KIỂM TRA ỔN ĐỊNH CỦA THANH RỖNG GỒM HAI NHÁNH BỤNG ĐẶC TRỤC ĐỐI XỨNG Y Y HÌNH 7 CÁC THANH GIẰNG NẰM...

CHƢƠNG 1: BIỂU ĐỒ NỘI LỰC
Tóm tắt lý thuyết và đề bài tập Trần Minh Tú Đại học Xây dựng 1
Chương 1
BIỂU ĐỒ NỘI LỰC
1.1. Tóm tắt lý thuyết
1a. Chuyên đề 1a: BIỂU ĐỒ NỘI LỰC Phƣơng pháp “mặt cắt biến thiên”
Các bƣớc thực hiện:
1. Giải phóng liên kết và xác định các phản lực liên kết (nếu cần thiết)[r]

CHƯƠNG II:
NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG MẶT BIỂU ĐỒ TƯƠNG TÁC THEO TIÊU CHUẨN VIỆT NAM TCXDVN 356:2005

2.1 Khái niệm về biểu đồ tương tác:
Đối với tiết diện cho trước chịu nén lệch tâm khả năng chịu lực được biểu diễn thành một đường tương tác. Đó là đường cong thể hiện theo hai trục Oxy. Trục đứng Oy thể[r]

Câu 4 (1,0 điểm). Giải phương trình: 3sin2x – 4sinxcosx + 5 cos2x = 2 Câu 5 (1,0 điểm) a) Tìm hệ số của x10 trong khai triển của biểu thức: (3x3 – 2/x2)5 b) Một hộp chứa 20 quả  cầu giống nhau gồm 12 quả đỏ và 8 quả xanh.[r]

TĐKG 01: VIẾT PHƯƠNG TRÌNH MẶT PHẲNG

Dạng 1: Viết phương trình mặt phẳng bằng cách xác định vectơ pháp tuyến

Câu 1. Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho hai điểm A(2;4;1), B(–1;1;3) và mặt phẳng (P): . Viết phương trình mặt phẳng (Q) đi qua hai điểm A, B và vuông góc với mặt phẳng (P).
• (Q)[r]

Trong không gian, qua một điểm nằm ngoài một đường thẳng có một và chỉ một đường thẳng song song với đường tằng đã cho - Trong không gian, qua một điểm nằm ngoài một đường thẳng có một và chỉ một đường thẳng song song với đường tằng đã cho - Nếu ba mặt phẳng phân biệt đôi một cắt nhau theo ba gia[r]

HÌNH HỌC GIẢI TÍCH TRONG MẶT PHẲNG
PHẦN I. ĐƯỜNG THẲNG VÀ ĐƯỜNG TRÒN
BÀI 1. ĐIỂM VÀ ĐƯỜNG THẲNG
Góc giữa hai đường thẳng d1 và d2 được tính bởi công thức

Khoảng cách từ một điểm Mo(xo; yo) đến một đường thẳng (d): ax + by + c = 0 có công thức là

Nếu (d): ax + by + c = 0 chia mặt phẳng Oxy thành[r]

hình lăng trụ và hình hộp ĐỊNH NGHĨA HÌNH LĂNG TRỤ: _ Hình lăng trụ là một hình đa diện có hai mặt nằm_ _trong hai mặt phẳng song song gọi là hai đáy và tất cả các cạnh không_ _thuộc hai[r]

Cho hai hàm số: 4. Cho hai hàm số: y = , y = . Điền vào những ô trống của các bảng sau rồi vẽ hai đồ thị trên cùng một mặt phẳng tọa độ. Nhận xét về tính đối xứng của hai đồ thị đối với trục Ox. Bài giải: Thực hiện phép tính và điền vào chỗ trống ta được bảng sau:    Vẽ đồ thị: hình bên Nhận xé[r]

NỘI DUNG SÁNG KIẾN
ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ GIẢI CÁC BÀI TOÁN
HÌNH HỌC KHÔNG GIAN TỔNG HỢP

I. ĐẶT VẤN ĐỀ
Từ thực tế giảng dạy cho học sinh ôn thi Đại học, Cao đẳng và học sinh trong đội tuyển học sinh giỏi các năm qua cũng như do yêu cầu chuyên môn đòi hỏi sự nghiên cứu vận dụng phối hợp các n[r]

Bi 3. Cho hỡnh lng tr tam giỏc ABC.ABC. Gi I, J ln lt l trung im BB, AC. K l im trờn BC saochoKC ' = 2 KB . Chng minh bn im A, I, J, K thng hngSở GD & ĐT Bắc NinhTrờng THPT Yên Phong 2Đề kiểm tra một tiếtMôn Hình 11 Chơng 3 Sách Nâng caoPhần I: Trắc nghiệm Câu 1: Chọn mệnh đề[r]

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN TOÁN LỚP 12 NĂM 2014 - ĐỀ SỐ 1 I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7 điểm).   Câu 1 (3,0 điểm). Cho hàm số y = (x + 2)/( x - 1)      (1). 1)     Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị  của hàm số (1). 2)   [r]

Hình đa diện (gọi tắt là đa diện)(H) là hình được tạo bởi một số hữu hạn các đa giác thỏa mãn hai điều kiện: Khái niệm về khối đa diện Tóm tắt lý thuyết 1. Hình đa diện (gọi tắt là đa diện) (H) là hình được tạo bởi một số hữu hạn các đa giác thỏa mãn hai điều kiện: a) Hai đa giác phân biệt chỉ có[r]

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC KHỐI D MÔN TOÁN LẦN 2 NĂM 2014 - THPT LÝ TỰ TRỌNG, CẦN THƠ I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu 1. (2,0 điểm) Cho hàm số y = x³ – 3mx² – 4, với m là tham số thực. a. Khảo sát sự biến thiên và[r]

PHẦN RIÊNG(3,0 điểm): Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần (phần A hoặc B)A. Theo chương trình chuẩnCâu VIa(2,0 điểm)1) Trong mặt phằng tọa độ Oxy, cho tam giác ABC có diện tích bằng 14(đvdt). Hai điểm M(2;-1) và N(-2;4) lần lượt làx + 2y + 5 = 0trung điểm của[r]

Trên mặt phẳng tọa độ (h.10) 7. Trên mặt phẳng tọa độ (h.10), có một điểm M thuộc đồ thị của hàm số y = ax2. a) Tìm hệ số a b) Điểm A(4; 4) có thuộc đồ thị không ? c) Hãy tìm thêm hai điểm nữa (không kể điểm O) để vẽ đồ thị. Bài giải: a) Theo hình vẽ ta có tọa độ của điểm M là x = 2, y = 1. M(2;[r]

Định nghĩa đường elip: Định nghĩa đường elip Định nghĩa : Trong mặt phẳng, cho hai điểm cố định F1 và F2 Elip là tập hợp các điểm M sao cho tổng F1M +F2M = 2a không đổi Các điểm F1 và F2  gọi là tiêu điểm của elip Khoảng cách F1 .F2 = 2c gọi là tiêu cự của elip 2. Phương trình chính tắc của el[r]

CÁC CHUYÊN ĐỀ HÌNH HỌC GIẢI TÍCH 12 …… …… Vấn đề1. HỆ TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIANTỌA ĐỘ CỦAVECTO, TỌA ĐỘ CỦA ĐIỂM 1.Trong hệ tọa độ Oxy cho (1; 2;1)a = − r , ( 2;1;1)b = − r , 3 2c i j k= + − r r r r .Tìm tọa độ các véctơ a) 3 2u a b= − r r r b) 3v c b= − − r r r c) w 2a b c= − + uur r r r d) 3 2 2 x a[r]

BÀI TOÁN 1: Tìm giao tuyến của hai mặt phẳng.Cách giải toán hình học không gian nhanh nhất:Cách 1: Tìm 2 điểm chung của 2 mặt phẳng đó.– Điểm chung thứ nhất thường dễ thấy.– Điểm chung thứ hai là giao điểm của 2 đường thẳng còn lại, không qua điểm chung thứ nhất.Cách 2: Nếu trong 2 mặt phẳng có chứa[r]

hình lăng trụ và hình hộp ĐỊNH NGHĨA HÌNH LĂNG TRỤ: _ Hình lăng trụ là một hình đa diện có hai mặt nằm _ _trong hai mặt phẳng song song gọi là hai đáy và tất cả các cạnh không _ _thuộc h[r]

Từ hình khai triển 26. a) Từ hình khai triển (h.46) có thể gấp theo các cạnh để có được một tấm lăng trụ đứng hay không ? (Các tứ giác trên hình đều là hình chữ nhật) b) Trong các hình vừa gấp được, xét xem các phát biểu dưới đây, phát biểu nào đúng ? - Cạnh AD vuông góc với cạnh AB - EF và CF là[r]