Đã từ lâu VietMaths rất muốn chia sẻ những tài liệu về cách sử dụng các phần mềm để hổ trở việc dạy của công đồng giáo viên. Cho đến hôm nay, mong muốn này mới trở thành hiện thực. Tài liệu Sử dụng phần mềm Geometers Sketchpad hỗ trợ dạy học toán như dưới đây chắc hẳn có nhiều bạn sẽ thích.•Phần mề[r]
b. G roup là tên của m ột nhóm (trong m ột thư m ục trên Yahoo! M essenger) do bạn tạo ra trong Yahoo! M essenger. K hi chat với nick lần đầu sử dụng thì Yahoo! sẽ tạo m ột nhóm m ặc nhiên là “Friend”. B ạn có thể tạo các Group khác và Add thêm bạn chat của m ình vào các Group này để m ỗi khi[r]
chạy trên nửa đường tròn đã cho.Định hướng cho bài toán:a, Dùng Sketchpad (Animate) cho C chạy trên nửa đường tròn đườngkính AB; ta thấy D chuyển động trên cung chứa góc ADB dựng trên đoạnthẳng AB cố định.13/22Ứng dụng phần mềm dạy học Sketchpad vào giải các bài toán quĩ tích toánTừ đó[r]
TRANG 1 _HƯỚNG DẪN CHỈNH HỆ THỐNG KHI KHỞI ĐỘNG CÁC PHẦN MỀM RD _ 1 Một số khách hàng khi khởi động các phần mềm RD trong win7 , khi khởi động bị báo lỗi : không tạo được ini, cách khắc [r]
chứng là do tính ngẫu nhiên nhiếu hơn là do yếu tố tác động.+ Giá trị SMD = 0,26 ( trước tác động) khẳng định mức độ tác động ES là nhỏ.Mặc dù hệ số tương quan trước và sau tác động của nhóm thực nghiệm7. Kếtquảr=0,641549192 và hệ số tương quan trước và sau tác động của nhóm đối chứngr=0,499479979 l[r]
_B_ _ ƯỚC 4 : SAU KHI LẮP XONG, MỘT NGƯỜI RA PHÍA TRƯỚC CẦM ĐẦU VÒI BƠM, NGƯỜI _ cầm phải cầm chắc bằng hai tay, cho vòi nước tỳ vào các điểm gần nhất, cho đầu vòi hơi hướng lên trên, về[r]
Hoạt tải: Lại vào Define chọn Static Load Case trong bảng ta chọn Load: HT1 Type: Live hoạt tải Self Weight Multiplier: 1 hệ số nhân tải trọng Click OK Dầm ba nhịp ta có 4 trường hợp hoạ[r]
I. MỞ ĐẦU 1. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Trong xu hướng hiện nay, công nghệ thông tin là một lĩnh vực cần phải quan tâm đối với tất cả các ngành trong xã hội nói chung và đặc biệt là ngành giáo dục ta nói riêng. Việc ứng dụng công nghệ thông tin trong trường học là việc làm rất cần thiết cho các thầy cô khi[r]
TRANG 1 HƯỠNG DẪN SỬ DỤNG ĐĨA BOOT ACRONIS ĐÓ ĐỂ BOOT CHO ĐĨA CD VÀO Ổ CHỜ CHO MÀN HÌNH XUẤT HIỆN CHỌN ACRONIS TRUE IMAGE WORKSTATION WITH ACRONIS UNIVERSAL RESTORE FULL VESION TRANG 2 T[r]
TIẾT 2 HÌNH THANG I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Kiến thức : Học sinh nắm được: 1. Định nghĩa hình thang 2. Các yếu tố cơ bản của hình thang (đáy, cạnh bên, đường cao, đường trung bình). 3. Hiểu, chứng minh định lí về đường trung bình của hình thang. - Kĩ năng : Học sinh biết vẽ và tính toán các yế[r]
Viết các phân số sau thành số thập phân Viết các phân số sau thành số thập phân (cho phép sử dụng máy tính bỏ túi) ; ; ; Hướng dẫn giải: Chia tử số cho mẫu số: - Ấn 3 : 4 = , ta có: = 0,75 - Ấn 5 : 8 =, ta có: = 0,625 - Ấn 6 : 2 5 =, ta có: = 0,24 - [r]
Trong hộp thoại này người sử dụng có thể đặt các tuỳ chọn như hiển thị hoậc không hiển thị các đối tượng đồ học trong một layer Visible, chọn layer để sửa chữa Editable cho phép chọn hay[r]
TRANG 39 Nút chỉnh sửa trang web HƯỚNG DẪN TẠO TRANG WEB TRÊN GOOGLE SITETT TRANG 40 HƯỚNG DẪN CÁCH TẠO MỘT TRANG THÔNG TIN TRÊN GOOGLE SITE TRANG 41 Trang chủ vừa tạo được TRANG 42 Chỉn[r]
TRANG 1 Hướng dẫn sử dụng HD mở file - Phải đọc bằng arobat reader 6.0 trở lên.. - Trướchết Cài file NguyenNgocThuy.pfx vào máy với password là NguyenNgocThuyKhoaCNTT - Mở các file.[r]
Chiến lược phát triển giáo dục Đại học Cao đẳng từ năm 2005 đến 2015 là từng bước đổi mới nội dung, chương trình, giáo trình và phương pháp dạy học. Một trong những khâu then chốt của quá trình đổi mới phương pháp dạy học là rèn luyện kỹ năng tự học, tự thích ứng cho sinh viên. Hiện nay có rất nhi[r]