LÀM THẾ NÀO ĐỂ GIỮ GÌN TÌNH YÊU TRONG SÁNG

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "LÀM THẾ NÀO ĐỂ GIỮ GÌN TÌNH YÊU TRONG SÁNG":

Làm thế nào để xác định tuổi của cây?

LÀM THẾ NÀO ĐỂ XÁC ĐỊNH TUỔI CỦA CÂY?

Làm thế nào để xác định tuổi của cây?

22 Đọc thêm

LÀM THẾ NÀO

LÀM THẾ NÀO

TRANG 1 TRANG 2  Làm những tính năng mình tưởng như rất hay, rất hữu dụng nhưng thực tế lại không được sử dụng nhiều, không mang nhiều ý nghĩa => chán  Bất đồng quan điểm với PTSP, hoặ[r]

13 Đọc thêm

Kiến thức về phong cách nghệ thuật trong văn học

KIẾN THỨC VỀ PHONG CÁCH NGHỆ THUẬT TRONG VĂN HỌC

Bình luận ý kiến

Khẳng định ý kiến đúng
Ý kiến đã góp phần làm sáng tỏ phong cách thơ Xuân Quỳnh, đặc biệt là làm sáng tỏ giá trị nội dung và nghệ thuật của bài thơ Sóng.
Tâm hồn phụ nữ hồn hậu, chân thành với tình yêu đắm say, trong sáng và chung thuỷ.

+ Hi vọng vào tình yêu cao cả trước thử thác[r]

6 Đọc thêm

Đề kiểm tra môn Văn lớp 11 kì 1 - bài số 2 năm 2015

ĐỀ KIỂM TRA MÔN VĂN LỚP 11 KÌ 1 - BÀI SỐ 2 NĂM 2015

Phần 1 : Đọc - Hiểu (4 điểm) : Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi: “Việc giữ gìn sự trong sáng của tiêng Việt cũng đòi hỏi mỗi người cần có những hiểu biết cần thiết về tiếng Việt. Đó là những hiếu biết về chuẩn mực và[r]

1 Đọc thêm

THANH NIÊN VỚI VIỆC GIỮ GÌN BẢN SẮC DÂN TỘC

THANH NIÊN VỚI VIỆC GIỮ GÌN BẢN SẮC DÂN TỘC

THANH NIÊN VỚI VIỆC GIỮ GÌNBẢN SẮC VĂN HOÁ DÂN TỘC1. Bản sắc văn hoá dân tộc là gì?2. Vị trí, vai trò của bản sắc văn hoá dântộc3. Thanh niên với việc giữ gìn bản sắcvăn hoá dân tộcMục tiêuQua buổi sinh hoạt ngoại khóa:- Thanh niên hiểu thế nào là bản sắc văn hóa dân tộc?- T[r]

15 Đọc thêm

SKKN: Rèn kĩ năng ghi nhớ hệ thống từ vựng và từ loại tiếng việt cho học sinh lớp 9

SKKN: RÈN KĨ NĂNG GHI NHỚ HỆ THỐNG TỪ VỰNG VÀ TỪ LOẠI TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH LỚP 9

Qua những năm trực tiếp giảng dạy bộ môn Ngữ văn lớp 9, tôi nhận thấy học sinh lớp 9 rất hay nhầm lẫn các kiến thức về hệ thống từ vựng và từ loại tiếng Việt, dẫn đến dùng từ sai khá nhiều. Nguyên nhân của sự nhầm lẫn này, qua thực tiễn dạy học theo tôi là do rất nhiều yếu tố mà một trong những yếu[r]

15 Đọc thêm

Soạn bài giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt tiếp theo

SOẠN BÀI GIỮ GÌN SỰ TRONG SÁNG CỦA TIẾNG VIỆT TIẾP THEO

Soạn bài giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt tiếp theo I. Trách nhiệm giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt là trách nhiệm của mỗi người Việt Nam. Đó chính là t[r]

1 Đọc thêm

GIỮ GÌN SỰ TRONG SÁNG CỦA TIẾNG VIỆT

GIỮ GÌN SỰ TRONG SÁNG CỦA TIẾNG VIỆT

GIỮ GÌN SỰ TRONG SÁNG CỦA TIẾNG VIỆTA. Mục tiêu bài học1. Kiến thức- Khái niệm sự trong sáng của TV, những biểu hiện chủ yếu của sự trong sáng của TV- Hệ thống chuẩn mực, quy tắc và sự tuân thủ các chuẩn mực, quy tắc trong TV- Sự sáng tạo, linh hoạt trên cơ sở quy tắc chu[r]

2 Đọc thêm

Qua lời nói của Bác Hồ, nêu suy nghĩ về việc giữ gìn sự trong sáng tiếng Việt hiện nay.

QUA LỜI NÓI CỦA BÁC HỒ, NÊU SUY NGHĨ VỀ VIỆC GIỮ GÌN SỰ TRONG SÁNG TIẾNG VIỆT HIỆN NAY.

Những tiếng ta sẵn có thì không dùng mà thích dùng tiếng nước ngoài, lạm dụng tiếng nước ngoài. Đó chính là bệnh dùng chữ nước ngoài cần phải chống để giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt. "Có nhiều người có bệnh "dùng chữ Hán", những tiếng ta sẵn có không dùng mà dùng chữ Hán cho bằng được. Thí[r]

1 Đọc thêm

Soạn bài giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt

SOẠN BÀI GIỮ GÌN SỰ TRONG SÁNG CỦA TIẾNG VIỆT

Soạn bài giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt I. Sự trong sáng của tiếng Việt Trải qua hàng ngàn năm tồn tại và phát triển, tiếng Việt đã đạt được phẩm chất trong sáng, nhưng vẫn luôn đặt ra yêu cầu giữ g&i[r]

2 Đọc thêm

SKKN: NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG BỒI DƯỠNG NHÓM HỌC SINH “VĂN HAY CHỮ TỐT”

SKKN: NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG BỒI DƯỠNG NHÓM HỌC SINH “VĂN HAY CHỮ TỐT”

Cuộc thi “Prudential Văn hay chữ tốt” do sáng kiến của báo Sài Gòn Giải Phóng tổ chức là một sáng kiến, hoạt động rất có ý nghĩa. Cuộc thi đã góp phần thúc đẩy phong trào “Rèn chữ, luyện người”, góp phần bồi đắp tâm hồn trong sáng, lành mạnh cho học sinh, góp phần giúp các em có cái nhìn, suy nghĩ v[r]

13 Đọc thêm

Bình giảng bài thơ Sóng của Xuân Quỳnh ( bài 2).

BÌNH GIẢNG BÀI THƠ SÓNG CỦA XUÂN QUỲNH ( BÀI 2).

Bài thơ có hai nhân vật Sóng và em. Hai nhân vật tuy hai mà một, tuy một mà hai. Hai nhân vật so chiếu lẫn nhau. Tình yêu soi vào sóng, càng hiểu mình hơn. Đặc biệt trước biển lớn, con người không cảm thấy bé nhỏ, bơ vơ, mà ngược lại thấy mình lớn lao hơn, tin tưởng hơn, mạnh mẽ hơn. Bình giảng[r]

3 Đọc thêm

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Văn năm 2015 - Phú Thọ

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN VĂN NĂM 2015 - PHÚ THỌ

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Văn năm 2015 Sở GD&ĐT Phú Thọ I.  ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Về kinh tế, chúng bóc lột dân ta đến xương tủy, khiến cho dân ta nghèo nàn, thiếu thốn, nước ta xơ xác, tiêu điều. Chúng cướp không ruộng[r]

3 Đọc thêm

Phân tích bài thơ Sóng để làm nổi bật rõ quan điểm về tình yêu của Xuân Quỳnh trong bài thơ này

PHÂN TÍCH BÀI THƠ SÓNG ĐỂ LÀM NỔI BẬT RÕ QUAN ĐIỂM VỀ TÌNH YÊU CỦA XUÂN QUỲNH TRONG BÀI THƠ NÀY

Sóng là một trong những bài thơ tình nổi tiếng của Xuân Quỳnh. Bài thơ đã bộc lộ một tình yêu tha thiết, trong sáng, thủy chung, cao thượng với bao nỗi nhớ thương, niềm khao khát, sự tin yêu đầy hi vọng và khát khao. I. Mở bài: Sóng là bài thơ tình nổi tiếng của Xuân Quỳnh. Bài thơ được trích tr[r]

3 Đọc thêm

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HS LỚP 5A3 TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ PHƯỚC A PHÂN BIỆT TỪ ĐỒNG NGHĨA TỪ NHIỀU NGHĨA TỪ ĐỒNG ÂM

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HS LỚP 5A3 TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ PHƯỚC A PHÂN BIỆT TỪ ĐỒNG NGHĨA TỪ NHIỀU NGHĨA TỪ ĐỒNG ÂM

PHẦN I : NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG
ILÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI
1Cơ sở lí luận :
Tiếng Việt là tiếng nói phổ thông, tiếng nói dùng trong giao tiếp chính thức của cộng đồng các dân tộc sống trên đất nước Việt Nam. Bởi thế dạy Tiếng Việt có vai trò cực kì quan trọng trong đời sống cộng đồng và trong đời sống của m[r]

24 Đọc thêm

Tuyển chọn những bài văn nghị luận hay lớp 9

TUYỂN CHỌN NHỮNG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN HAY LỚP 9

Thật tội nghiệp những đứa trẻ còn đang ở tuổi đến trường lại phải nai lưng ra kiếm sống. Các em đã phải hứng lấy tất cả những bụi bặm của cuộc đời. Hàng ngày phải đương đầu với biết bao khó khăn của cuộc sống, phải đối diện với hầu hết những cặn bã của xã hội, làm thế nào để các em có thể giữ gìn đư[r]

71 Đọc thêm

Suy nghĩ của bản thân khi nhìn những em bé không nơi nương tựa

SUY NGHĨ CỦA BẢN THÂN KHI NHÌN NHỮNG EM BÉ KHÔNG NƠI NƯƠNG TỰA

Thật tội nghiệp những đứa trẻ còn đang ở tuổi đến trường lại phải nai lưng ra kiếm sống. Các em đã phải hứng lấy tất cả những bụi bặm của cuộc đời. Hàng ngày phải đương đầu với biết bao khó khăn của cuộc sống, phải đối diện với hầu hết những cặn bã của xã hội, làm thế nào để các em có thể giữ gìn đư[r]

4 Đọc thêm

VẬN DỤNG KIẾN THỨC ĐÃ HỌC VỀ VĂN NGHỊ LUẬN, HÃY VIẾT BÀI PHÂN TÍCH Ý NGHĨA CAO ĐẸP CỦA TÌNH BẠN TRONG THỜI ĐẠI MỚI

VẬN DỤNG KIẾN THỨC ĐÃ HỌC VỀ VĂN NGHỊ LUẬN, HÃY VIẾT BÀI PHÂN TÍCH Ý NGHĨA CAO ĐẸP CỦA TÌNH BẠN TRONG THỜI ĐẠI MỚI

Tình bạn giữ một vị trí quan trọng trong quan hệ của con người với con người. Tình bạn giúp con người vượt qua mọi khó khăn; và để đón lấy những vận hội mới đang chờ đợi phía trước nhất định phải dựa vào sự chân thành và trong sáng của tình bạn.        “Tình bạn” - hai chữ ấy thật thiêng liêng v[r]

2 Đọc thêm

ĐỂ HẤP DẪN HƠN TRONG MẮT CHỒNG TÌNH YÊU NGỌT NGÀO ĐÔI KHI LÀM TA MÙ QUÁNG

ĐỂ HẤP DẪN HƠN TRONG MẮT CHỒNG TÌNH YÊU NGỌT NGÀO ĐÔI KHI LÀM TA MÙ QUÁNG

Tình yêu đâu phải lúc nào cũng êm đềm, sẽ có những phút giây thăng trầm, lúc ấy bạn sẽ rơi vào thế bị TRANG 4 Hãy học cách cân bằng giữa tình yêu và cuộc sống, lấy tình yêu làm động lực [r]

4 Đọc thêm

Nhận thứcvề tình yêu khác giới của học sinh khối 12 trường THPT Trương Định, quận Hoàng Mai, Hà Nội

NHẬN THỨCVỀ TÌNH YÊU KHÁC GIỚI CỦA HỌC SINH KHỐI 12 TRƯỜNG THPT TRƯƠNG ĐỊNH, QUẬN HOÀNG MAI, HÀ NỘI

Từ xưa đến nay, tình yêu thời áo trắng với cánh hoa ép trong trang vở vẫn đi vào thơ ca, nhạc họa vì vẻ hồn nhiên, thánh thiện của nó.Yêu ở tuổi nào thì vừa và thế nào là yêu sớm? Đã có không ít những bạn trẻ từng đặt câu hỏi đại loại như thế. Ngay cả các chuyên gia tư vấn t[r]

47 Đọc thêm

Cùng chủ đề