VAI TRÒ CỦA GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRONG PHÁT TRIỂN KINH TẾ TRI THỨC Ở NƯỚC TA HIỆN NAY

Bài viết phân tích khái niệm kinh tế tri thức và phát triển kinh tế tri thức, từ đó làm rõ vai trò của giáo dục và đào tạo trong phát triển kinh tế tri thức ở Việt Nam hiện nay.

Giáo dục có vị trí, vai trò vô cùng quan trọng trong đời sống xã hội của con người. Nhà xã hội học Pháp Emile Durkheim từng nói: “Giáo dục có chức năng xã hội hóa cá nhân, giáo dục giúp cho các thế hệ trẻ được chuẩn bị để bước vào cuộc sống xã hội, giáo dục có chức năng củng cố sự đoàn kết xã hội và[r]

trung thành với lý tưởng độc lập dõn tộc và chủ nghĩa xó hội; hỡnh thành và bồi dưỡng nhõn cỏch, phẩm chất và năng lực của cụng dõn, đỏp ứng yờu cầu của sự nghiệp xõy dựng và bảo vệ tổ quốc.
Để đạt được mục tiờu và đảm bảo tớnh chất của nền giỏo dục Việt Nam, yờu cầu đối với nội dung giỏo dục[r]

Mục đích của luận án nhằm làm rõ những vấn đề lý luận, thực tiễn và đề xuất những giải pháp cơ bản thực hiện vai trò của giáo dục - đào tạo trong phát triển kinh tế tri thức ở Việt Nam hiện nay.

Dù vậy nhng do nớc ta có định hớng phát triển nền kinh tế thị trờng có sự quản lý của nhà nớc nên trong loại CTCP này nhà nớcvẫn nắm cổ phiếu khống chế TRANG 15 doanh với nớc ngoài nhng [r]

- Điều kiện và môi trường pháp lý: Chúng ta đã có nhiều bộ luật và các bộ luật này ngày càng được bổ sung và hoàn thiện. Ngoài ra còn có một số bộ luật mới sắp được đưa vào hệ thống luật để phù hợp với xu thế phát triển xã hội ngày nay. Những bộ luật đó đã mở ra một môi trường pháp lý[r]

Hiện nay, cuộc cách mạng khoa họccông nghệ phát triển ngày càng mạnh mẽ, kinh tế tri thức có vai trò ngày càng nổi bật trong quá trình phát triển lực lượng sản xuất. Trong bối cảnh đó, Giáo dục và Đào tạo đã trở thành nhân tố quyết định đối với sự phát triển kinh tế xã hội của mỗi quốc gia, dân tộc[r]

Chúng ta cần đẩy nhanh, đẩy mạnh xây dựng một nền kinh tế tri thức nhằm phù hợp với thực tiễn phát triển hiện tại của đất nước và xu thế phát triển toàn cầu hiện nay. Vì vậy giáo dục và đào tạo cũng phải đáp ứng và bắt kịp yêu cầu mới, nhằm đào tạo nguồn nhân lực mới cho đất nước. Mời các bạn tham k[r]

Vì sao CNHHDH hiện nay đảng ta xác định phải gắn với phát triển kinh tế tri thức? cho ví dụ?Vì sao CNHHDH hiện nay đảng ta xác định phải gắn với phát triển kinh tế tri thức? cho ví dụ?Vì sao CNHHDH hiện nay đảng ta xác định phải gắn với phát triển kinh tế tri thức? cho ví dụ?Vì sao CNHHDH hiện nay đ[r]

Bài viết trình bày vai trò của đạo đức và vấn đề giáo dục đạo đức cho sinh viên ở nước ta hiện nay dưới các khía cạnh: vai trò đạo đức, vấn đề giáo dục đạo đức cho sinh viên ở nước ta hiện nay.

Vai trò nhà nước trong nền kinh tế thị trường định hướng XHCN ở nước ta hiện nay. Vai trò nhà nước trong nền kinh tế thị trường định hướng XHCN ở nước ta hiện nay. Vai trò nhà nước trong nền kinh tế thị trường định hướng XHCN ở nước ta hiện nayVai trò nhà nước trong nền kinh tế thị trường định hướng[r]

Những chuyển biến trên mặt trận lương thực đã góp phần quan trọng vào việc ổn định đời sống nhân dân, chuyển dịch cơ cấu cây trồng vật nuôi theo hướng sản xuất hang hóa, nâng cao giá trị trên 1 ha đất canh tác (từ 13,7 triệu đồng/ha năm 1995 lên 17,5 triệu đồng/ha năm 2000). Đã hình thành những[r]

3.6.Chính sách tín dụng
Thu nhập của cư dân nông thôn rất thấp vì sản xuất nông nghiệp lại rất nhạy cảm và còn lệ thuộc rất nhiều vào thời tiết,do vậy vãn còn tồn tại hiện tượng vay vốn .Ngày nay thu nhập đã đuợc cải thiện và đời sống của người nông dân được cải thiện đáng kể.Trong cơ c[r]

Hoặc do một CTCP liên doanh với nớc ngoài nhng sau một thời gian làm ăn, các cá nhân hoặc tổ chức kinh tế nớc ngoài dần dần nắm đợc toàn bộ số cổ phiếu của Công ty Thứ t: Chính phủ quy đ[r]

Từ khóa : Nguồn nhân lực, Nguồn nhân lực chất lượng cao, Kinh tế tri thức
Abstract: Against the background of integration and globalization, especially in the context of the Fourth Industrial Revolution (Industry 4.0), countries tend to pay attention to creating high quality human[r]

nhìn mới về chiến lược đào tạo con người phục vụ cho công nghiệp hoá, hiện đại hoá. C.Mác chỉ ra rằng con người là yếu tố động nhất, cách mạng nhất trong lực lượng sản xuất và suy cho cùng mọi thành công hay thất bại đều do con người tạo ra. Một thực tế đặt ra hiện nay l[r]

Giáo dục góp phần nâng cao dân trí ở mọi quốc gia, dân tộc. Ngày nay, giáo dục và đào tạo còn góp phần tạo ra hệ thống giá trị xã hội mới. Trong nền kinh tế tri thức hiện nay, tri thức là sản phẩm của giáo dục và đào tạo, đồng thời là tài sản quý giá nhất của con người và xã hội. Sở hữu tri thức trở[r]

Ngày nay, xu hướng của các nước tiên tiến là phát triển kinh tế tri thức. Đối với Việt Nam, một quốc gia đang phát triển, thì việc xây dựng và đẩy mạnh nền kinh tế tri thức là một tất yếu khách quan. Giáo dục - đào tạo là một trong những “trụ cột” của nền kinh tế tri thức. Do vậy, việc nghiên cứu xá[r]

Ngày nay, xu hướng của các nước tiên tiến là phát triển kinh tế tri thức. Đối với Việt Nam, một quốc gia đang phát triển, thì việc xây dựng và đẩy mạnh nền kinh tế tri thức là một tất yếu khách quan. Giáo dục - đào tạo là một trong những “trụ cột” của nền kinh tế tri thức. Do vậy, việc nghiên cứu xá[r]

Năm là, mâu thuẫn giữa nhu cầu rất lớn về nguồn tài nguyên thiên nhiên
cho quá trình công nghiệp hoá hiện đại hoá với hiện trạng suy thoái và cạn kiệt của các nguồn tài nguyên hiện nay.
Nớc ta có các nguồn tài nguyên khoáng sản phong phú đa dạng nhng trữ l- ợng không cao.Từ k[r]