GIÁO ÁN TOÁN - ỨNG DỤNG CỦA ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ ĐỒNG BIẾN, NGHỊCH BIẾN CỦA HÀM SỐ PPT

Quản trị dự án thay đổi địa điểm hoạt động của maritime bank thủ đức.
Ả ưởng c a cuộc kh ng ho ng quy mô toàn c ó t c
các công ty tậ ế giới, ngân hàng là một trong những ngành nh
ưởng nhiều nh t c a làn sóng này. Từ các ngân hàng lớ ến ngân hàng nhỏ[r]

C u trấ úc c a ch ng IIủ ươhàm s và thố đồ ịĐại lượng tỉ lệ thuậnĐại lượng tỉ lệ nghịchHàm số và đồ thịMột số bài toán về tỉ lệ thuậnMột số bài toán về tỉ lệ nghịchMặt phẳng toạ độ, đồ thị hàm số y= a.x Bài tập ?1: Hãy viết công thức tính:a)Quãng đường đi được S(km) theo thừi gi[r]

Bài tập tự luận và trắc nghiệm giải tích 12 Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số: Phần 2Bài tập tự luận và trắc nghiệm giải tích 12 Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số: Phần 2Bài tập tự luận và trắc nghiệm giải tích 12 Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị của[r]

(Xem SGK)Gv gọi HS phát biểu về:- Hàm số bậc nhất là gi?- Các bước khảo sát hàm số bậc nhất. Hướng dẫn CM sự đồng biến nghịch biến của hàm số bậc nhất như HĐ1.§2 HÀM SỐ y= ax + bI. ÔN TẬP VỀ HÀM SỐ BẬC NHẤT:(SGK)HĐ 4: Lập bảng biến thiên.Hoạt động của học sinh Hoạt[r]

ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ (Lý thuyết + Bài tập vận dụng có lời giải) File wordỨNG DỤNG ĐẠO HÀM KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ (Lý thuyết + Bài tập vận dụng có lời giải) File wordỨNG DỤNG ĐẠO HÀM KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ (Lý thuyết + Bài tập vận dụng có lời giải[r]

Câu hỏi trắc nghiệm chương 1 Giải tích lớp 12: Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số, ứng dụng đạo hàm Câu hỏi trắc nghiệm chương 1 Giải tích lớp 12: Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số, ứng dụng đạo hàm Câu hỏi trắc nghiệm chương 1 Giải tích lớp 12: Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số, ứng dụng đạo hàm Câu hỏi trắc nghiệ[r]

Tái sản xuất h ng hoá bao gà ồm các khâu: sản xuất, phân phối, trao đổi và tiêu dùng. Thị trường l khâu tà ất yếu của sản xuất h ng hoá. Thà ị trường chỉ mất đi khi sản xuất h ng hoá không còn. Nhà ư vậy, không nên v không thà ể coi phạm trù thị trường chỉ gắn với nền kinh tế tư bản chủ nghĩa[r]

Bài tập tự luận và trắc nghiệm giải tích 12 Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số: Phần 1Bài tập tự luận và trắc nghiệm giải tích 12 Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số: Phần 1Bài tập tự luận và trắc nghiệm giải tích 12 Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị của[r]

Tái sản xuất h ng hoá bao gà ồm các khâu: sản xuất, phân phối, trao đổi và tiêu dùng. Thị trường l khâu tà ất yếu của sản xuất h ng hoá. Thà ị trường chỉ mất đi khi sản xuất h ng hoá không còn. Nhà ư vậy, không nên v không thà ể coi phạm trù thị trường chỉ gắn với nền kinh tế tư bản chủ nghĩa[r]

dơng. 5Chủ đề Mức độ cần đạt Ghi chúlôgarit. Lôgarit thập phân. Sốe và một số tính chất liênquan, lôgarit tự nhiên.- Hiểu các tính chất của lôgarit (so sánh hai lôgarit cùngcơ số, quy tắc tính lôgarit, đổi cơ số của lôgarit).- Hiểu khái niệm và tính chất của lôgarit thập phân, số e,một số giới hạn v[r]

1, 1]. Ví dụ 3. Cho hàm số y = (m − 2)x3 − mx + 2 (1) a) Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số khi m = − 1 b) Chứng minh rằng khi m ∈ (0, 2) hàm không có cực đại và cực tiểu. c) Chứng minh rằng đồ thị của hàm số (1) luôn qua ba điểm cố định. Giải a) Tập xác định R y’ = − 9x2 + 1 =[r]

thẳng x = 3, x = 4.vanhuy80us@yahoo.com – 0909 64 65 97Trang 4yIxyODạng 2: hsố nghịch biếnDạng 1: hsố đồng biếnxOIGV: Nguyễn Văn Huy Tài liệu tham khảo ôn tập thi TN THPT 2011Bài 5 Cho hàm số: 2 42y x x= − (C).a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) .b) Tính diện tích hình phẳng giớ[r]

1, 1]. Ví dụ 3. Cho hàm số y = (m − 2)x3 − mx + 2 (1) a) Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số khi m = − 1 b) Chứng minh rằng khi m ∈ (0, 2) hàm không có cực đại và cực tiểu. c) Chứng minh rằng đồ thị của hàm số (1) luôn qua ba điểm cố định. Giải a) Tập xác định R y’ = − 9x2 + 1 =[r]

4.2ABBDAC=Bài 10 Cho nửa đờng tròn tâm O đờng kính AB vẽ nửa đờng tròn tâm O đờng kính OA trong nửa mặt phẳng bờ AB với nửa đờng tròn O . Vẽ cát tuyến AC của (O) cắt (O) tại điểm thứ hai là D a) Chứng minh DA = DCb) Vẽ tiếp tuyến Dx với (O) và tiếp tuyến Cy với (O). Chứng minh D[r]

a) Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số. Biện luận theo m số nghiệm của phương trình 3x 3x 2m 0.   b) Viết PTTT của (C) biết tiếp tuyến có hệ số góc lớn nhất. c) Gọi  là đường thẳng đi qua A( - 2; 0) sao cho khoảng cách từ điểm cực đại của (C) đến  là lớn nhất. Gọi M là giao điểm của (C)[r]

1 8(C) : y x 2x (10m 7)x3 3     nằm về hai phía của đường thẳng : y x 1.    7. Tìm hai A, B điểm thuộc hai nhánh khác nhau của (C) sao cho độ dài đoạn AB nhỏ nhất 2x 2x 1a) (C) : y . b) (C) : y .x 2 x 2   8. Gọi A, B là hai giao điểm của hai đồ thị x x 1y , y .6 x 1  Tìm điểm M trê[r]

3 – 2x + 1.2/ Tính y’(1) biết y = 2x5 – 2x + 3Tiết 2: IV/ Tiến trình dạy học:1/ ổn định lớp:2/ Kiểm tra: - Nêu công thức tính đạo hàm của tổng, hiệu, tích.- áp dụng tính đạo hàm của hàm số y = x- x5 + 10013/ Bài mới:Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Nội dung – Trình[r]

THAM KHẢO ƠN THI TỐT NGHIỆP NĂM 2010CÂU I: ( 4 điểm) Cho hàm số 3 2( ) 2 2y f x x x x= = + + + a. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thò(C) của hàm số trên. b. Biện luận theo k số giao điểm của đồ thò (C) và đường thẳng (D1) : y=kx+2 c. Tính diện tích hình phẳng giới[r]

Cho hai hàm sốx2 và y = -x + 6.9. Cho hai hàm số y =a) Vẽ đồ thị của các hàm số này trên cùng một mặt phẳng tọa độ.b) Tìm tọa độ các giao điểm của hai đồ thì đó.Bài giải:Vẽ đồ thị: y =x2y = -x + 6- Cho x = 0 => y = 6.- Cho y = 0 => x = 6.Vẽ đồ[r]

TRƯỜNG ĐHSP HÀ NỘI ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2013TRƯỜNG THPT CHUYÊN – ĐHSP Môn thi: TOÁN Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề======================================== Câu 1. ( 2,0 điểm ) Cho hàm số y = x3 + (m +1)x2 – x . 1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của[r]