TÂM LÝ HỌC LỨA TUỔI TIỂU HỌC VÀ TÂM LÝ HỌC SƯ PHẠM - LÊ NGỌC LAN - 5 POTX

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "TÂM LÝ HỌC LỨA TUỔI TIỂU HỌC VÀ TÂM LÝ HỌC SƯ PHẠM - LÊ NGỌC LAN - 5 POTX":

NHỮNG KIẾN THỨC CƠ BẢN CỦA TÂM LÝ HỌC LỨA TUỔI VÀ TÂM LÝ HỌC SƯ PHẠM

NHỮNG KIẾN THỨC CƠ BẢN CỦA TÂM LÝ HỌC LỨA TUỔI VÀ TÂM LÝ HỌC SƯ PHẠM

Ngày nay, việc giảng dạy đòi hỏi người giáoviên phải liên tục cập nhật những kiến thức khoa học.Tuy nhiên, những kiến thức cơ bản của Tâm lý học lứatuổi và Tâm lý học sư phạm vẫn thể hiện được tínhthiết yếu của nó. Từ việc tìm hiểu những đặc điểm cơbản về nhận thức và học[r]

275 Đọc thêm

Tâm lý học hoạt động

TÂM LÝ HỌC HOẠT ĐỘNG

gian, đi u ti t và ki m tra s trao đ i ch t ề ế ể ự ổ ấgi a h và t nhiên” ữ ọ ựgi a h và t nhiên” ữ ọ ự• Theo TLH, HĐ là m i quan h tác đ ng ố ệ ộTheo TLH, HĐ là m i quan h tác đ ng ố ệ ộqua l i gi a con ng i và th gi i đ t o ạ ữ ườ ế ớ ể ạqua l i gi a con ng i và th gi i đ t o ạ ữ ườ ế ớ ể ạra s n[r]

10 Đọc thêm

Học tiếng Anh Tâm lý học

HỌC TIẾNG ANH TÂM LÝ HỌC

H ọ c ti ế ng Anh Tâm lý h ọ c “Psychology is 80% of success, method is only 20%” "Tâm lý học là 80% thành công,phương thức, chỉ 20%" – Tony Robbins , Peak Performance Coach - Tony Robbins, Peak Performance Coach Most English learners are very intelligent. Most are highly motiva[r]

18 Đọc thêm

Bài 1: Những vấn đề chung của Tâm lý học quản lý potx

BÀI 1: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG CỦA TÂM LÝ HỌC QUẢN LÝ POTX

các hi n t ng tâm lý n y sinh trong ho t đ ng qu n lý, ệ ượ ẩ ạ ộ ả• các quy lu t hình thành và nh h ng c a nh ng hi n t ng này ậ ả ưở ủ ữ ệ ượtrong ho t đ ng qu n lý con ng i. ạ ộ ả ườ •3. Nhi m v c a TLH qu n lý:ệ ụ ủ ả•Nghiên c u lý lu n:ứ ậ•Nghiên c u các khái ni m, ph m trù trong TLH qu[r]

15 Đọc thêm

GIÁO TRÌNH TÂM LÝ HỌC

GIÁO TRÌNH TÂM LÝ HỌC

Chương 1: NHẬP MÔNTÂM LÝ HỌC LỨA TUỔIVÀ TÂM LÝ HỌC SƯ PHẠM I. Khái quátvề tâm líhọc lứa tuổi và sư phạm. Từ khi tâm lí học phát triển mạnh mẽ với tư cách là một khoa học độc lập thì đồng thời cũng nảy sinh nhiều vấn đềđòi hỏi sự nghiên cứu tâm lí có tính chất chuyên biệt, khiến cho các ngành tâm l[r]

171 Đọc thêm

Lịch sử tâm lý học và tâm lý học quân sự

LỊCH SỬ TÂM LÝ HỌC VÀ TÂM LÝ HỌC QUÂN SỰ

luận, phơng pháp nghiên cứu riêngcủa mình. Trớc mắt, lịch sử tâm lý học đang bắt tay giải quyết nhiều vấnđề, nhiều nhiệm vụ rất quan trọng nhằm mục đích đóng góp vào sự pháttriển chung của tâm lý học.Còn đối với mỗi ngời chúng ta, nghiên cứu lịch sử tâm lý học<[r]

237 Đọc thêm

TÓM TẮT LÝ THUYẾT TÂM LÝ HỌC QTKD

TÓM TẮT LÝ THUYẾT TÂM LÝ HỌC QTKD

và có hệ thống.Cơ chế lây lan :+ Lây lan tâm lý theo nguyên tắc cộng hưởng, theo nguyên tắc tự phát. Trạng tháitâm lý nào đó lũy kế dần đần khi đủ mạnh bắt đầu lây lan. Cường độ xúc cảm đclây lan tỷ lệ thuận với số lượng người trong nhóm.+ Vận hành theo cơ chế quy nạp. Những xúc cảm của con n[r]

15 Đọc thêm

GIÁO TRÌNH: TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG - HOÀNG ĐỨC LÂM - 1 ppt

GIÁO TRÌNH: TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG - HOÀNG ĐỨC LÂM - 1 PPT

mối quan hệ với thế giới tự nhiên, với xã hội, với người khác, nhận thức khoa học đã đặc biệt chú ý tới quan hệ của con người với chính bản thân. Đó là một tư tưỡng giữ vai trò quan trọng đối với sự ra đời của khoa học Tâm lý, khẳng đòng có một loại hiện tượng đòi hỏi phải được nghiên cứu, đư[r]

11 Đọc thêm

bài giảng tâm lý học

BÀI GIẢNG TÂM LÝ HỌC

}Học với sách không có thầy bên cạnh thường được hiểu là tự học. Nhưng hiểu như vậy là hơi hẹp. Ngay khi có thầy bên cạnh thì thầy cũng giảng giải, uốn nắn chứ thầy đâu có học hộ học trò. Dạy dù sao cũng chỉ là ngoại lực tác động đến trò. Ngoại lực đó phải tạo được sự cộng hưởng của nộ[r]

3 Đọc thêm

TIỂU LUẬN tâm lý học NHỮNG ĐÓNG góp vĩ đại của l x VƯGOTXKI đối với sự HÌNH THÀNH và PHÁT TRIỂN của tâm lý học HOẠT ĐỘNG

TIỂU LUẬN tâm lý học NHỮNG ĐÓNG góp vĩ đại của l x VƯGOTXKI đối với sự HÌNH THÀNH và PHÁT TRIỂN của tâm lý học HOẠT ĐỘNG

Nhân loại có lý do để khẳng định, L.X.Vưgotxki đối với tâm lý học cũng như Mozart đối với âm nhạc. Cả hai trường hợp đều là ánh sao băng chói lọi và ngắn ngủi, một sự vắng bóng dài và một sự hồi sinh rực rỡ. Chỉ với 38 tuổi đời, gần 14 trong số đó dành cho tâm lý học, L.X.Vưgotxki đã tạo bước ngoặt,[r]

Đọc thêm

BÀI GIẢNG MÔN HỌC TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG

BÀI GIẢNG MÔN HỌC TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG

Cung cấp cho sinh viên hệ thống tri thức cơ bản về Tâm lý học đại cương dưới góc độquan điểm duy vật biện chứng và duy vật lịch sử làm cơ sở nghiên cứu các lĩnh vựckhác của Tâm lý học.2. Bước đầu biết vận dụng các tri thức Tâm lý học vào rèn luyện bản thân mình và vàocông tác dạy học, giáo dục học s[r]

76 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN TÂM LÝ HỌC QUẢN LÝ

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN TÂM LÝ HỌC QUẢN LÝ

như: Sự truyền bá động.gặp đối với sự pháttâm lý; dư luận xãtriển của tập thể.hội; phong tục, tậpquánvàtruyềnthống; bầu khôngkhí tâm lý; xung độttâm lý trong tậpthể…4. Tóm tắt nội dung học phầnHọc phần Tâm lý học quản lý được thiết kế thuộc khối kiến thức cơ sở ngành,giản[r]

23 Đọc thêm

TÂM lý học NHẬN THỨC

TÂM LÝ HỌC NHẬN THỨC

động của thế giới khách quan. Bộ máy giải phẫu sinh lý của cơ thể có khả năng thu nhận năng lượng vật kích thích và biến nó thành cảm giác gọi là bộ máy phân tích. Bộ máy phân tích gồm có ba bộ phận: - Bộ máy thu nhận kích thích như mắt, tai, mũi, lưỡi v.v - Đường thần kinh hướng tâm, dẫn truyền x[r]

29 Đọc thêm

Tài liệu Thúc đẩy phát triển các công ty tư vấn pptx

TÀI LIỆU THÚC ĐẨY PHÁT TRIỂN CÁC CÔNG TY TƯ VẤN PPTX

Thúc đẩy phát triển các công ty tư vấnCác nhà tâm lý học cho rằng các vấn đề kinh doanh cũng giống như con người và họ hay đúng hơn là các nhà tâm lý học kinh tế có ảnh hưởng lớn tới ngành tư vấn kinh doanh Tư vấn thành công là khi các công ty tư vấn có khả năng giúp khác[r]

2 Đọc thêm

KTHP-TÂM LÝ HỌC

KTHP-TÂM LÝ HỌC

-Tính độc lập: là phẩm chất của ý chí cho phép con người quyết định và thực hiệnhành động theo quan điểm và niềm tin của mình mà ko bị chi phối bởi những tácđộng bên ngoài.+Vd: Khi tôi quyết định học sư phạm đã có rất nhiều người khuyên ko nên theohọc vì sợ khó xin việc. nhưng tôi vẫn giữ quy[r]

82 Đọc thêm

TÂM LÝ HỌC THAM VẤN

TÂM LÝ HỌC THAM VẤN

những• Nội dung của nhu cầu này phong phú, tế nhị,phứcngườitạp hơn.sống độc thântiêu cầu• Lòng thương, tình bạn, tình yêu, tình thânthườngái là nộihaydungcólý bệnhlưởng vềmà nhuhóa,thầnkinhhiệnhô hấpvề quan hệ và được thừa nhận luôn theo đuổi.Nó thểtầm hơnquannhữngtrọng củangườitình cảm con người tr[r]

18 Đọc thêm

tâm lý học đại cương

TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG

Try your best ! Một chiến lược cần bắt đầu bằng việc xác định các kết quả kỳ vọng mà chiến lược kinh doanh được xác lập để thực hiện chúng. CHIẾN LƯỢCTry your best ! Mục tiêu quan trọng nhất mà chiến lược kinh doanh hướng tới là lợi nhuận cao và bền vững. Một chiến lược kinh doanh hiệu quả không t[r]

17 Đọc thêm

ĐẠI CƯƠNG TÂM LÝ HỌC Y HỌC, THS. PHẠM THỊ XUÂN CÚC

ĐẠI CƯƠNG TÂM LÝ HỌC Y HỌC, THS. PHẠM THỊ XUÂN CÚC

5. MỘT SỐ QUAN NIỆM PHƯƠNG TÂY VỀTÂM LÝ Y HỌC:Mỹ: con người tượng trưng cho sựthống nhất giữa cơ thể &amp; tâm hồn, songcó người quá nhấn mạnh vai trò củaytố tlý.S.Freud: quan điểm duy tâm chủ quan chia nhân cách con người làm 3 lớp: vôthức, ý thức &amp; trung gianLớp vô thức: nơi[r]

30 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƢƠNG 2

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƢƠNG 2

Tâm lý học đại cương 2 cung cấp cho người học kiến thức cơ bản của tâm lý học: Vấn đề tâm sinh lý của các hiện tượng tâm lý người; các qui luật, cơ chế tâm lý, các quá trình, trạng thái và thuộc tính tâm lý con người. Phân tích và chứng minh vai trò của các hiện tượng tâm lý trong đời sống con người

25 Đọc thêm