TÀI LIỆU PHÂN TÍCH BÀI THƠ "CÔN SƠN CA" CỦA NGUYỄN TRÃI PPT

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "TÀI LIỆU PHÂN TÍCH BÀI THƠ "CÔN SƠN CA" CỦA NGUYỄN TRÃI PPT":

Soạn bài Côn Sơn Ca

SOẠN BÀI CÔN SƠN CA

SOẠN BÀI CÔN SƠN CA (BÀI CA CÔN SƠN)  Nguyễn Trãi I. VỀ  TÁC GIẢ VÀ TÁC PHẨM 1. Tác giả Nguyễn Trãi (1380 – 1442), người thôn Chi Ngại, huyện Chí Linh, tỉnh Hải Dương sau dời đến l&[r]

1 Đọc thêm

Ngày Công Đầu Tiên Của Cu Tí

NGÀY CÔNG ĐẦU TIÊN CỦA CU TÍ

    Thường mỗi tối, gà vừa lên chuồng được một lát là cu Tý cũng leo ngay lên giường đánh giấc. Lắm lúc bỏ cả cơm (cả nhà bận đi làm đồng nên về thổi muộn). Cũng chẳng cần, chú chàng đã lục nồi[r]

3 Đọc thêm

ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ CÔNG TÁC GIAO ĐẤT LÂM NGHIỆP TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN HƯƠNG SƠN TỈNH HÀ TĨNH GIAI ĐOẠN TỪ NĂM 1996 -2012

ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ CÔNG TÁC GIAO ĐẤT LÂM NGHIỆP TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN HƯƠNG SƠN TỈNH HÀ TĨNH GIAI ĐOẠN TỪ NĂM 1996 -2012

vi3.3.4. Hi u qu trong vi c b o v môi trng sinh thái............................................713.3.5. Hi u qu trong qu n lý Nhà n c v ∗t ai ..................................................743.3.6. Hi u qun t t%ng ca ngi dân .............................................................753.3.7. Ý[r]

100 Đọc thêm

CẢM NHẬN KHI ĐỌC BÀI CA CÔN SƠN CỦA NGUYỄN TRÃI.

CẢM NHẬN KHI ĐỌC BÀI CA CÔN SƠN CỦA NGUYỄN TRÃI.

Ngôi nhà thiên nhiên ấy thật đặc biệt: suối là đàn, rêu là chiếu, bóng thông làm giường, bóng tre trúc là nơi ngâm vịnh thơ ca. Thật là tuyệt thú! Và trong ngôi nhà thiên nhiên ấy, ông để tâm hồn mình giao hoà với cảnh và vẽ lại nó bằng một ngọn bút tài hoa.     Bài ca Côn Sơn (Côn Sơn ca) là m[r]

2 Đọc thêm

BÀI 6. BÀI CA CÔN SƠN

BÀI 6. BÀI CA CÔN SƠN

phủ thiên trờng trông raBÀI CA CÔN SƠN( CÔN SƠN CA )NGUYỄN TRÃII/1/Giới:Tác thiệugiả : NguyễnTrãi( 1380-1442 ), hiệu là ỨcTrai, quê ở Hải Dương,sau dời về Hà Tây. Ông lànhân vật lịch sử lỗi lạc,toàn tài hiếm có và đượcUNESCO công nhận làDanh nhân văn hóa thếgiới ( 1980 )2/ Hoàn cảnh sá[r]

48 Đọc thêm

Kể lại một lần đi tham quan cùng các bạn trong lớp

KỂ LẠI MỘT LẦN ĐI THAM QUAN CÙNG CÁC BẠN TRONG LỚP

Thật sung sướng vì giữa năm học lớp 8 niềm mong ước của em đã trở thành hiện thực: Sáng thứ bảy tới trường em tổ chức cho khối lớp 8 đi tham quan Côn Sơn! "Côn Sơn ca" là văn bản thơ nổi tiếng chúng em đã được học ở lớp 7. Sau ngày học văn bản ấy, em đã nuôi trong mình niềm mong ước được một lần[r]

2 Đọc thêm

NHÂN VẬT TA TRONG BÀI CA CÔN SƠN ( NGUYỄN TRÃI).

NHÂN VẬT TA TRONG BÀI CA CÔN SƠN ( NGUYỄN TRÃI).

Thật là lãng mạn và thi vị. Một cái ta thi sĩ ngâm thơ nhàn, lắng nghe mọi rung động tinh tế của thiên nhiên và cảm nhận nó bằng tâm hồn nghệ sĩ (nghe tiếng suối mà như nghe tiếng đàn, ngồi trên đá lại tưởng ngồi chiếu êm).      Đọc Bài ca Côn Sơn, ta không khỏi ngỡ ngàng trước cái ta, Nguyễn Tr[r]

2 Đọc thêm

Soạn bài : BÀI CA CÔN SƠN

SOẠN BÀI : BÀI CA CÔN SƠN

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài BÀI CA CÔN SƠN (Côn Sơn ca)  Nguyễn Trãi I. VỀ  TÁC GIẢ VÀ TÁC PHẨM 1. Tác giả Nguyễn Trãi (1380 - 1442), người thôn Chi Ngại, huyện Chí Linh, tỉnh Hải Dương sau dời đến làng Nhị Khê, huyện Thường Tín, tỉnh Hà Tây. Ông là một nhân vật lịch[r]

2 Đọc thêm

CUỘC BÚT CHIẾN THƠ MỚI – THƠ CŨ TỪ 1932 ĐẾN 1936

CUỘC BÚT CHIẾN THƠ MỚI – THƠ CŨ TỪ 1932 ĐẾN 1936

nghe / Hẳn còn nhiều phen mồm bị khóa / Thân mềm chưa chắc đứng ngay đâu /Lưỡi ngắn thì nên co lại nhá / Phong hóa mà không hóa nổi anh / Túy nhân quảthật là nan hóa!” Sau bài thơ họa nguyên vận trên đây, báo Phong hóa còn đăngnhiều bài đả kích Tản Đà vì coi Tản Đà là lãnh tụ của phái thơ cũ…[r]

114 Đọc thêm

ĐỀ THI H ỌC SINH GI ỎI ĐỀI U KÌ DI ỆU C ỦANGÔN NG ỮTH ƠTRONG CÂU CÁ MÙA THUNGUY ỄN KHUY ẾN VÀ V ỘI VÀNGXUÂNDI ỆU

ĐỀ THI H ỌC SINH GI ỎI ĐỀI U KÌ DI ỆU C ỦANGÔN NG ỮTH ƠTRONG CÂU CÁ MÙA THUNGUY ỄN KHUY ẾN VÀ V ỘI VÀNGXUÂNDI ỆU

mỗi thi phẩm đều soi bóng thời đại mà nó ra đời- điều đóthể hiện ở yếu tố ngôn ngữ.b. Vẻ đẹp ngôn ngữ thơ ở từng thi phẩmCâu cá mùa thu – Nguyễn Khuyến+ Sinh thời Nguyễn Khuyến là người trầm tĩnh, kín đáo, chuộng sựgiản dị, nhẹ nhàng, .trang nhã nhưng sâu sắc, thâm thuý. Điềunày phần nào đã được khú[r]

4 Đọc thêm

BÀI 6. BÀI CA CÔN SƠN

BÀI 6. BÀI CA CÔN SƠN

nhiênVẻ đẹp tâm hồn trong sạch,khí tiết thanhcao của thi sĩ khi xa lánh việc đờiI.Đọc – tìm hiểu chung1/Tác giả:- Trần Nhân Tông(1258-1308)- Một anh hùng cứu nước, vị vua tài trílỗi lạc cùng quân dân nhà Trần đánhbại quân xâm lược Mông-Cổ- Vị tổ của dòng Thiền Trúc Lâm YênTử- Thi sĩ có tâm hồ[r]

22 Đọc thêm

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 9 CẢ NĂM HAY

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 9 CẢ NĂM HAY

G.G .MAC-KET.S:I -Mục tiêu bài học:1-Kiến thức:- Hiểu được nội dung vấn đề được đặt ra trong văn bản: nguy cơ chiến tranh hạt nhân đe doạ toàn bộ sưsống trên trái đất và nhiệm vụ cấp bách của toàn thể nhân loại là ngăn chặn nguy cơ đó là đấu tranh cho mộtthế giới hoà bình. Đặc sắc về nghệ thuật của[r]

313 Đọc thêm

LUẬT SỞ HỮU TRÍ TUỆ

LUẬT SỞ HỮU TRÍ TUỆ

Ca sỹ X đã mua độc quyền ca khúc “Vào hạ” của nhạc sĩ Y. Ca sĩ X biểu diễn thành công ca khúc “Vào hạ”và được công chúng nồng nhiệt đón nhận.Một thời gian sau, ca sĩ X tự viết tiếp lời thứ 2 cho ca khúc trên nền nhạc bài “Vào hạ”. Đây có bị xem là hànhvi xâm phạm quyền đối với nhạc sĩ Y hay k[r]

4 Đọc thêm

GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 3 CẢ NĂM

GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 3 CẢ NĂM

Bài : Quốc ca Việt Nam ( Lời 1)3. Bài mới:a. Giới thiệu bài:- GV giới thiệu bài học.- Ghi đầu bài lên bảng.b. Nội dung bài:* - Tập hát: Bài Quốc ca Việt Nam- GV dạo đàn, HS hát lại lời 1 (1 lần)- Sửa lỗi- Dạo đàn, HS hát , gõ đêm theo nhịp- GV treo bảng phụ.- Chỉ b[r]

56 Đọc thêm

GIÁO ÁN DẠY BUỔI 2 TOÁN 7

GIÁO ÁN DẠY BUỔI 2 TOÁN 7

- Chuẩn bị tiết sau: “Giá Trị Tuyệt Đối của một số hữu tỉ”NS:I. MỤC TIÊUTiết 7HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓCGiáoviên: Thượng Phương AnhNăm học: 2015-2016KiÕn thøc: Ơn tập và củng cố cho HS về hai đường thẳng vng góc.Kĩ năng: - Rèn kĩ năng vẽ hình, xác định hai góc đối đỉnh, giải các bài tốn về hai[r]

109 Đọc thêm

Đồ án cơ sở dữ liệu cơ bản có đáp án trong tệp đính kèm

ĐỒ ÁN CƠ SỞ DỮ LIỆU CƠ BẢN CÓ ĐÁP ÁN TRONG TỆP ĐÍNH KÈM

Đồ án là tập hợp của 8 handout, mỗi handout chứa một số yêu cầu, bài tập, có thể xem như là các tiểu đồ án. Văn bản này chỉ chứa các yêu cầu, phần đáp án sẽ có trong file đính kèm.Yêu cầu trong handout 1: Các lo ại mô hì nh dữ li ệu Lịch sử phát tri ển các mô hì nh dữ li ệu Đặc đi ểm của mỗi[r]

13 Đọc thêm

DỰA VÀO BỨC TRANH ĐÁM CƯỚI CHUỘT EM HÃY LÀM MỘT BIÊN BẢN VỤ ĐÓ BÀI 1

DỰA VÀO BỨC TRANH ĐÁM CƯỚI CHUỘT EM HÃY LÀM MỘT BIÊN BẢN VỤ ĐÓ BÀI 1

Dựa vào bức tranh “Dám cưới chuột" (hoặc một tranh phê bình trên báo chí) em hãy làm một biên bản vụ đó Bài làm tham khảo VƯƠNG QUỐC ĐỘNG VẬT Biên bản về việc ông Nguyễn Văn Mèo ăn hối lộ của Nhà Chuột nhân dịp “Dám cưới chuột”.    Kính gửi: Chủ tịch thế giới động vật.    Hôm nay, ngày Tí, tháng[r]

1 Đọc thêm

 20 BÀI 18THỰC HÀNHNHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HÒA

20 BÀI 18THỰC HÀNHNHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HÒA

1997NămBiểu đồ sự gia tăng lượng CO2 trong không khí từ năm 1840đến năm 1997Nguyên nhân lợng khí các bo nic trong không khí ngàycàng tăng do sản xuất công nghiệp ,tiêu dùng chất đốt,sửdụng phơng tiện giao thông ...ngày càng gia tăngHớng dẫn về nhà+ Nắm chắc kiến thức phân tích biểu đồnhận biết kiểu[r]

15 Đọc thêm

Sự vận dụng quan điểm toàn diện vào việc bảo vệ khu di tích lịch sử văn hóa côn sơn kiếp bạc ở hải dương hiện nay

SỰ VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM TOÀN DIỆN VÀO VIỆC BẢO VỆ KHU DI TÍCH LỊCH SỬ VĂN HÓA CÔN SƠN KIẾP BẠC Ở HẢI DƯƠNG HIỆN NAY

... UNESCO công nhận di tích Côn Sơn - Kiếp Bạc di sản văn hóa giới 1.3 Nội dung vận dụng quan điểm toàn di n vào việc bảo vệ khu di tích lịch sử văn hóa Côn Sơn - Kiếp Bạc 1.3.1 Bảo vệ khu di tích công... dung vận dụng quan điểm toàn di n vào việc bảo vệ khu di tích lịch sử văn hóa Côn Sơn - Kiếp B[r]

67 Đọc thêm

TÌM HIỂU MỘT SỐTHỤTHỂTRONG QUÁ TRÌNH TRUYỀN TIN GIỮA CÁC TẾ BÀO

TÌM HIỂU MỘT SỐTHỤTHỂTRONG QUÁ TRÌNH TRUYỀN TIN GIỮA CÁC TẾ BÀO

Các thụ thể nội bào bị bất hoạt dẫn đến các bệnh về thần kinh.KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ1. Kết luậnViệc nghiên cứu các chức năng và vai trò, vị trí, cơ chế hoạt động của cácthụ thể tế bào trong quá trình truyền tín hiệu có vai trò quan trọng về mặt lí luận vàthực tiễn y học. Nghiên cứu về thụ thể giúp ch[r]

15 Đọc thêm