiên:- Con trưởng lên ngôi vua, lấy hiệu Hùng Vương, lập kinh đô, đặt tên nước.3. Giải thích nguồn gốc con Rồng, cháu Tiên:- Giải thí[r]

ÔN TẬP VĂN HỌC DÂN GIANTìm hiểu truyền thuyết:Con rồng cháu tiên Bánh chưng bánh giầyA MỤC TIÊU CẦN ĐẠT Giúp hs biết cách cảm nhận các chi tiết truyện dân gian , đặc biệt là nội dung , ý nghĩa của 2 văn bản “ Con rồng cháu tiên và “ Bánh chưng bánh giầy Rèn kĩ năng cảm thụ văn học Giáo dục truyền t[r]

Ngày soạn: 1582014Ngày dạy: 82014 Tuần 1: Tiết 1 : Văn bản: Con rồng cháu tiên Truyền thuyết A. Mục tiêu cần đạt:1.Kiến thức:Giúp học sinh: bước đầu nắm được định nghĩa truyền thuyết Hiểu được nội dung, ý nghĩa của truyện truyền thuyết Con Rồng cháu Tiên và Bánh chưng ,bánh[r]

Giúp HS :Nắm chắc khái niệm truyền thuyết.Nắm vững hơn nội dung, ý nghĩa của hai truyền thuyết Con Rồng, cháu tiên và Bánh chưng, bánh giầy.Phát hiện được và hiểu ý nghĩa của các chi tiết tưởng tượng, kì ảo của hai truyện .Biết kể sáng tạo nội dung hai truyện .Nắm được cấu tạo từ và từ các từ đã cho[r]