GIÁO ÁN VẬT LÝ 6 TIẾT 13: KHỐI LƯỢNG RIÊNG-TRỌNG LƯỢNG RIÊNG

TRANG 1 VĂN LANG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ VẬT LÝ 6 CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CƠ DỰ GIỜ, THĂM LỚP TRANG 2 1.. KHỐI LƯỢNG RIÊNG CỦA MỘT CHẤT LÀ GÌ?[r]

Chủ đề tự chọn vật lý lớp 6
Khối lượng riêng và trọng lượng riêng I.

2.HÃY NÊU CÔNG THỨC LIÊN HỆ GIỮA TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG CỦA CÙNG MỘT VẬT, GIẢI THICH CÁC ĐẠI LƯỢNG TRONG CÔNG THỨC?. TRANG 3 - ĐƠN VỊ ĐO KHỐI LƯỢNG LÀ KG, DỤNG CỤ ĐO LÀ CÂN.[r]

KH I LỐ ƯỢNG RIỜNG.[r]

Phân tích nguyên nhân dẫn đến việc các em bị điểm yếu, xác định được kiến thức nào còn hổng, thiếu để dạy lại.
Quá trình giảng dạy dùng hệ thống câu hỏi gợi mở nhở dẫn dắt phù hợp với từng học sinh trong lớp, ưu tiên câu hỏi phù hợp với nội dung học sinh yếu, đi sâu vào trọng tâm bài dựa vào chuẩn[r]

 Hoạt động 2: Xây dựng Tính khối lượng khái niệm khối lượng riªng vµ c«ng thøc tÝnh riªng cña c¸c vËt khối lượng riêng của một theo khối lượng vật theo khối lượng riêng.. 1.Khối lượng r[r]

Đ Á NH GI Á : Bằng chứng đánh giá - Bằng cách quan sát, lắng nghe, thực hành, tư duy và trả lời các câu hỏi của giáo viên để học sinh có thể thể hiện sự hiểu biết của mình - Các hình thứ[r]

- X©y dùng ®­îc c«ng thøc tÝnh m = D.V vµ P = d.V - Sử dụng bảng khối lượng riêng của một số chất để xác định: chất đó là chất gì khi biết khối lượng riêng của chất đó hoặc tính được KL [r]

*Khối lượng riêng của một chất được xác định bằng khối lượng của một đơn -Đọc thông báo khái niệm trọng lượng riêng và đơn vị trọng lượng riêng.. Hoạt động 4: Xác định trọng lượng riêng [r]

m (kg) D (kg/m 3 ) V (m 3 )
II. Trọng lượng riêng.
Trọng lượng của một mét khối một chất gọi là trọng lượng riêng của chất đó.
Đơn vị trọng lượng riêng là niutơn trên mét khối, kí hiệu N/m 3 . C4: Chọn từ thích hợp trong khung để điền vào chỗ t[r]

- Sử dụng bảng khối lượng riêng của 1 chất để xác định: Chất đó là chất gì khi biết khối lượng riêng của chất đó.. - Rèn luyện ký năng: Đo khối lượng của 1 vật, đo thể tích chất lỏng.[r]

tính khối lượng của các vật theo khối lượng riêng CHO BIẾT CHO BIẾT: THỂ TÍCH CỦA CHIẾC CỘT VÀO KHOẢNG 0,9M3: THỂ TÍCH CỦA CHIẾC CỘT VÀO KHOẢNG 0,9M3 1DM3 SẮT NGUYÊN CHẤT CÓ KHỐI LƯỢNG 7[r]

conserve v: bảo tồn, bảo quản conservation n: sự bảo tồn conservationist n: người làm công tác bảo tồn thiên nhiên 3.. volunteer v, n: tình nguyện; người tình nguyện voluntary adj: tự ng[r]

Kó naêng: - Sử dụng được các công thức m = D x V và P = d x V để tính khối lượng và trọng lượng của một vật - Sử dụng được bảng số liệu để tra cứu khối lượng riêng và trọng lượng riêng c[r]

Triển khai bài: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC HOẠT ĐỘNG 1: Xây dựng khái niệm khối lượng riêng và công thức tính khối lượng cuả một vật theo khối lượng riêng 16’ I/ Khối l[r]

*, Tổng kết giờ học – Hướng dẫn học ở nhà 5’ + Nêu khối lượng riêng của một chất, đơn vị đo, công thức tính khối lượng riêng?. + Nêu trọng lượng riêng của một chất, đơn vị đo, công thức [r]

- HS: tiếp thu kiến thức và đọc bảng khối lượng riêng của một số chất và trả lời một số câu hỏi của giáo viên... GV: Giáp Thị Tuyền..[r]