CÁCH NHẬN BIẾT CHẤT HÓA HỌC 10

Có 3 lọ không nhãn, mỗi lọ đựng chất rắn sau... 1. Có 3 lọ không nhãn, mỗi lọ đựng chất rắn sau: NaOH, Ba(OH)2, NaCl. Hãy trình bày cách nhận biết chất đựng trong mỗi lọ bằng phương pháp hóa học. Viết các phương trình hóa học (nếu có). Lời giải. Hòa tan mẫu thử từng chất vào nước để tạo thành các[r]

Cách nhận biết các chất hóa học lớp 10Dưới đây là các cách nhận biết các chất hóa học lớp 10, các bạn cùng tham khảo nhé . mình là người không giỏi hoá cho lắm nhưng mong tài liệu này giúp ích nhiều cho các bạn.........THÂN.......... <3

MÔN: HOÁ HỌC - ĐỀ CHUYÊN  I. Yêu cầu chung 1. Nội dung đề thi tuyển sinh nằm trong chương trình THCS, coi trọng việc đánh giá năng lực người học, có các câu hỏi dạng mở, vận dụng kiến thức bộ môn giải quyết các tình huống th[r]

1 điểm10 %1 câu1 điểm10%Cộng1 câu0,5 điểm5%3 câu3,5 điểm35%5 câu6 điểm60 %9 câu10 điểm100%ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 2 - LỚP 9Môn: Hóa họcThời gian: 45 phútCâu 1(2 điểm)Viết công thức cấu tạo của CH4 . Viết phương trình phản ứng giữa CH4với o xi ,clo ?Câu 2(2 điểm) Trình bày phương pháp nhậ[r]

I. Lớp 12:
Chương I: ESTE LIPIT
1. Kiến thức:
a) Este: Khái niệm, danh pháp, tính chất vật lý, tính chất hóa học, điều chế este.
Đồng phân este
b) Lipit: Khái niệm lipit, chất béo, tính chất vật lý, tính chất hóa học của chất béo
Các đồng phân của chất béo;
2. Kỹ năng: Lập công thức phân tử, Vi[r]

Bằng phương pháp hóa học nào Bài 1. Bằng phương pháp hóa học nào có thể nhận biết được từng chất trong mỗi dãy chất sau ? a) Hai chất rắn màu trắng là CaO và Na2O. b) Hai chất khí không màu là CO2 và O2. Viết các phương trình hóa học. Bài giải: Lấy mỗi chất cho vào mỗi cốc đựng nước, khuấy cho đế[r]

Trình bày phương pháp hóa học Trình bày phương pháp hóa học để phân biệt các chất lỏng đựng riêng biệt trong các lọ không dán nhãn: etanol, glixerol, nước và benzen. Hướng dẫn giải: -          Dùng Na: nhận biết được benzen là chất không phản ứng. -          Dùng Cu(OH)2: nhận được glixerol -    [r]

KHÁI QUÁT VỀ NHỮNG THÀNH PHẦN HÓA HỌC CƠ BẢN VÀ DƯỢC TÍNH SINH HỌC CỦA CÂY TRINH NỮ HOÀNG CUNG Với sự tiến bộ của khoa học kỹ thuật đã giúp các nhà khoa học nhận biết và tách các chất hó[r]

LÝ THUYẾT CẦN NHỚ I. LÝ THUYẾT CẦN NHỚ 1. Định nghĩa: phản ứng hóa học là quá trình làm biến đổi chất này (chất tham gia phản ứng) thành chất khác (sản phẩm hay chất tạo thành). 2. Diễn biến của phản ứng hóa học: Trong phản ứng hóa học, chỉ có liên kết giữa các nguyên tử thay đổi làm cho phân tử[r]

Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn Hóa học lớp 12Các chuyên đề bồi dưỡng phần hóa học đại cương và vô cơ: sơ đồ phản ứng, nhận biết, tách chất, các dạng toán hóa học: Lý thuyết cần nhớ và bài tập có lời giải chi tiết.

Trong các cặp chất cho, SO 2 chỉ tạo ra từ cặp chất K 2SO3 và H2SO4, vì có phản ứng sinhra SO2:K2SO3 + H2SO4 → K2SO4 + SO2 + H2OBài 6. Dẫn 112 ml khí SO2 (đktc) đi qua 700 ml dung dịch Ca(OH)2 có nồng độ 0,01 M,sản phẩm là muối canxi sunfit.a) Viết phương trình hóa họcb) Tính khối lượn[r]

Bằng cách nào 3. Bằng cách nào có thể nhận biết được từng chất trong mỗi cặp chất sau theo phương pháp hóa học ? a) Dung dịch HCl và dung dịch H2SO4  b) Dung dịch NaCl và dung dịch Na2SO4 c) Dung dịch Na2SO4 và H2SO4 Viết phương trình hóa học Bài giải: a) Cho dung dịch muối bari hoặc Ba(OH)2, thí[r]

Nội dung: Các dạng bài tập nhận biết cơ bản trong chương trình học kì I dành cho học sinh khối 11 và khối 12.
Các kiến thức cần nắm khi làm bài tập nhận biết:
- Thứ tự dùng thuốc thử
- Hiện tượng đặc trưng có thể nhìn thấy bằng mắt thường.
- Các phương trình phản ứng xảy ra.
I. Bài tập nhận bi[r]

Có 4 lọ không nhãn, mỗi lọ đựng một dung dịch không màu sau:... 4*. Có 4 lọ không nhãn, mỗi lọ đựng một dung dịch không màu sau: NaCl, Ba(OH)2, NaOH, Na2SO4. Chỉ được dùng quỳ tím, làm thế nào nhận biết dung dịch đựng trong mỗi lọ bằng phương pháp hóa học? Viết các phương trình hóa học. Lời giải.[r]

Hãy nhận biết từng chất Bài 2: Hãy nhận biết từng chất trong mỗi nhóm chất sau bằng phương pháp hóa học a) Hai chất rắn màu trắng là CaO và P2O5 b) Hai chất khí không màu là SO2 và O2 Viết các phương trình hóa học. Bài giải: a) Cho nước vào hai ống nghiệm có chứa CaO và P2O5. Sau đó cho quỳ tím v[r]

thí nghiệm vừavòtiến hành,em hãy cho biết làm thếTuần 10Tiết 19(tt)Bài 13 : PHẢN ỨNG HÓA HỌCBài tập 1 :Viết phương trình chữ củacác phản ứng xảy ra trongĐáp án :các thí nghiệm trên ?Thí nghiệm 1 : (Nhóm1 + 2)1/ Bariclorua + Natrisunfat Cho 1-2 giọt dung dịchBariclorua(BaCl2) vào dung dịchBar[r]

A. TRẠNG THÁI, MÀU SẮC CÁC ĐƠN CHẤT, HỢP CHẤT

Cr(OH)2 : vàng
Cr(OH) 3 : xanh
K2Cr2O7 : đỏ da cam
KMnO4 : tím
CrO3 : rắn, đỏ thẫm
Zn : trắng xanh
Zn(OH)2 :  trắng
Hg : lỏng, trắng bạc
HgO : màu vàng hoặc đỏ
Mn : trắng bạc
MnO : xám lục nhạt
MnS : hồng nhạt
MnO2 : đen
H2S : khí không màu
SO2 : khí[r]

tập hợp các bài tập hóa học định tính( không tính toán) bao gồm mô tả cách làm, bài tập ví dụ, rất dễ hiểu. có thể dùng ôn thi vào lớp 10, học để kiểm tra trên lớp, ôn thi học sinh giỏi. tài liệu gồm các dạng bài điền chất và hoàn thành phương trình, bổ túc cho phương trình, viết phương trình thực[r]

NHẬN BIẾT CÁC CHẤT HỮU CƠ (Tổng quát)
Chất muốn nhận biết
Thuốc thử
Hiện
tượng
Phản ứng

Hợp chất có liên kết C = C
hay ( C ( C (
dd Brom
Phai màu
nâu đỏ
CH2 = CH2 + Br2 ( BrCH2 – CH2Br
CH ( CH + 2Br2 ( Br2CH – CHBr2

Phenol
dd Brom
Kết
tủa
trắng



Anilin





Hợp chất c[r]

phương pháp nhận biết các chất hóa học