GIAO ÁN BÒ TRONG ĐƯỜNG HẸP MẪU GIÁO BÉ TRÒ CHƠI HÁI QUẢ

Ngoài phần mở đầu, phần kết luận, phụ lục, tài liệu tham khảo, nội dung đề tài gồm 3 chương:Chương 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn về vấn đề nghiên cứuTrong chương này chúng tôi đề cập tới những cơ sở lí luận về ngôn ngữ của trẻ Mẫu giáo cụ thể trên ba lứa tuổi mẫu giáo bé, mẫu giáo nhỡ và mẫu giáo lớ[r]

Giáo án thể dục vận động có lồng ghép câu truyện theo chương trình mới.gồm có 1 vận động chính : Bò thấp chui qua cổng và 2 vận động ôn lại : đi theo đường dích dắc , bật qua rãnh nước .Được lồng ghếp trong câu truyện Củ cải trắng cho lớp mẫu giáo nhỡ.

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Con còi, thấp bé, kém hấp thụ và không tăng cân luôn là vấn đề làm đau đầu rất nhiều bà mẹ trẻ. Hãy nhìn vào thực đơn ăn dặm của con, bạn đã cân bằng đủ các nhóm thực phẩm và dinh dưỡng chưa? Dưới đây là một số ý tưởng cho các loại th[r]

Nhà em có rất nhiều cây leo như: bầu, bí,…Nhưng em vẫn thích nhất là giàn mướp hương mà bố em trồng ở sau vườn. Khung giàn mướp được làm bằng tre dài năm mét, rộng hai mét. Mới hôm nào, cây mướp còn nhỏ xíu. Chỉ mấy hôm sau, ngọn mướp đã bò khắp giàn. Tay mướp chỉ nhỏ bằng que tăm, mới chiều hôm[r]

Trẻ hiểu nội dung truyện.
Biết thể hiện ý tưởng bằng ngôn ngữ và hành động.
Trẻ thuộc bài hát “ Cái mũi ”.
Phát triển khả năng chú ý, xúc cảm, tư duy, tưởng tượng, khứu giác và thính giác.
Cô kể chuyện kết hợp tranh phông, nhân vật rời. Trong lúc kể, cô dừng lại để gây sự chú ý và đặt câu hỏi vớ[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Mơ rất giàu beta-carotene (vitamin A), không chỉ bổ dưỡng cho thị giác mà còn ngăn chặn ung thư phổi. Vitamin C và các nguyên tố vi lượng khác (canxi, photpho, folate…) cũng là những thành phần không thể bỏ qua trong loại trái cây này[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Khi trẻ bước vào độ tuổi ăn dặm, các bậc phụ huynh luôn muốn dành tặng cho bé yêu những thực đơn phong phú và đầy đủ dưỡng chất. Tuy nhiên hệ tiêu hóa của trẻ dưới 1 tuổi vẫn chưa hoàn thiện và không thể hấp thụ được tất cả các loại t[r]

Con đường đi học của em thời thơ bé là những con đường làng nhỏ hẹp, chạy dài qua thôn xóm. Những con đườg đất đỏ, bùn lầy ngập ngụa trong những ngày mưa, đi học rất khổ. Em đã mấy lần “vồ ếch”. Từ năm 2008, đường liên thôn, liên xã đã được xi-măng hoá thẳng tắp, phẳng lì. Bài mẫu tả con đường đi[r]

2. Mục đích nghiên cứu
Trên cơ sơ nghiên cứu lí luận và thực trạng môi trường vui chơi qua trò chơi đóng vai theo chủ đề để đề xuất các biện pháp qua đó hình thành kỹ năng xây dựng môi trường vui chơi cho giáo sinh trường Trung cấp Sư phạm Mẫu giáo Nhà trẻ Hà Nội
3. Khách thể và đối tượng nghiên cứ[r]

Trẻ chơi trò chơi “ Gieo hạt”
Các con vừa chơi xong trò chơi gieo hạt , vậy cả lớp mình có biết: + Cây ra hoa rồi ra gì nữa không nào? Có thể kể một vài loại quả mà con biết cho cô và các bạn nghe được không? Có rất nhiều loại quả phải không nào?
Hôm nay cô cũng có một bài thơ nói về rất nhiều l[r]

trò chơi trang trại của bé là trò chơi được thiết kế trên phần mềm microsoft powerpoint nhằm hình thành biểu tượng số và phép đếm cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi. Thông qua trò chơi giúp trẻ mầm non hứng thú hơn, củng cố kiến thức về số, tiết kiệm thời gian, chi phí, sớm tiếp cận với công nghệ thông tin.[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Nếu bạn sáng tạo thêm một chút sẽ làm cho món ăn càng trở nên hấp dẫn hơn, đặc biệt là đối với các bé! Cùng tham khảo cách làm bò lúc lắc tại đây nhé! Nguyên liệu: - Thịt bò: 300g - 500g (Chọn thịt mông, thớ nhỏ, có màu đỏ h[r]

MỤC LỤC

PHẦN I: MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
2. Cơ sở khoa học của đề tài
3. Mục đích sáng kiến của khoa học
4. Đối tượng khám phá của khoa học
5. Kế hoạch nghiên cứu
PHẦN II: NỘI DUNG
Chương I. Cơ sở lý luận.
1. Đặc điểm nhận thức của trẻ mẫu giáo.
2. Nội dung môn khám phá khoa học theo nội dung m[r]

MỞ ĐẦU

1. TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI
Trẻ em là niềm vui, hạnh phúc của mỗi gia đình, là tương lai của mỗi dân tộc, đất nước. Bảo vệ và chăm sóc trẻ em không chỉ là trách nhiệm của gia đình trẻ mà còn là trách nhiệm của toàn xã hội. Trong các nội dung giáo dục toàn diện cho trẻ thì giáo dục tình cảm[r]

II.Mục đích nghiên cứu.
Nghiên cứu cách thiết kế và sử dụng trò chơi học tập trong hoạt động khám phá môi trường xung quanh nhằm rèn luyện kĩ năng so sánh cho trẻ mẫu giáo 56 tuổi góp phần phát triển kĩ năng nhận thức nói riêng, phát triển toàn diện nhân cách trẻ nói chung.
III. Khách thể và đối tượ[r]

Bài giảng điện tử hay về các loại quả của bé,trong bài giảng có mô tả chi tiết về cắc loại quả đồng thời cũng có các video giúp thu hút trẻ hơn trong giờ học ,hướng dẫn một vài trò chơi cho trẻ về các lọai quả ...

Trẻ giữ được thăng bằng trong vận động khi đi theo hiệu lệnh
Trẻ giữ được thăng bằng trong vận động khi đi theo đường hẹp
Trẻ biết chơi các trò chơi vận động, trò chơi dân gian đơn giản
Trẻ biết phối hợp được cử động bà tay , ngón tay và phối hợp tay mắt trong các hoạt động: Xâu vòng , xếp hình

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Giao mùa, nắng mưa thất thường rất dễ làm các bé đổ bệnh. Mẹ nhớ cho con ăn thường xuyên những thực phẩm sau để bé ít ốm: Súp lơ Súp lơ là loại rau không chỉ giàu chất chống ô xi hóa và vitamin giúp tăng cường chức năng hệ miễn[r]

Trò chơi mang lại niềm vui cho mọi người. Trong trò chơi, kể cả trẻ em lẫn người lớn đều say mê, đều được thỏa mãn nhu cầu. Đối với người lớn, trò chơi chỉ chiếm một vị trí nhất định trong cuộc sống, còn đối với trẻ mẫu giáo thì trò chơi có một ý nghĩa đặc biệt, nó chính là người bạn đường của tuổi[r]

PHẦN 1: MỞ ĐẦU1.Lý do chọn đề tàiTrường mẫu giáo là mắt xích đầu tiên của hệ thống giáo dục quốc dân, là khâu quan trọng của hệ thống giáo dục và giáo dưỡng tiếng mẹ đẻ ở nhà trường. Việc dạy và học tiếng mẹ đẻ có thể nói được bắt đầu từ lúc lọt lòng. Nắm vững tiếng nói là điều kiện đầu tiên, quan t[r]