ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 7

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HỐ CHÍ MINHKHOA GIÁO DỤC CHÍNH TRỊKẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12BÀI 1: PHÁP LUẬT VÀ ĐỜI SỐNGGVHD: PHẠM THỊ THU THANHSVTH: LÊ THỊ HỒNG CẨMLỚP GDCT_ 4A NỘI DUNG BÀI HỌC •1. Khái niệm và các đặc trưng của pháp luật •a . Khái[r]

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HỐ CHÍ MINHKHOA GIÁO DỤC CHÍNH TRỊKẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12BÀI 1: PHÁP LUẬT VÀ ĐỜI SỐNGGVHD: PHẠM THỊ THU THANHSVTH: LÊ THỊ HỒNG CẨMLỚP GDCT_ 4A NỘI DUNG BÀI HỌC •1. Khái niệm và các đặc trưng của pháp luật •a . Khái[r]

Trường tiểu học Vónh NgọcGV: Trònh Vũ Ngọc LoanTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tập đọcBài : ÔN TẬP – KIỂM TRA ĐỌC – HỌC THUỘC LÒNG (tiết 5).Tuần : 27Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU:- Kiểm tra lấy điểm tập đọc.- Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi như thế nào ?- Ôn cách đáp lời khẳng đònh, phủ đònh.II./ ĐỒ DÙN[r]

Bµi 6 Ch­¬ng 1: Tõ vu«ng gãc ®Õn song song. 1 Môn:Hình học Lớp: 7 Bài 6 chương I: Từ vuông góc đến song song I. Yêu cầu trọng tâm:  Biết phát biểu gãy gọn một mệnh đề toán học  Biết quan hệ giữa hai đường thẳng cùng vuông góc hoặc cùng song song với đường thẳng thứ ba II. Cơ[r]

2. Công cụ, tài liệu:  Thước thẳng, thước đo độ, giấy. 3. Các hoạt động: hoạt động Thời gian Hoạt động 1 5’ Hoạt động 2 8’ Hoạt động 1:  Vẽ góc xOy bất kì  Vẽ góc đối đỉnh của góc xOy đó.  Ngoài ra còn cặp góc đối đỉnh nào nữa không? Hoạt động 2:  Vẽ hình theo nội dung: Cho xx' cắt yy'; tt' cắt[r]

3. B. yes, I’d love 0.4 điểm4. C. the highest0.4 điểm5. C. much – a little 0.4 điểm6. C. collection0.4 điểm7. A. Playing0.4 điểm8. B. important 0.4 điểm9. D. in May, 1890 0.4 điểm10. B. in 0.4 điểmCâu II(2,0 điểm)2,0 điểm. Mỗi ý đúng 0.4 điểm1. How much 0.4 điểm2. How many 0.4 điểm3. How far[r]

Trường tiểu học Vónh NgọcGV: Trònh Vũ Ngọc LoanTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tập đọcBài : ÔN TẬP – KIỂM TRA ĐỌC – HỌC THUỘC LÒNG (tiết 8).Tuần : 27Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU:- Tiếp tục kiển tra lấy điểm học thuộc lòng.- Củng cố vốn từ qua trò chơi ô chữ.II./ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : - Phiếu ghi tên 4 bài tập[r]

Trường tiểu học Vónh NgọcGV: Trònh Vũ Ngọc LoanTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tập đọcBài : ÔN TẬP – KIỂM TRA ĐỌC – HỌC THUỘC LÒNG (tiết 7).Tuần : 27Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU:- Tiếp tục kiển tra lấy điểm học thuộc lòng.- Ôn cách đặt câu và trả lời câu hỏi vì sao ?- Ôn cách đáp lời đồng ý của người[r]

Trường tiểu học Vónh NgọcGV: Trònh Vũ Ngọc LoanTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tập đọcBài : ÔN TẬP – KIỂM TRA ĐỌC – HỌC THUỘC LÒNG (tiết 6).Tuần : 27Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU:- Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng những bài thơ có yêu cầu học thuộc lòng.- Mở rộng vốn từ ngữ về muông thú.- Biết kể chuyệ[r]

CẤU TRÚC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II _MÔN TOÁN – KHỐI 91. KHỐI LỚP 9 :1. Hình thức thi : Tự luận2. Thời gian làm bài: 120 phút3. Nội dung ôn tập: theo chuẩn kiến thức, kỹ năngCần lưu ý các vấn đề sau:A. Đại số:1) Hệ phương trình: giải bằng phương pháp cộng, phương pháp[r]

2. Hoạt động 3: Kiểm tra nhận xét trên có còn đúng hay không đối với tam giác ABC ở hoạt động 1 bằng cách tính cạnh huyền c theo công thức vừa rút ra. Hoạt động 4: Khoảng 1000 năm trước công nguyên, người Ai Cập đã biết rằng tam giác có ba cạnh tỉ lệ với 3, 4, 5 để tạo ra một góc vuông. Hãy v[r]

Trường tiểu học Vónh TrungGV:Huỳnh Thò HuyềnTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tập đọcBài : ÔN TẬP - KIỂM TRA ĐỌC – HỌC THUỘC LÒNG (tiết 4).Tuần : 27Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Giúp HS.- Tiếp tục đọc – Kiểm tra lấy điểm.- Mở rộng vốn từ về chim chóc qua trò chơi.- Viết được 1 đoạn văn ngắn về một loài[r]

NGUYỄN THỊ BÍCH HẢI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 Ngày 16 tháng 10 năm 2006Tuần : 7BẢNG NHÂN 7Tiết : 31I. Mục tiêu Giúp HS :- HS tự lập được và học thuộc bảng nhân 7.- Củng cố ý nghóa của phép nhân và giải bài toán bằng phép tính nhân.II. Đồ dùng dạy học- Các tấm bìa có 7 chấm t[r]

Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thò Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tập đọcBài : ÔN TẬP – KIỂM TRA ĐỌC – HỌC THUỘC LÒNG (tiết 3).Tuần : 27Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Giúp HS.- Kiểm tra lấy điểm tập đọc.- Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi ở đâu ?- Ôn cách đáp lời xin lỗi của người khác.II./ ĐỒ[r]

Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thò Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tập đọcBài : ÔN TẬP – KIỂM TRA ĐỌC – HỌC THUỘC LÒNG (tiết 2).Tuần : 27Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc.- Mở rộng vốn từ về bốn mùa qua trò chơi.- Ôn luyện cách dùng dấu chấm.II./ ĐỒ DÙNG DẠY[r]

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I MÔN: TIN HỌC LỚP 11 I. Khái niệm lập trình và ngôn ngữ lập trình. 1. Khái niệm lập trình và ngôn ngữ lập trình. 2. Thông dịch 3. Biên dịch II. Các thành phần của ngôn ngữ lập trình. 1. Các thành phần cơ bản. 2. Một số khái niệm. III. Cấu trúc chương trình 1. C[r]

Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thò Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tập đọcBài : ÔN TẬP – KIỂM TRA ĐỌC (tiết 1).Tuần : 27Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: - Kiểm tra lấy điểm tập đọc.- Ôn cách đặt trả lời câu hỏi khi nào ?- Ôn cách đáp lời cảm ơn của người khác.II./ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : - Phiếu vi[r]

d. Do you like baseball?  Yes, I do. / No, I don’tIW. WRITING (1.5 ms)1. Sắp xếp các từ sau thành câu hoàn chỉnh.did / what / do / you / last / night? What did you do last night? 1. went / DaLat / I / to. I went to Da Lat2. Minh goes to the dentist , because he has a toothache. ( Đặt câu hỏi cho[r]

Trường THPT Bắc Trà My ĐỀ CƯƠNG KIỂM TRA HỌC KÌ IITổ Toán - Tin MÔN : TIN HỌC - KHỐI 11- NĂM HỌC 2010-2011 ------ ---------------***---------------- NÂNG CAOI/ Phần trắc nghiệm: Câu 1: Từ khoá của chương trình con là: A. Procedure B. Function C. Program D. Cả A và B.Câu 2: Các b[r]

Trường tiểu học Vónh TrungGV:Phùng Thò TiếtTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : ToánBài : KIỂM TRA.Tuần : 22Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: - Củng cố cho HS các kiến thức đã học.- Kiểm tra việc tiếp thu bài của học sinh.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1./ Giáo viên nêu đề bài :+ Bài 1 : (2[r]