TÌM HIỂU MỸ THUẬT VIỆT NAM

Hình họa trong đào tạo mỹ thuật là cuốn kỷ yếu tập hợp 21 bài tham luận, các ý kiến trao đổi tại hội thảo và một số bài hình họa xuất sắc của các thế hệ sinh viên trường Đại học Mỹ thuật Việt Nam từ năm 1955 đến năm 2010. Phần 1 cuốn sách trình bày những vấn đề chung về môn học Hình họa và thực trạn[r]

Cẩu hỏi ôn tập chi tiết về lịch sử, quá trình hình thành và phát triển Mỹ thuật Việt Nam qua các thời ký lịch sử. Tài liệu dùng cho các ngành thiết kế nội thất, mỹ thuật và kiến trúc hệ đại học và cao đẳng.

Nối tiếp nội dung của phần 1 cuốn sách Hình họa trong đào tạo mỹ thuật, phần 2 trình bày các bài tham luận về thực trạng môn học Hình họa ở Việt Nam, những kinh nghiệm của thế giới và Việt Nam trong việc duy trì và phát triển môn Hình họa trong bối cảnh giáo dục mỹ thuật hiện đại, những ý kiến trao[r]

Giáo án dạy học tích hợp Mỹ thuật 7 Vẽ tranh đề tài cuộc sống quanh emGiáo án dạy học tích hợp Mỹ thuật 7 Vẽ tranh đề tài cuộc sống quanh emGiáo án dạy học tích hợp Mỹ thuật 7 Vẽ tranh đề tài cuộc sống quanh em
PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN

1. Tên hồ sơ dạy học: Tích hợp liên môn v[r]

Tổng hợp tất cả các bức tranh liên quan đến phân môn thường thức mĩ thuật lớp 6. Những hình ảnh về các tác phẩm, các công trình mỹ thuật được sắp xếp theo từng mảng cụ thể. Ví dụ: Mảng hình ảnh về mỹ thuật thời nguyên thủy; Mảng hình ảnh về tranh dân gian Việt Nam; mảng hình ảnh về mỹ thuật thế[r]

TUẦN 20: Ngày soạn:
TIẾT 1: Ngày dạy:
Bài 1: SƠ LƯỢC MĨ THUẬT THỜI NGUYỄN
A MỤC TIÊU:
1Kiến thức: Học sinh nắm bắt được vài nét về bối cảnh lịch sử[r]

Ngày soạn: 1782016Ngày day : 82016 – 7A 8 2016 7BTiết: 01 TTMT I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Học sinh nắm bắt được một số đặc điểm chung của mỹ thuật thời Trần thông qua những công trình, tác phẩm cụ thể về: Kiến trúc, điêu khắc, trang t[r]

Tìm hiểu về thiết kế đồ họa quảng cáo
Design là nghề thiết kế tạo mẫu, tạo dáng sản phẩm công nghiệp, nghề thiết kế mỹ thuật sản phẩm, thiết kế môi trường sống hay thế giới đồ vật và thuật ngữ Designer tại Việt Nam thường hiểu là Mỹ thuật công nghiệp.

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
BIỆN PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH HỢP LIÊN MÔN TRONG BÀI
MỸ THUẬT 8: MỸ THUẬT VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 19541975
ĐẠT HIỆU QUẢ CAO








Năm học: 20142015


Tên đề tài:
Biện pháp dạy học theo hướng tích hợp liên môn trong bài mỹ thuật lớp 8: Mỹ thuậ[r]

Tên đề tài:Biện pháp dạy học theo hướng tích hợp liên môn trong bài mỹ thuật lớp 8: Mỹ thuật Việt Nam trong giai đoạn 1954 1975.đạt hiệu quả cao.A.MỞ ĐẦU1.Lí do chọn đề tàiỞ Việt Nam hiện nay vấn đề đổi mới giáo dục là một vấn đề then chốt để phát triển nhân cách học sinh một cách toàn diện. Một[r]

Cùng với thời kỳ đổi mới, mỹ thuật Việt Nam đương đại thực hiện một bước nhảy vọt trong nhiều lĩnh vực: phong cách, đề tài, loại hình, thị trường mỹ thuật. Không chỉ đơn thuần là những mảng màu, chân dung thiếu nữ hay một đóa hoa vô thường, đằng sau tất cả những gì mộc mạc nhất, đó là vẻ đẹp nhân vă[r]

Đây là vấn đề chủ yếu dẫn đến việc người dân không chấp nhận, khiếu kiện đất đai ngày càng gia tăng; - Trong công tác phân loại và phân hạng đất chúng ta mới chỉ dựa vào loại xã và hạng [r]

Xuất phát từ nền kinh tế nông nghiệp kiêm tiểu thủ công tự cung tự cấplâu đời, người Việt sống quần cư trong các làng xã sau lũy tre làng. Khái niệm LàngNước, Gia Tộc, Dân Tộc xuất hiện từ rất sớm.Thời các vua Hùng vua Thục là công xã nghề nông nguyên thủy. NgườiViệt sống thành bộ lạc, bộ tộc nên mớ[r]

Bài giảng Mỹ thuật cơ bản: Quy trình mỹ thuật và đào tạo cung cấp cho người học các kiến thức về: Qui trình mỹ thuật, người họa sỹ, phương pháp đào tạo mỹ thuật và văn hóa, mạng lưới hỗ trợ, vai trò của Bảo tàng và phê bình, mỹ thuật là hoạt động xã hội. Mời các bạn cùng tham khảo.

Kể chuyệnToánÂm nhạcChào cờ tuần 30Gặp gỡ ở Lúc – xăm – bua .Gặp gỡ ở Lúc – xăm – bua .Luyện tập .Giáo viên chuyênTập đọcToánThủ côngChính tảAnh vănMột mái nhà chung .Phép trừ trong phạm vi 100 000.Làm đông hồ để bàn ( T3 ).Liên hợp quốc .(nghe viết )Giáo viên chuyênToánLuyện từ và câuMỹ thuậtTNXHTi[r]

Đề cương học tập và nghiên cứu của Thầy TRƯƠNG CÔNG NGUYÊN. Hy vọng sẽ đáp ứng tốt nhu cầu học tập của các bạn. Chương trình lịch sử mỹ thuật thế giới là tài liệu nội bộ, dùng làm học liệu bắt buộc cho sinh viên trường Đại học văn hóa Hà Nội, nhằm chuẩn hóa và thống nhất nội dung giảng dạyhọc tập ,[r]

Di sản mỹ thuật cung đình việt nam

Phần thứ nhất Mở đầu:
1 Lý do chọn đề tài:
1.1 Về mặt lý luận:
Mỗi người mỗi nghề đều mang những đặc thù, đặc trưng riêng của từng ngành nghề sao cho phù hợp với từng năng lực sở trường của mình. Nghề dạy học được coi là một nghề cao quý bởi sản phẩm chủ yếu là nhân cách con người. Muốn trở thành[r]

Chào các mẹ, em cũng không có nhiều kinh nghiệm sử dụng mỹ phẩm lắm, nhưng mới đọc được bài này của em Trang Miu thấy rất hữu ích, các mẹ hãy đọc để biết và trở thành người tiêu dùng thô[r]

Bài giảng môn Mỹ Thuật Cơ Bản, tài liệu dành cho các bạn nghiên cứu, tham khảo, cũng như tìm hiểu trong quá trình học về môn học Mỹ thuật, cũng như tìm hiểu cơ bản về ngành đa phương tiện trong quá trình học của mình.