VÍ DỤ HIỆN TƯỢNG THỰC BÀO

A. Lời mở đầu
Hiện tượng tự tương quan là hiện tượng mà không nhà nghiên cứu nào muốn xảy ra trong quá trình nghiên cứu. Tuy nhiên trong thực tế, hiện tượng này vẫn xảy ra khiến cho các phương pháp ước lượng cho kết quả sai lệch. Bài thảo luận này sẽ giúp các bạn làm rõ, hiểu thêm về hiện tượng tươn[r]

Học viên: Vũ Thị Phượng _MHV: 1211068
TIỂU LUẬN HÓA TRỊ LIỆU
Chủ đề: Các loại Vaccin và Vacxin hiện đang được lưu hành.
BÀI LÀM

Phần 1: MIỄN DỊCH
Miễn dịch (immunity) là khả năng cơ thể nhận ra và loại bỏ các vật lạ. Đáp ừng miễn dịch chia ra làm 2 loại: miễn dịch tự nhiên và miễn dịch thu được.
I[r]

Các quá trình và hiện tượng trong tự nhiên xảy ra có điều kiện chịu ảnh hưởng của nhiều yếu tố.Bằng cách nghiên cứu các yếu tố gây ra cũng như quan hệ trong các hiện tượng(phenomenonresponse), khoa học đã thành công trong việc đi sâu(penetrating into) vào bản chất(essence) của các hiện tượng và các[r]

Để giờ học ngữ pháp trở nên hiệu quảNgữ pháp tiếng Anh vô cùng phong phú và đa dạng. Học viên đôi khi bị ngợp trước hàng loạt hiện tượng ngữ pháp mới và thường rất bối rối khi gặp những cấu trúc ngữ pháp tương tự nhau.Nắm rõ ngữ pháp sẽ khiến học viên tự tin hơn khi sử dụng tiếng Anh cũng như[r]

21.541.54121312410PHOØNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO BỐ TRẠCHTRƯỜNG THCS HOÀN TRẠCHĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG KÌ II – NĂM HỌC : 2011-2012Môn: Vật lí ; Khối 8Mã đề : 01Thời gian: 45 phút ( Không kể thời gian phát đề)( Học sinh làm bài trên giấy thi . Cần ghi rõ họ tên, lớp, môn thi và mã đề vào tờ giấy làm bài)Câu[r]

1. Tương tác bổ sungKhái niệm : Tương tác bổ sung là kiểu tương tác trong đó các gen cùng tác động sẽhình thành một kiểu hình mới.Ví dụ : A-B- quy định hoa đỏ ; kiểu : A-bb; aaB- ; aabb quy định hoa trắng.P : AaBb x AaBb => F1 Cho tỷ lệ kiểu hình 9 Hoa đỏ: 7 Hoa trắng2. Tương tác cộng[r]

CHƯƠNG 1
ĐẶC ĐIỂM CỦA BỆNH TRUYỀN NHIỄM VÀ
SỨC ĐỀ KHÁNG CỦA CƠ THỂ ĐỐI VỚI BỆNH

1.1 Đặc điểm của bệnh truyền nhiễm
1.1.1 Mầm bệnh
Bệnh truyền nhiễm có đặc tính chung là có tính chất lây lan và do các vi sinh vật gây nên, các vi sinh vật này được gọi là mầm bệnh.
Mầm bệnh có nhiều loại, mỗi loại thư[r]

QUY TẮC ĐẾM

1) Quy tắc cộng :
Nếu hiện tượng 1 có m cách xảy ra, hiện tượng 2 có n cách xảy ra và hai hiện tượng này không xảy ra đồng thời thì số cách xảy ra hiện tượng này hay hiện tượng kia là : m + n cách.
2) Quy tắc nhân :
Nếu hiện tượng 1 có m cách xảy ra, ứng với mỗi cách xảy ra hiện tượng[r]

Tìm ba ví dụ về hiện tượng dẫn nhiệt. C8. Tìm ba ví dụ về hiện tượng dẫn nhiệt. Hướng dẫn giải: Học sinh tự làm.

1. Các hiện tượng nào sau đây không phải là biểu hiện của đáp ứng miễn dịch:
A. viêm
B. shock phản vệ
C. shock do xuất huyết
D. dị ứng
E. thải ghép
2. Thành phần dịch thể tham gia vào đáp ứng miễn dịch đặc hiệu là:
A. bổ thể
B. interferon
C. imunoglobulin
D. cytokine
E. lysozym
3. Tế bào tham gi[r]

Khi các vi sinh vật xâm nhập vào một mô nào đó của cơ thể, hoạt động đầu tiên của các bạch cầu để bảo vệ cơ thểlà sự thực bào. Khi các vi sinh vật xâm nhập vào một mô nào đó của cơ thể, hoạt động đầu tiên của các bạch cầu để bảo vệ cơ thểlà sự thực bào. Tham gia hoạt động thực bào là bạch cầu tru[r]

GIÁO ÁN MÔN SINH HỌC 8Ngày soạn: 5/10/2016Ngày dạy:Tiết: 14BẠCH CẦU – MIỄN DỊCHI. MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài này, học sinh:1. Kiến thức- Trình bày được ba hàng rào phòng thủ bảo vệ cơ thể khỏi các tác nhân gây nhiễm- Trình bày được khái niệm miễn dịch- Phân biệt được miễn dịch tự nhiên và miễn d[r]

1.Hiện tượng đa bội hóa và thể đa bội là gì? Cho ví dụ. 2.Sự hình thành thể đa bội do nguyên phán và giảm phân không bình thường như thế nào? Bài 1. Hiện tượng đa bội hóa và thể đa bội là gì? Cho ví dụ. -       Hiện tượng đa bội hóa là trường hợp bộ NST trong tế bào sinh dưỡng tăng lẽn theo bội s[r]

Có liên quan giữa hiện tượng viêm và quátrình mẫn cảm.Viêm giúp cơ thể nhận biết được các yếu tốxâm nhập nhờ vào các đại thực bào trong việctrình diện kháng nguyên.o Phân loại : viêm cấp, viêm mạn4o Diễn tiến của quá trình viêm (inflammatoryprocess).Tổn thương tế bào(cellular injury)[r]

Bài luận về hiện tượng chuyển giá, được viết bằng tiếng Anh nhằm giúp các bạn có cái nhìn mới mẻ hơn về hiện tượng chuyển giá trong điều kiện hội nhập toàn cầu, và ngày càng có nhiều công ty FDI đầu tư vào Việt Nam. Bài viết gồm 3 phần chính: lý thuyết, ví dụ và giải pháp. Hy vọng sẽ giúp ích cho cá[r]

Câu 1: Phân biệt các khái niệm Thời tiết,khí hậu,dao động khí hậu và biến đổi khí hậu.Cho ví dụ minh họa
Khí hậu bao gồm các yếu tố nhiệt độ, độ ẩm, lượng mưa, áp suất khí quyển, các hiện tượng xảy ra trongkhí quyển và nhiều yếu tố khí tượng khác trong khoảng thời gian dài ở một vùng, miền xác định[r]

bài thảo luận nhóm môn xã hội học đại cương : Vấn đề tội phạm trẻ vị thành niên đang có nguy cơ gia tăng hiện nay,thực trạng hiện tượng tội phạm trẻ vị niên đang có nguy cơ gia tăng hiện nay.Nguyên nhân vấn đề tội phạm trẻ vị thành niên đang có nguy cơ gia tăng hiện nay.Ví dụ thực tế hiện tượng n[r]

trong tế bào rồi tiêu hoá chúng.- Limphô B(tế bào B): Tiết kháng thể gây kết dính kháng nguyên( theo cơ chế ổ khóa-chìa khóa) để vô hiệu hoá vi khuẩn.- Limphô T (tế bào T): Phá hủy tế bào đã bị nhiễm vi khuẩnbằng cách nhận diện và tiếp xúc với chúng, rồi tiết prôtêin đặchiệu làm tan tế bào nhiễm.Hãy[r]

 Hoạt động nhờ nhóm SH tự do (khi bị oxy hóa hoặckhử sẽ mất hoạt tính)63. CHẤT GÂY SỐT NỘI SINH(Endogenous pyrogen) Ủ bạch cầu từ ổ viêm, BC sẽ sản xuất gây sốtBC lấy từ máu được đem ủ cùng nội độc tố của vi khuẩn Bằng phương pháp miễn dịch phóng xạ: Dinarello pháthiện chất gây sốt ở người 1989,[r]

Thành phần collagen h- ớng dọc phát triển.Có 3 áo đồng tâm.Tỉ lệ thành phần áo giữa thay đổi tuỳ từngLớp nội mô nằm trong cùng.loại.Câu 86 : Cấu trúc đặc biệt trên mặt tự do của tế bào biểu mô ống gần:Que Heidenhain.Diềm bàn chải.Mâm khía.Lông chuyển.Câu 87 : Lớp cung th- ợng thận vỏ không có đặc đi[r]