ĐỀ THI GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 7 HỌC KÌ 2

KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HKI NĂM HỌC 2011-2012MứcđộChủ đềNhận biết Thông hiểuVận dụng cấp thấpVận dụng cấp caoCộng1. Mệnh đềBiết tìm giao, hợp các tập hợpSố câu:Số điểm:Tỉ lệ %:11 điểm=10%11 điểm=10%2.Hàm số bậc haiNắm được các bước vẽ đồ thị hàm sốTìm được phương trình

? Việc làm của hai cha con Mỷ thể hiện điều gì? ? Để biết ơn các anh hung liệt sĩ em cần phải làm gì?* Hoạt động 2: Hoạt động cá nhân- GV cho HS làm bài trên phiếu- GV Cho hs trình bày trước lớp- Nhận xét kết luận- GV cho HS liên hệ thực tế tại địa phương4. Củng cố dặn dò-Nhận xét giờ[r]

(?)Có chuyện gì lạ xảy ra với hai vợ chồng sau nạn lụt?(?)Những con người đó là tổ tiên của những dân tộc nào?(?)Hãy kể tên một số dân tộc trên đất nước ta mà con biết?-GV kể tên 54 dân tộc trên đất nước.(?)Câu chuyện nói lên điều gì?Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo.-Là loài thú nhỏ, ăn củ và[r]

Bài giải.Can to đựng số lít nước mắm là:10 + 5 = 15 (lít)4Giáo án lớp 2 – Ngơ Thị Hồng Thanh – Trường Tiểu học Phú Lâm 2.phép tính sau đó yêu cầu các em làm bài.Bài 3:- Gọi 1 HS đọc đề bài.- Hướng dẫn HS phân tích đề bài, thống nhất phép tính sau đó yêu cầu các em làm bài.- Chữa[r]

Hà Nội – Hải Phòng 102 kmHà Nội – Vinh 308 km Vinh – Huế 368 km1 km = 1000 m.1 m = 100 cm1 m = 10 dm Giáo án lớp 2 - Ngô Thị Hồng Thanh - Trường Tiểu học Phú Lâm 2Tập đọc : AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNGI. Mục tiêu - Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và cụm từ rõ ý; biết đọc rõ lời nh[r]

I. Mục TIEU: - Biết ngắt, nghỉ hơi đúng chỗ; bớc đầu đọc phân biệt đợc lời kể chuyện và lời nhân vật. - Hiểu ND: Nhờ quả đào, ông biết tính nết các cháu. Ông khen ngợi các cháu biết nhờng nhịn quả đào cho bạn, khi bạn ốm (trả lời đợc CH trong SGK)II. Đồ dùng dạy và học . - Tranh minh họa các bài tập[r]

lớp nghe .( Hải nên nói với cô hủ nhiệm để cô trình bày lại với cô tổng phụ trách)- Nam cần nói rõ khó khăn của mình với cô chủ nhiệm để cô có biện pháp giúp đỡ - Các nhóm khác nhận xét ý kiến nhóm bạn .- Lớp bình chọn nhóm có cách xử lí hay và đúng nhất .- Hai em nhắc lại ghi nhớ .- C[r]

- Tìm được vài từ chỉ màu sắc trong đoạn thơ, đặt được câu với cụm từ chỉ màu sắc vừa tìm được- Đặt được câu hỏi có cụm từ khi nàoII. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC- GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34. Bảng chép sẵn bài thơ trong bài tập 2.III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC3G[r]

Tn 31Thứ hai ngày 19 tháng 4 năm 2010 To¸nLUYỆN TẬPI . Mục tiêu : Giúp HS :-BiÕt c¸ch lµm tÝnh céng(kh«ng nhí) c¸c sè trong ph¹m vi 1000, céng cã nhí trong ph¹m vi 100.- BiÕt gi¶i bµi to¸n vỊ nhiỊu h¬n.- BiÕt tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c.II . Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS1 .[r]

+ Lòch sự khi nhận và gọi điện thoại thể hiện sự tôn trọngngười khác và chính bản thân mình. 2. Hs có các kinh nghiệm: + Biết phân biệt hành vi đúng và sai khi nhận và gọi ĐT. + Thực hiện nhận và gọi ĐT lòch sự 3. Hs có thái độ: + Tôn trọng từ tốn, lễ phép trong khi nói chuyện ĐT. + Đồng tình[r]

* Mục tiêu : Hs biết được 1 số việc nhà phù hợp với khả năng của em. * Cách tiến hành : • Gv chia nhóm , phát cho mỗi nhóm 1 bộ tranh và yêu cầu các nhóm nêu tên việc nhà mà các bạn nhỏ trong mỗi tranh đang làm. • Hs thảo luận nhóm  Các nhóm trình bày. • Gv tóm tắt lại/ sgv. * Kết luận: • Chúng t[r]

Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thò Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Thủ côngBài : LÀM VÒNG ĐEO TAY (Tiết 1)Tuần : 29Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: - Sau khi học xong bài, HS biết cách làm vòng đeo tay bằng giấy.- Làm được vòng đeo tay.- Thích làm đồ chơi.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Mẫu vòng đeo tay làm bằng giấ[r]

Ngày:....tháng.....năm.....Tuần 1: Học tập – sinh hoạt đúng giờ Tiết 1I. Mục tiêu: 1. Học sinh hiểu các biểu hiện cụ thể và lợi ích của việc học tập- sinh hoạt đúng giờ. 2. Hs biết cùng cha mẹ lập TGB hợp lí cho bản thân và thực hành đúng TGB. 3. Hs có thái độ đồng tình với các bạn biết học t[r]

THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Chính tảBài : NV – BÉ NHÌN BIỂN.Tuần : 25Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: - Nghe và viết lại chính xác bài thơ “Bé nhìn biển”.- Củng cố quy tắc chính tả: tr/ ch, thanh hỏi/ thanh ngã.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Tranh vẽ minh hoạ bài thơ.- Bảng phụ ghi các quy tắc chính tả.III./ CÁC HOẠT ĐỘN[r]

Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thò Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Thủ côngBài : LÀM VÒNG ĐEO TAY (Tiết 2)Tuần : 30Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Xem tiết 1.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò5’ 1. Ho[r]

*Nhóm 3: Mùa thu có những loại hoa quả nào? Thời tiết nh thế nào ? - 2 HS nhắc lại tên bài - Lần lựơt từng HS lên bốc thăm về chuẩn bị 2 phút. - HS đọc bài rồi trả lời câu hỏi theo yêu cầu. - HS nhận xét. - HS thảo luận nhóm cử th ký ghi vào phiếu học tập. - Mùa xuân có hoa mai, đào,[r]

Nhóm4: Buổi tối em làm những việc gì?b-KL: Cần sắp xếp thời gian hợp lí để đủ thời gian học tập, vui chơi, làm việc nhà và nghỉ ngơi. +HD thực hành:Cùng cha mẹ xây dựng thời gian biểu và thực hiện theo thời gian biểu.HS mở vở b/t quan sát tranhHS thảo luận theo nhóm.Đại diện các nhóm trả lờiTrao đổi[r]

b. Cung cấp thông tin không chính xác c. cả a và b 5. Bảo lãnh của ngân hàng là: a. Là một loại hình hoạt động kinh doanh của ngân hàng b. Là một hình thức cấp tín dụng của ngân hàng c. A và b sai Câu 3 Công ty phá triển nhà đề nghị vay tại ngân hàng với nội dung đề nghị như sau: - Mục đích vay: x[r]

+ Bài 1 : yêu cầu HS vận dụng quan hệ giữa các đơn vò đo độ dài km, m, dm và cm.+ Bài 2 : GV hướng dẫn HS nhìn vào hình vẽ, đọc chiều dài các quãng đường cụ thể rồi lần lượt trả lời các câu hỏi của bài toán.+ Bài 3 : Yêu cầu HS đọc bảng đồ để nhận biết - HS nhắc lại đề.- HS theo dõi.HS đọc lạ[r]

4. Baseball wasn’t very popular from the start5. Nowadays , American like baseball very much6. People often play baseball on Sunday• Answer the questions:a. Where is baseball the most popular sport?  ………………………………………………………………………………………………………………b. Do you like baseball?  ………………………………………………………………………………[r]