GIÁO ÁN LUYỆN TỪ VÀ DẤU CÂU LỚP 3: ĐỀ BÀI: TỪ NGỮ VỀ ĐỊA PHƯƠNG - DẤU CHẤM HỎIDẤU CHẤM THAN PPT

10Nhiệt liệt chào mừngcác thầy cô giáo về dự tiết học ngữ văn : lớp 8 Giáo viên thực hiện: Vũ Thị Thu HàTr ng: THCS Nghị Đức KIẾM TRA BÀI CŨEm hãy kể những dấu câu đã học ở các lớp 6,7,8.Dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than, dấu phẩy, dấu chấm phẩy, dấu chấm lử[r]

-Gv nhận xét, bình chọn nhóm thắng cuộc (tìm đúng, nhanh, nhiều từ). -GV treo bảng lời giải đã viết sẵn (hoặc viết nhanh vào bảng các từ ngữ đúng hs tìm được). -Cho cả lớp làm bài vào vở theo lời giải đúng: Chỉ trí thức Chỉ hoạt động của trí thức nhà bác học, nhà thông thái, nhà nghiên cứu,[r]

lên bảng thi làm bài tiếp sức, mỗi nhóm 5 em. Em cuối cùng của nhóm tự đếm và viết dưới bài số lượng từ của nhóm mình tìm được -Yêu cầu cả lớp đọc bảng từ của mỗi nhóm, nhận xét đúng, sai, kết luận nhóm thắng cuộc (tìm được nhiều từ, đúng) -Lấy bài của nhóm thắng cuộc làm chuẩn, viết bổ sung[r]

Đề bài : SO SÁNH. I.Mục tiêu: 1. Nắm được một kiểu so sánh mới: so sánh hơn kém. 2. Nắm được các từ có ý nghĩa so sánh hơn kém. Biết cách thêm các từ so sánh vào những câu chưa có từ so sánh. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp viết 3 khổ thơ ở bài tập 1. - Bảng phụ viết khổ thơ ở b[r]

Đề bài: TỪ NGỮ VỀ CÁC NƯỚC - DẤU PHẨY I.Mục tiêu: 1.Mở rộng vốn từ về các nước (kể được tên các nước trên thế giới, biết chỉ vị trí các nước trên bản dồ hoặc trên quả địa cầu) 2. Ôn luyện về dấu phẩy (ngăn cách các trạng ngữ chỉ phương tiện với bộ phận đứng sau trong câu)[r]

Đề bài: TỪ NGỮ VỀ NGHỆ THUẬT - DẤU PHẨY. I.Mục tiêu: 1.Củng cố, hệ thống hoá, mở rộng vốn từ ngữ về nghệ thuật (Người hoạt động nghệ thuật, các hoạt động nghệ thuật, các môn nghệ thuật). 2. Ôn luyện về dấu phẩy (với chức năng ngăn cách các bộ phận đồng chức). II. Đồ dùng[r]

Kế hoạch giáo dục trẻ: Thao giảng vòng 1 Hoạt động : Tạo hình Tên hoạt động :Nhà Bé Cần Gì Để Pha Trà? Chủ điểm : Gia Đình Chủ đề nhánh : Nhu Cầu Gia Đình Phân hiệu : Tân Lợi Lớp : Lá A1 Người dạy : Châu Thị Mỹ Hạnh Ngày dạy : 06/ 11/ 2010I/ Mục đích yêu cầu:1/ Kiến thức:- Trẻ biết dùng các k[r]

khăn hiện lên hình ảnh một con người rất rõ, con người ấy đang tiếc nhớ khôn nguôi về mối tình đẹp đẽ. Nhớ đến mức không còn tự chủ được dáng đứng bước đi, không thề đứng yên ngồi ổn được, cứ thất thểu ra vào, bởi vậy người ta mới có câu: “Nhớ ai bổi hổi bồi hồi Như đứng đống lửa như ngồi đốn[r]

+ Dấu ngoặc kép (1 bài)⇒ Vì các dấu câu: dấu phẩy, dấu chấm, dấu chấm hỏi thường được họcsinh sử dụng nên dạy tích hợp nhiều trong chương trình dạy họcTiếng Việt ở tiểu học.* Ở lớp 2 và lớp 3: Dạy các loại dấu câu nhưng kiến thức về dấu câu chủ[r]

0,5 0,5 3. Bài học nhận thức và hành động (0,5 điểm) - Thấy rõ sự cần thiết phải tích cực trau dồi nhân cách, bồi đắp những giá trị đạo đức, sống chân thành, trung thực. - Kiên quyết lên án, vạch trần và ngăn chặn thói đạo đức giả. 0,5 1 2Câu Ý Nội dung ĐiểmIII.a Cảm nhận về đoạ[r]

Về nghệ thuật (1,5 điểm) - Hình tượng thơ có sự song hành và chuyển hoá lẫn nhau giữa ba hệ thống hình ảnh: Tây Ban Nha, Lor-ca và tiếng đàn. - Lời thơ giàu nhạc tính với việc dùng những từ láy, điệp từ, điệp ngữ, chuỗi từ tượng thanh mô phỏng tiếng đàn. - Sử dụng nhiều biện pháp nghệ t[r]

VỀ CHI TIẾT “ẤM NƯỚC ĐẦY VÀ NƯỚC HÃY CÒN ẤM” 1,0 ĐIỂM - Ý nghĩa về nội dung: “Ấm nước đầy và nước hãy còn ấm” Từ dành sẵn để Hộ có cái uống khi tỉnh rượu, thể hiện sự chăm chút tận tâm c[r]

Hội LHTN VN tỉnh tổ chức lễ ký kết Chương trình phối hợp giai đoạn2015-2017 với tập Chi nhánh Viettel Vĩnh Phúc nhằm tăng cường sự hỗ trợ củacác doanh nghiệp trong việc tổ chức các hoạt động hỗ trợ việc làm cho thanhniên Vĩnh Phúc, đồng thời đẩy mạnh phối hợp tổ chức các hoạt động tìnhnguyện an sinh[r]

GIÁO ÁN DẠY THEO CHỦ ĐỀ DẤU CÂU(Chương trình Ngữ văn 8)BƯỚC 1: Xác định chủ đề cần giải quyếtI Tên chủ đề: DẤU CÂU Chủ đề này là sự kết hợp của 3 tiết: Dấu ngoặc đơn và dấu hai chấm, dấu ngoặc kép, ôn luyện về dấu câu. Ba tiết này có nội dung gần giống nhau đều nói về công dụng của dấu câu nên gộp[r]

1Môn: Mỹ thuật Lớp: 3Bài: V theo mu:Cái ấm pha tràGiáo viên thực hiện: Trương Thị TháiTháng 4/2010 2 Thứ tư ngày 14 tháng 4 năm 2010Mỹ thuật:Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh 3 Thứ tư ngày 14 tháng 4 năm 2010Mỹ thuật:V theo mu: Cái ấm pha tràHoạt động 1: Quan s[r]

Sang mùa đông rồi, trời thật là giá rét, lạnh buốt cả chân tay. Thấy vậy, mẹ đã mua cho em một chiếc áo ấm xinh đẹp.Hôm em mặc chiếc áo đến lớp, các bạn đều xúm xít lại khen áo đẹp. Đứa thì bảo cái cổ áo giống hai chiếc lá khâu lại với nhau là đẹp, đứa thì b[r]

Chuẩn bị dược liệu: Lá tre khoảng 40 – 50g; kinh giới 40 – 50g (nếu là hoa thì dùng 10 – 15g); hoắc hương, tía tô, lá chanh, lá long não, cây cứt lợn mỗi loại 30 – 40g, tỏi 2 – 3 củ, địa liền tươi 20 – 30g. Cho dược liệu vào nồi, đổ nước, đun sôi kỹ đến khi có mùi thơm. Cách xông: Ở các gia đ[r]

- Đối với viêm xoang cần ngăn chặn các biến chứng viêm họng, phế quản phế viêm, viêm phế quản mạn tính. Ðiều trị cục bộ - Dùng nước muối sinh lý nhỏ và rửa mũi trong các trường hợp viêm mũi cấp, mạn. - Dùng thuốc xông mũi như: + Quả bồ kết, nướng, tán nhỏ, thổi vào lỗ mũi để gây nhảy mũi trong trườn[r]

Ấm mà vẫn eo Vào mùa lạnh, bạn rất dễ trông mập lên do phải mặc nhiều lớp quần áo. Nhưng nếu khéo kết hợp các xu hướng thời trang dưới đây, trông bạn vẫn sẽ cực “eo ót” quyến rũ. Áo khoác dài Kiểu áo khoác này không chỉ đem lại cho bạn sự sang trọng mà còn giúp bạn trông cao ráo[r]

Khử cặn trong bình nước Ảnh: Inmagine 1. Muối Ná tri muối ăn trừ cặn nước: Trừ cặn nước ở ấm nhôm bằng cách cho một thìa muối ăn vào nước rồi đun sôi lên, một lúc sau cặn nước sẽ tự bong ra… 2. Trứng gà trừ cặn nước:Ấm đun nước lâu ngày sẽ tạo thành các màng cặn dầy bá[r]