VẬT DẪN NHIỆT VÀ VẬT CÁCH NHIỆT LỚP 4

Người thiết kế: Phùng Thị Quỳnh NgaBÀI HƯỚNG DẪN HỌC THEO VNENBài 52: Vật dẫn nhiệt và vật cách nhiệtI,Mục tiêu-Nhận biết vật dẫn nhiệt, vật cách nhiệtBiết sử dụng vật dẫn nhiệt , vật cách nhiệt 1 cách[r]

Câu 3 : Sự kết tinh va tổ chức kim loại trong vật đúc :
- Sự kết tinh lại của kim loại :
1.Những yếu tố ảnh hưởng đến sự kết tinh lại của kim loại và hợp kim
a. Tính chất ly nhiệt của kim loại và hợp kim :nhiệt độ dòng chảy (đông đặc) ,nhiệt độ rout, độ quá nhiệt…
b. Tính chất lý nhiệt của khuô[r]

Đối lưu: Đối lưu là sự truyền A. Kiến thức trọng tâm 1. Đối lưu: Đối lưu là sự truyền nhiệt bằng các dòng chất lỏng hoặc chất khí, đó là hình thức truyền nhiệt chủ yếu của chất lỏng và chất khí. Lưu ý: Cơ chế của sự đối lưu là trọng lực và lực đẩy Ác-si-mét. Khi được đun nóng (truyền nhiệt bằng h[r]

những hiện tượng và những quá trình có liên hệ tới chuyển động của các điện tích, chúng hợp thành mộtphần học riêng về điện-phần điện động lực học.Các hiện tượng tĩnh điện thực ra cũng có kèm theo chuyển động của các điện tích nguyên tố. Tuynhiên, những chuyển động này hoặc là không ảnh hưởng đến tr[r]

KIẾN THỨC TRỌNG TÂM A.KIẾN THỨC TRỌNG TÂM 1. Sự dẫn nhiệt: Nhiệt năng có thể truyền từ phần này sang phần khác của một vật, từ vật này sang vật khác bằng hình thức dẫn nhiệt. Ví dụ : Thí nghiệm như hình 22.1 SGK chứng tỏ nhiệt được truyền dần từ đầu A đên đầu B của thanh đồng và gọi là sự dẫn nhi[r]

ĐỊNH LUẬN JUN – LENXƠI/ Mục tiêu:1.Kiến thức: Nêu được các tác dụng nhiệt của dòng điện: Khi có dòngđiện chạy qua vật dẫn thông thường thì một phần hay toàn bộ điện năngđược biến đổi thành nhiệt năng. Phát biểu được định luật Jun – Lenxơ.2.Kĩ năng: Vận dụng định luật Jun – Lenxơ để giả[r]

Nội năng(U). a)Nội năng là gì ? 1. Nội năng (U) a) Nội năng là gì ? Trong nhiệt động lực học, người ta gọi tổng động năng và thế năng của các phân tử tạo nên vật gọi là nội năng của vật. Nội năng có đơn vị là Jun (J). Động năng của phân tử phụ thuộc vào vận tốc của phân tử. Thế năng của vật phụ t[r]

TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀNG HẢI VIỆT NAM KHOA ĐIỆN – ĐIỆN TỬ TÀU BIỂN THIẾT KẾ MÔN HỌC MÔN : ĐIỆN TỬ CÔNG SUẤT Đề bài : Đề số 45 Tên đề bài : Thiết kế bộ điều khiển lò nhiệt Yêu cầu về công nghệ Thông số thiết kế Thiết kế bộ điều chỉnh điện áp xoay chiều Điện áp cho lò 3[r]

I CƠ SỞ LÝ THUYẾT:
1 Nguyên lý truyền nhiệt:
Nếu chỉ có hai vật trao đổi nhiệt thì:
Nhiệt tự truyền từ vật có nhiệt độ cao hơn sang vật có nhiệt độ thấp hơn.
Sự truyền nhiệt xảy ra cho đến khi nhiệt độ của hai vật bằng nhau thì dừng lại.
Nhiệt lượng của vật này tỏa ra bằng nhiệt lượng của vật kh[r]

PHẦN I: NHIỆT HỌCI CƠ SỞ LÝ THUYẾT:1 Nguyên lý truyền nhiệt: Nếu chỉ có hai vật trao đổi nhiệt thì: Nhiệt tự truyền từ vật có nhiệt độ cao hơn sang vật có nhiệt độ thấp hơn. Sự truyền nhiệt xảy ra cho đến khi nhiệt độ của hai vật bằng nhau thì dừng lại.Nhiệt lượng của vật này tỏa ra bằng nhiệt lượn[r]

I CƠ SỞ LÝ THUYẾT:
1 Nguyên lý truyền nhiệt:
Nếu chỉ có hai vật trao đổi nhiệt thì:
Nhiệt tự truyền từ vật có nhiệt độ cao hơn sang vật có nhiệt độ thấp hơn.
Sự truyền nhiệt xảy ra cho đến khi nhiệt độ của hai vật bằng nhau thì dừng lại.
Nhiệt lượng của vật này tỏa ra bằng nhiệt lượng của vật kh[r]

ĐIỆN TRỞ – CÁCH ĐỌC TRỊ SỐ1. Khái niệm về điện trở.Điện trở là gì ? Ta hiểu một cách đơn giản – Điện trở là sự cản trở dòng điện của mộtvật dẫn điện, nếu một vật dẫn điện tốt thì điện trở nhỏ, vật dẫn điện kém thì điệntrở lớn, vật cách điện thì điện trở là v[r]

bài tập truyền nhiệt dành cho hệ đại học: gồm các bài tập mẫu có lời giải: Bài tâp:1 4trang75sgk: Tường phẳng 2 lớp, Lớp thép không gỉ dày 5 mm Lớp cách nhiệt là vải amiăng 300 mm .Nhiệt độ hai bên tường lần lượt là 1200C và 450C.Biết hệ số dẫn nhiệt củathép không rỉ và của amiăng lần lượt là: w mđ[r]

Ngày giảng
Lớp 8A:….... 2013 Tiết 19
CÔNG CƠ HỌC

I. Mục tiêu
1. Kiến thức
Biết được điều kiện để có công cơ học và công thức tính
2. Kĩ năng
Tính được công cơ học của một số vật
3. Thái độ
Có ý thức vận dụng kiến thức vào cuộc sống thực tế
Nghiêm túc trong giờ học.
II. Chuẩn bi
1. Giáo viên:[r]

Chương 1:TỔNG QUAN81.1.VAI TRÒ VÀ NHIỆM VỤ CỦA KỸ THUẬT LẠNH81.2.Ý NGHĨA CỦA KỸ THUẬT LẠNH TRONG CÔNG NGHIỆP THỰC PHẨM81.3.TỔNG QUAN VỀ KHO LẠNH BẢO QUẢN81.3.1.Kho lạnh bảo quản81.3.2.Phân loại kho lạnh91.4. GIỚI THIỆU SƠ LƯỢC VỀ NGUỒN LỢI THỦY SẢN11Chương 2: TÍNH TOÁN KHO LẠNH132.1.TÍNH THỂ TÍCH KH[r]

D. Một ống bằng nhựa.17.2 Câu khẳng định nào dưới đây là đúng:A. Thanh nam châm luôn bị nhiễm điện do nó hút được các vụn sắtB. Thanh sắt luôn bị nhiễm điện vì nó hút được mảnh nam châmC. Khi bị cọ xát, thanh thủy tinh bị nhiễm điện vì khi đó nó hút đượccác vụn giấy.D. Mặt đất luôn bị nhiễm điện vì[r]

Giả sử bỏ qua sự khác biệt về hệ số dẫn nhiệt của lớp bột chiên xù và thịt tôm, xem tôm tẩm bột là một vật thể đồng nhất, liên tục và đẳng hướng  đây là bài toán dẫn nhiệt không ổn định trong vật rắn lý tưởng.Vì tôm được truyền nhiệt ngập trong môi trường lưu chất là dầu, nên trường nhiệt cân bằ[r]

Chương 8 Thiết bị Trao đổi nhiệt1 Bài tập giải mẫuBài 1: Một tường lò bên trong là gạch chịu lửa dày 250mm, hệ số dẫn nhiệt bằng 0,348Wm.0K, bên ngoài là lớp gạch đỏ dày 250mm, hệ số dẫn nhiệt bằng 0,695Wm.0K. Nếu khói trong lò có nhiệt độ 13000C, hệ số toả nhiệt từ khói đến gạch là 34,8Wm2.0K; nhiệ[r]

Đề thi học kì 2 lớp 8 môn Vật lý năm 2014 Trường THCS Phan Thanh I. TRẮC  NGHIỆM (2 điểm) khoanh tròn vào chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng nhất Câu 1: Quả táo đang ở trên cây, năng lượng của quả táo thuộc dạng nào?[r]

Có tất cả các môn học trong chương trình lớp 8 HK 2 sẽ được tổng hợp đầy đủ trong đề cương này . Mong mọi người ủng hộ
Đề cương Vật LíA. LÝ THUYẾT – CÔNG THỨC1.aCông cơ học:khi có lực tác dụng lên vật và vật chuyển động theo phương không vuông góc với phương của lực thì lực thực hiện công.Công Thứ[r]