"MỘT CÂU HỎI LỚN" THƯỜNG LÀ "KHÔNG LỜI ĐÁP", HOẶC CÓ ĐÁP NHƯNG KHÔNG HIỆU QUẢ POTX

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề ""MỘT CÂU HỎI LỚN" THƯỜNG LÀ "KHÔNG LỜI ĐÁP", HOẶC CÓ ĐÁP NHƯNG KHÔNG HIỆU QUẢ POTX":

Đề cương môn: Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin.

ĐỀ CƯƠNG MÔN: NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN.

I. Hàng hóa. 1. Hai thu c tính c a hàng hóa. ộ ủ Câu 2: Có ý ki n cho r ng: “hàng hóa có giá tr vì nó có giá tr s d ng, giá tr s ế ằ ị ị ử ụ ị ửd ng càng l n thì giá tr càng cao”. Đó là ý ki n hoàn toàn sai. Đ cm cho nh n ụ ớ ị ế ể ậđ nh r ng ý ki n trên sai ta đi phân tích 2 pham trù giá tr s d ng[r]

20 Đọc thêm

71 Câu hỏi đáp về chăn nuôi bò sữa

71 CÂU HỎI ĐÁP VỀ CHĂN NUÔI BÒ SỮA

1TcôthÓ nhsau:Lo¹i bß ChiÒu dμi(m)ChiÒu réng(m) DiÖn tÝch (m2)Bß trëngthμnhBß 718 th¸ngBª 46 th¸ngBª 15 ngμy 3 th¸ng1,51,71,21,41,01,20,91,01,01,20,91,00,80,90,700,801,902,041,301,400,901,080,700,80 NÒn chuång ph¶i cao h¬n mÆt ®Êt bªn ngoμi kho¶ng 40 50cm ®Ó n ícmakh«ngthÓ trμn vμo chuång. NÒn chuå[r]

59 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ BẢO QUẢN CHÈ ĐEN BẰNG PHƯƠNG PHÁP MAHPD

NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ BẢO QUẢN CHÈ ĐEN BẰNG PHƯƠNG PHÁP MAHPD

1. Đặt vấn đề
MỞ ĐẦU
Chè không chỉ s d ng với m đ ò ý ĩ ă ườ b o
ệ ỏe o ười, do có tác d ng quan trọ ư ò ố ư bệnh về
huy t áp, tim mạch, đường ruộ ă ệng, làm ch o o ă ổi thọ và
được s d ng hiệu qu[r]

176 Đọc thêm

Phân tích Đám tang lão Gô

PHÂN TÍCH ĐÁM TANG LÃO GÔ

Tiểu thuyết Lão Gô-ri-ô đ**ược nhà văn xếp vào Những cảnh đời tư thuộc phần Khảo luận phong tục. Đó là câu chuyện về một ng*ười cha, một t***ư sản mới phất sau 1789  với những mối quan hệ của ông ta trong xã hội. Lão Gô-ri-ô vừa là sản phẩm vừa là nạn nhân thê thảm của xã hội kim tiền m[r]

4 Đọc thêm

Soạn bài Độc Tiểu Thanh Ký

SOẠN BÀI ĐỘC TIỂU THANH KÝ

I. KIẾN THỨC CƠ BẢN. 1. Độc “Tiểu Thanh kí” nằm ở cuối Thanh Hiên thi tập, tập thơ chữ Hán của Nguyễn Du. Bài thơ có liên hệ với Tiểu Thanh kí trong Tiểu Thanh truyện với nhân vật Tiểu Thanh, một người tài hoa bạc mệnh. 2. Với nghệ thuật sáng tạo ngôn từ, hình ảnh hàm súc cao độ, bài thơ thể hiện[r]

2 Đọc thêm

TUYỂN TẬP CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM LỊCH SỬ LỚP 5 CÓ ĐÁP ÁN

TUYỂN TẬP CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM LỊCH SỬ LỚP 5 CÓ ĐÁP ÁN

Tuyển tập câu hỏi trắc nghiệm lịch sử lớp 5 có đáp ánTuyển tập câu hỏi trắc nghiệm lịch sử lớp 5 có đáp ánTuyển tập câu hỏi trắc nghiệm lịch sử lớp 5 có đáp ánTuyển tập câu hỏi trắc nghiệm lịch sử lớp 5 có đáp ánTuyển tập câu hỏi trắc nghiệm lịch sử lớp 5 có đáp ánTuyển tập câu hỏi trắc nghiệm lịch[r]

29 Đọc thêm

Ngân hàng câu hỏi mạng máy tính nâng cao có đáp án

NGÂN HÀNG CÂU HỎI MẠNG MÁY TÍNH NÂNG CAO CÓ ĐÁP ÁN

Ngân hàng câu hỏi mạng máy tính nâng cao có đáp án, Ngân hàng câu hỏi mạng máy tính nâng cao có đáp ánNgân hàng câu hỏi mạng máy tính nâng cao có đáp ánNgân hàng câu hỏi mạng máy tính nâng cao có đáp án

35 Đọc thêm

ĐŨA LỆCH DỄ THƯƠNG SƯ TIỂU TRÁT

ĐŨA LỆCH DỄ THƯƠNG SƯ TIỂU TRÁT

như trước ”.Trương Dật Lộ không giận mà c òn bật c ười: “Tôi thừa nhận mình đã phẫu thuật thẩm mĩ. Nhưng bác sĩ phẫu thuật đã nói tôi là khuôn mẫu tốt trămnăm khó gặp, người bình thường muốn đạt được hiệu quả như tôi là mơ tưởng hão huyền, việc động dao động kéo c ũng c ần phải c ó nền tảng”.Bối Nh[r]

394 Đọc thêm

Em có suy nghĩ gì về hiện tượng nghiện ka-ra-ô-kê và in-tơ-nét trong giới trẻ hiện nay?

EM CÓ SUY NGHĨ GÌ VỀ HIỆN TƯỢNG NGHIỆN KA-RA-Ô-KÊ VÀ IN-TƠ-NÉT TRONG GIỚI TRẺ HIỆN NAY?

Ka-ra-ô-kê và in-tơ-nét là những phát minh có ích cho cuộc sống con người nhưng nếu không biết sử dụng đúng cách thì chúng sẽ gây những tác hại vô cùng to lớn.       Sinh động, mới mẻ, hấp dẫn,... đó là những gì mà công nghệ thông tin, công nghệ kĩ thuật số... đã mang đến cho đời sống con người.[r]

2 Đọc thêm

THIẾT KẾ KẾT CẤU NHỊP CẦU DẦM SUPER T THEO TIÊU CHUẨN 22TCN 272 05 PHẦN 2

THIẾT KẾ KẾT CẤU NHỊP CẦU DẦM SUPER T THEO TIÊU CHUẨN 22TCN 272 05 PHẦN 2

- Diện tích mặt cắt:Aị := 1.65419m2- Mômen tĩnh đối với đáy dầm:Sb, := 0.4564 lm3- Mômen tĩnh đối với thớ trên dầm:s tl := 0.59452m3- Mômen quán tính đối với trục trung hoà;Idl := 0.45184m4- Khoảng cách từ trọng tâm tiết diện đến đáy dầm:ybl := 0.98999m- X h o n g c á c h từ trọ n g tâm tiế[r]

20 Đọc thêm

Tập làm văn Kể về một việc tốt của em

TẬP LÀM VĂN KỂ VỀ MỘT VIỆC TỐT CỦA EM

Câu 1. Ghi lời đáp của em trong các trường hợp sau:Câu 2. Hãy viết một đoạn văn ngắn 3-4 câu, kể một việc tốt của em (hoặc của bạn em) Câu 1. Ghi lời đáp của em trong các trường hợp sau: a.Em buồn vì điểm kiểm tra không tốt. Cô giáo an ủi: “Đừng buồn. Nếu cố gắng hơn, em sẽ được điểm tốt”. -     [r]

1 Đọc thêm

GIÁO ÁN TUẦN 35

GIÁO ÁN TUẦN 35

- Bài tập yêu cầu chúng ta nói lời đáp lạilời khen ngợi của người khác trong một sốtình huống.- 1 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầmtheo.- Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để tìm lời đáp + Bà đến nhà chơi, con bật tivi cho bàcho các tình huống còn lại. Sau đó, gọi [r]

23 Đọc thêm

CHƯƠNG VI SỰ TRỤC TRẶC CỦA THỊ TRƯỜNGVÀ VAI TRÒ ĐIỀU TIẾT CỦA CHÍNH PHỦ

CHƯƠNG VI SỰ TRỤC TRẶC CỦA THỊ TRƯỜNGVÀ VAI TRÒ ĐIỀU TIẾT CỦA CHÍNH PHỦ

công cộng là những hàng hoá dịch vụ mà việc tiêu dùngcủa người này không loại trừ sự tiêu dùng của người khác.* Ví dụ: hoạt động quốc phòng, bảo vệ tầng ôzôn, côngviên...Trục trặc do không đáp ứng được lợi ích riêng mà cho tất cảTrục trặc 2 giá bằng 0 nên luợng tiêu dùng là vô cùng lớn* Hàng[r]

14 Đọc thêm

Tổng hợp nội dung ôn thi kho bạc nhà nước năm 2016, đầy đủ và chi tiết

TỔNG HỢP NỘI DUNG ÔN THI KHO BẠC NHÀ NƯỚC NĂM 2016, ĐẦY ĐỦ VÀ CHI TIẾT

NỘI DUNG CỦA BỘ TÀI LIỆU ÔN THI CÔNG CHỨC KHO BẠC
1. 280 câu hỏi thi trắc nghiệm kế toán
2. 220 câu trắc nghiệm tin học
3. 320 câu hỏi đáp KẾ TOÁN
4. Nội dung ôn tập môn tiếng anh đầy đủ và chi tiết
5. 839 câu hỏi và đáp án tin học
6. Kiến thức chung
7. Một số đề
8. Một số chia sẻ kinh nghiệ[r]

318 Đọc thêm

TUẦN 25. ĐÁP LỜI ĐỒNG Ý. QUAN SÁT TRANH, TRẢ LỜI CÂU HỎI

TUẦN 25. ĐÁP LỜI ĐỒNG Ý. QUAN SÁT TRANH, TRẢ LỜI CÂU HỎI

Trường Trương Vĩnh KýThứ sáu ngày 1 tháng 3 năm 2013Tập làm vănKIỂMKIỂM TRATRA BÀIBÀI CŨCŨNói lời đáp của em:-Bố ơi,bố có mua được sáchcho con không?-Bố chưa mua được đâu.-…..Thứ sáu ngày 1 tháng 3 năm 2013Tập làm vănKIỂMKIỂM TRATRA BÀIBÀI CŨCŨNói lời đáp của em:-Mẹ có đỡ[r]

14 Đọc thêm

HOẠT ĐỘNG ĐẦU TƯ TÀI CHÍNH TẠI TỔNG CÔNG TY BẢO HIỂM VIỆT NAM

HOẠT ĐỘNG ĐẦU TƯ TÀI CHÍNH TẠI TỔNG CÔNG TY BẢO HIỂM VIỆT NAM

t h ứ c này g i m đ ư ớ c g á n h n ặ n g t ổ n t h ấ t c h o n h i ề u n g ư ờ i c ù n g g á n h chịu. N h ư n g4Lã THỊ"HảiVin AI- %40fl - KĩữĩTHoạt độnỊỊ dầu tư tài chính tại Tống công ty 'Bảo Hiểm 'Việt 'Namnó vẫn bộc lộ nhiều hạn chếnhư: kêu gọi cho đù người tham gi[r]

10 Đọc thêm

Tập làm văn nói lại nội dung sổ liên lạc của em

TẬP LÀM VĂN NÓI LẠI NỘI DUNG SỔ LIÊN LẠC CỦA EM

Câu 1. Ghi lời đáp của em trong những trường hợp sau:Câu 2. Viết lại 2, 3 câu trong một sổ liên lạc của em. Câu 1. Ghi lời đáp của em trong những trường hợp sau: a. Em muốn mượn bạn quyển truyện. Bạn bảo: ‘Truyện này tớ cũngđi mượn”. -       Em đáp: “Xin lỗi! Mình cứ nghĩ là của cậu”. Hoặc: “Xin[r]

1 Đọc thêm

Tập làm văn tả về cảnh biển

TẬP LÀM VĂN TẢ VỀ CẢNH BIỂN

Câu 1.a. Viết lời đáp trong mỗi đoạn đối thoại sau:b.- Em cho anh chạy thử cái tàu thủy của em nhé?Câu 2. Quan sát tranh (Sách Tiêng Việt 2, tập 2. trang 67), trả lời các câu hỏi sau: Câu 1.a.  Viết lời đáp trong mỗi đoạn đối thoại sau: - Hương cho tớ mượn cái tẩy nhé? - ừ. - Cám ơn bạn. b.- E[r]

1 Đọc thêm

Hướng dẫn soạn bài : Đọc kịch bản văn học

HƯỚNG DẪN SOẠN BÀI : ĐỌC KỊCH BẢN VĂN HỌC

ĐỌC KỊCH BẢN VĂN HỌC I. NHỮNG YÊU CẦU VỀ ĐỌC KỊCH BẢN VĂN HỌC 1. Trong kịch có nhân vật, cốt truyện, lời trữ tình và đặc biệt là xung đột gay gắt. Vì thế, đọc kịch cần chú ý: phân tích cốt truyện, nhân vật, ngôn ngữ, xung đột kịch. 2. Kịch ít lời kể, chủ yếu là lời thoại nên đọc kịch phải chú ý[r]

2 Đọc thêm

Tập làm văn tả cảnh biển lúc bình minh

TẬP LÀM VĂN TẢ CẢNH BIỂN LÚC BÌNH MINH

Câu 1. Viết lời đáp của em trong mỗi trường hợp sau:Câu 2. Viết lại những câu trả lời của em ở bài tập 3 (tiết TLV tuần 25) thành một đoạn văn. Câu 1. Viết lời đáp của em trong mỗi trường hợp sau: a.Em quên chiếc áo mưa trong lớp, quay lại trường để lấy. Bác bảo vệ sắp đi nghỉ, thấy em xin vào, b[r]

1 Đọc thêm