GIÁO ÁN TOÁN HÌNH HỌC 11 NÂNG CAO

PHẦN MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài:
Một thực tế đang diễn ra khá phổ biến hiện nay là năng lực giải toán hình học không gian của học sinh còn chậm. Nhiều học sinh không nắm vững các kiến thức cơ bản về hình học không gian. Có những học sinh có thể làm được những bài toán cơ bản và đơn giản ở trong sác[r]

Giáo án hình học cơ bản lớp 11 HKII Cung cấp thông tin bài giảng về môn Toán chủ đề hình học cơ bản khối lớp 11 ở Học kì 2. Phù hợp cho học sinh sinh viên, giáo viên và phù huynh tham khảo sử dụng để hoàn thiện bài giảng, nâng cao kiến thức chuyên môn, học tập và chuẩn bị bài mới ôn lại bài cũ hiệu[r]

GIÁO ÁN HÌNH HỌC 12 MỚI NHẤT GIÁO ÁN HÌNH HỌC 12 MỚI NHẤT GIÁO ÁN HÌNH HỌC 12 MỚI NHẤT GIÁO ÁN HÌNH HỌC 12 MỚI NHẤT GIÁO ÁN HÌNH HỌC 12 MỚI NHẤT GIÁO ÁN HÌNH HỌC 12 MỚI NHẤT GIÁO ÁN HÌNH HỌC 12 MỚI NHẤT GIÁO ÁN HÌNH HỌC 12 MỚI NHẤT

điểm khác nhau.Tƣ duy độc lập và sáng tạo: Sự độc lập thể hiện ở khả năng tự mìnhphát hiện vấn đề, tự mình xác định phƣơng hƣớng, tìm ra cách giải quyết, tựmình kiểm tra hoàn thiện kết quả đạt đƣợc. Tính độc lập liên hệ mật thiết vớitính phê phán của tƣ duy. Tính sáng tạo thể hiện ở khả năng sáng t[r]

Giáo án hình học lớp 6 chuẩn kiến thức Giáo án hình học lớp 6 chuẩn kiến thức Giáo án hình học lớp 6 chuẩn kiến thức Giáo án hình học lớp 6 chuẩn kiến thức Giáo án hình học lớp 6 chuẩn kiến thức Giáo án hình học lớp 6 chuẩn kiến thức Giáo án hình học lớp 6 chuẩn kiến thức Giáo án hình học lớp 6 chuẩ[r]

GIÁO ÁN HÌNH HỌC 8 MỚI NHẤT GIÁO ÁN HÌNH HỌC 8 MỚI NHẤT GIÁO ÁN HÌNH HỌC 8 MỚI NHẤT GIÁO ÁN HÌNH HỌC 8 MỚI NHẤT GIÁO ÁN HÌNH HỌC 8 MỚI NHẤT GIÁO ÁN HÌNH HỌC 8 MỚI NHẤT GIÁO ÁN HÌNH HỌC 8 MỚI NHẤT GIÁO ÁN HÌNH HỌC 8 MỚI NHẤT GIÁO ÁN HÌNH HỌC 8 MỚI NHẤT GIÁO ÁN HÌNH HỌC 8 MỚI NHẤT GIÁO ÁN HÌNH HỌC 8 M[r]

Giáo án hình học lớp 6 đầy đủ chi tiết cả năm Giáo án hình học lớp 6 đầy đủ chi tiết cả năm Giáo án hình học lớp 6 đầy đủ chi tiết cả năm Giáo án hình học lớp 6 đầy đủ chi tiết cả năm Giáo án hình học lớp 6 đầy đủ chi tiết cả năm Giáo án hình học lớp 6 đầy đủ chi tiết cả năm Giáo án hình học lớp 6 đ[r]

Phương pháp vecto trong giải toán hình học không gian
Để giải một bài toán hình học không gian, chúng ta có thể làm bằng một trong ba phương pháp: Phương pháp tổng hợp (hình học 11), Phương pháp vector hoặc Phương pháp tọa độ(hình học 12). Tuy không phổ biến bằng 2 phương pháp còn lại nhưng giải toá[r]

[r]

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỄN DƢƠNG LONGRÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNGGIAN CHƢƠNG QUAN HỆ VUÔNG GÓC TRONG SÁCHGIÁO KHOA HÌNH HỌC LỚP 11 BAN CƠ BẢNLUẬN VĂN THẠC SỸ SƢ PHẠM TOÁNHÀ NỘI – 2015ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGU[r]

GIÁO ÁN HÌNH HỌC 12 MỚI NHẤT GIÁO ÁN HÌNH HỌC 12 MỚI NHẤT GIÁO ÁN HÌNH HỌC 12 MỚI NHẤT GIÁO ÁN HÌNH HỌC 12 MỚI NHẤT GIÁO ÁN HÌNH HỌC 12 MỚI NHẤT GIÁO ÁN HÌNH HỌC 12 MỚI NHẤT GIÁO ÁN HÌNH HỌC 12 MỚI NHẤT GIÁO ÁN HÌNH HỌC 12 MỚI NHẤT

Đề cương ôn tập chi tiết đầy đủ môn toán lớp 11 (định dạng file Word) và 8 đề thi thử học kỳ 1 môn toán lớp 11 cho các em ôn luyện. Các dạng toán tìm tập xác định của hàm số lượng giác, giải phương trình lượng giác, tổ hợp chỉnh hợp xác suất nhị thức Newton, ... HÌnh học: Quan hệ song song trong khô[r]

Giải bài tập trang 11, 12 SGK Toán 3: Ôn tập về hình họcÔn tập về hình họcKiến thức cần nhớMuốn tính chu vi của hình tam giác, hình tứ giác, ta tính tổng độ dài các cạnhcủa hình tam giác, hình tứ giác đó.Đáp án và Hướng dẫn giải bài 1, 2, 3 trang 11; bài 4 trang 12 SGKToán 3: Ôn[r]

rèn luyện kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn; tác động đến tình cảm,đem lại niềm vui, hứng thú và trách nhiệm học tập cho học sinh”. [1, tr.8]1.2. Định hướng chung về đổi mới PPDH là phát huy tính tích cực, tự giác,chủ động, sáng tạo, tự học, kĩ năng vận dụng vào thực tiễn, phù hợp với đặcđiểm[r]

Mời các thầy cồ giáo nâng cao kỹ năng soạn giáo án và các em học sinh nâng cao khả năng giải Toán bằng máy tính Casio thông qua Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi Toán Lớp 6: Giải Toán bằng máy tính Casio sau đây. Đây sẽ là tài liệu hữu ích cho thầy cô và các em trong quá trình nâng cao năng lực và kỹ[r]

GIÁO ÁN HÌNH HỌC 9 KÌ I MỚI NHẤT
GIÁO ÁN HÌNH HỌC 9 KÌ I MỚI NHẤT
GIÁO ÁN HÌNH HỌC 9 KÌ I MỚI NHẤT
GIÁO ÁN HÌNH HỌC 9 KÌ I MỚI NHẤT
GIÁO ÁN HÌNH HỌC 9 KÌ I MỚI NHẤT
GIÁO ÁN HÌNH HỌC 9 KÌ I MỚI NHẤT
GIÁO ÁN HÌNH HỌC 9 KÌ I MỚI NHẤT
GIÁO ÁN HÌNH HỌC 9 KÌ I MỚI NHẤT

Giáo án môn Toán 9 – Hình họcCHỦ ĐỀ 7:VẬN DỤNG TÍNH CHẤT ĐƯỜNG KÍNH VÀ DÂYĐỂ GIẢI TOÁNTIẾT 12; 13: ĐƯỜNG KÍNH VÀ DÂY CỦA ĐƯỜNG TRÒNA. Mục tiêu:- Học sinh nắm được đường kính là dây lớn nhất trong các dây của đường tròn.Nắm vững định lý về đường kính vuông góc với dây và đường kính đi q[r]

GIÁO ÁN HÌNH HỌC 11 HKI MỚI NHẤT GIÁO ÁN HÌNH HỌC 11 HKI MỚI NHẤT GIÁO ÁN HÌNH HỌC 11 HKI MỚI NHẤT GIÁO ÁN HÌNH HỌC 11 HKI MỚI NHẤT GIÁO ÁN HÌNH HỌC 11 HKI MỚI NHẤT GIÁO ÁN HÌNH HỌC 11 HKI MỚI NHẤT GIÁO ÁN HÌNH HỌC 11 HKI MỚI NHẤT

lọc lại những giả thuyết ấy, gạt bỏ những giả thuyết này, sửa đổi những giảthuyết khác cho đến lúc, cuối cùng, quy luật được xác định dưới hình thứcthuần khiết” [6; tr.101].Trong toán học, M. Seigel và R. Borasi (1994) cho rằng, tri thứctoán học được tạo ra thông qua một quá trình không tuyến tính;[r]

GIÁO ÁN HÌNH HỌC 10 NÂNG CAO CỰC CHUẨN GIÁO ÁN HÌNH HỌC 10 NÂNG CAO CỰC CHUẨN GIÁO ÁN HÌNH HỌC 10 NÂNG CAO CỰC CHUẨN GIÁO ÁN HÌNH HỌC 10 NÂNG CAO CỰC CHUẨN GIÁO ÁN HÌNH HỌC 10 NÂNG CAO CỰC CHUẨN GIÁO ÁN HÌNH HỌC 10 NÂNG CAO CỰC CHUẨN GIÁO ÁN HÌNH HỌC 10 NÂNG CAO CỰC CHUẨN