MỤC LỤC PHẦN I: MỞ ĐẦU 2 I. ĐẶT VẤN ĐỀ…………….……………………………………………………….2 II. MỤC ĐÍCH, ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU….………...…………………………3 1. Mục đích: 3 2. Đối tượng, phạm vi nghiên cứu: 3 PHẦN II: NỘI DUNG 4 I. TÌM HIỂU PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ………………………………………………………………………………….....4 1. Tìn[r]
CHƯƠNG III. NGUYÊN HÀM – TÍCH PHÂN VÀ ỨNG DỤNG § 1. Nguyên hàm Bài tập 1 (trang 100 SGK Giải tích 12): Trong các cặp hàm số dưới đây, hàm số nào là nguyên hàm của hàm số còn lại? a) và ; b) và ; c) và .
Có bao nhiêu cách để giải bài tập 1? Có hai cách : Tính nguyên hàm. Đ[r]
§1. TIN HỌC LÀ MỘT NGÀNH KHOA HỌC I. Mục tiêu 1. Về kiến thức: Biết tin học là 1 nghành khoa học: có đối tượng, nội dung và phương pháp nghiên cứu riêng. Biết máy tính vừa là đối tượng nghiên cứu, vừa là công cụ. Biết được sự phát[r]
Giải bài tập trang 143 SGK Sinh lớp 6: Sự phát triển của giới Thực vậtA. Tóm tắt lý thuyết: Sự phát triển của giới Thực vậtGiới Thực vật xuất hiện dần dần từ những dạng đơn giản nhất đến những dạng phức tạpnhất, thể hiện sự phát triển. Trong quá trình này, ta thấy rõ thực vật và[r]
b) được nước bọt thủy phân thành các thành phần đơn giản.□ c) được tiêu hóa nhờ các vi sinh vật cộng sinh trong manh tràng và dạ dày.□d) được tiêu hóa hóa học nhờ các enzim tiết ra từ ống tiêu hóa.Bài tiếp: Giải bài 1,2,3, 4,5,6 trang 75, 76 SGK Sinh 11: Hô hấp ở động vật
hóa tri thức-Nêu câu hỏi:- Chỉ định học sinh trảlời- Nhận xét câu trả lờicủa học sinh- Nêu ra một số câu hỏithực tế:+ “ Tại sao khi làmđường sắt người ta lại đểcác khoảng hở giữa haiđầu thanh ray?+Tại sao một thanh sắtcó thể rèn thành dao?+ Tại sao tháp Epsphenlại cao thêm 10cm sau 6tháng từ 01/0101[r]
Đáp án và hướng dẫn giải bài 2:– Năng suất sinh học: là tổng lượng chất khô tích luỹ được mỗi ngày trên 1 hecta gieo trồng trong suốtthời gian sinh trưởng. – Năng suất kinh tế: là 1 phần của năng suất sinh học được tích luỹ trong cơ quanchứa sản phẩm có giá trị kinh tế đối với con người (hạt,[r]
Giải bài tập trang 85 SGK Toán 2: Ôn tập về hình họcHướng dẫn giải bài ôn tập về hình học (bài 1, 2, 3, 4 SGK Toán lớp 2 trang85)Bài 1: (Hướng dẫn giải bài tập số 1 SGK)Mỗi hình dưới đây là hình gì?Hướng dẫn giảia) Hình tam giácb) Hình tứ giácc[r]
là một dãy hữu hạn các thao tác được sắp xếp theo một trình tự xác định, sao chosau khi thực hiện dãy thao tác ấy từ INPUT ta nhận được OUTPUT. Nói cáchkhác, trình bày thuật toán tức là chỉ ra các bước cần thực hiện để đi đến kết quả.Việc trình bày thuật toán trước khi viết chương trình là hếtsức qu[r]
– Thành phân theo khối lượng của khí A là: 5,88% H và 94,12% SĐáp án và Giải bài 5:Ta có: dA/H2 = 17 => MA = 17 . 2 = 34Khối lượng của mỗi nguyên tố có trong 1 mol khí A=> mH = 34 . 5,88 = 2 (g) => mS = (34. 94,12)/100 = 32 (g)hoặc mS = 34 – 2 = 32 (g)Số mol nguyên tử của[r]
Giải bài tập trang 38 SGK Sinh lớp 7: Đặc điểm chung và vai trò củangành ruột khoangA. Tóm tắt lý thuyết:I – ĐẶC ĐIỂM CHUNGThuỷ tức nước ngọt, sứa, hải quỳ, san hô… là những đại diện của ngành Ruột khoang.Tuy chúng có hình dạng, kích thước và lối sống khác nhau nhưng đều[r]
Tuần 1 Tiết 1 Ngày soạn:21082011 Ngày day:24082011 Bài 1:MỘT SỐ HỆ THỨC VỀ CẠNH VÀ ĐƯỜNG CAO TRONG TAM GIÁC VUÔNG A. Mục tiêu : Kiến thức: Biết thiết lập các hệ thức: b2 = a.b; c2 = a.c; h2= b.c. Hiểu cách chứng minh các hệ thức về cạnh và đ¬ường cao trong tam giác vuông. Kĩ năng: Biết vận dụn[r]
TCT : 14NS: 28/08/2009ND:Bài 9 : THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNHI. Mục tiêu :_ Hs nắn được cá quy ước về thứ tự thực hiện các phép tính._ Hs biết vận dụng các quy ước trên để tính đúng giá trị của biểu thức ._ Rèn luyện cho hs tính cẩn thận, chính xác trong tính toán .II. Chuẩn bị :- sgk,thước[r]
Dowload 1203003 SKKN: ÁP DỤNG ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN KHỐI LƯỢNG VÀO GIẢI BÀI TẬP HOÁ HỌC THPT Download 1203003a SKKN: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY CÁC BÀI LUYỆN TẬP - ÔN TẬP MÔN HÓA HỌC NHẰ[r]
: ... tuổi?Bài giảiTuổi của em là:16 - 5 = 11 (tuổi)Đáp số: 11 tuổiBài 3. (Hướng dẫn giải bài tập số 3 SGK)Giải các bài toán theo tóm tắt sau:Em: 11 tuổiAnh hơn em : 5 tuổiAnh: ... tuổi ?Bài giảiTuổi của anh là:11 + 5 = 16 (tuổi)Đáp số: 16 tuổiBài 4. (Hướng dẫn giải
Trả lời: Chọn D.Dung dịch chất điện li dẫn điện được do sự chuyển dịch của cả cation và anion.Bài 5. Chất nào sau đây không dẫn điện được?A. KCl rắn, khan.B. CaCl2 nóng chảy.C. NaOH nóng chảy.D. HBr hòa tan trong nước.Trả lời: Chọn A.KCl rắn tồn tại dưới dạng tinh thể ion. Mạng tinh thể KCl tương tự[r]