M«n §¹o ®øc líp 5Bµi : T«n träng phô n÷ (tiÕt 1) Tỉ lệ lao động nữ trong một số ngành(Thống kê năm 2005)Y tế Nông - lâm nghiệpGiáo dục - Đào tạo Thương nghiệp Bà Nguyễn Thị Định sinh ngày 15/3/1920 tại xã Lương Hòa, huyện Giồng Trôm, tỉnh Bến Tre. Năm 16 tuổi bà đã tham gia phong trào cách m[r]
CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ LỚP 5BMôn: ĐẠO ĐẠO Ngêi thùc hiÖn BÙI THỊ PHƯƠNG NHUNG Thứ hai ngày 26 tháng 11 năm 2012ĐẠO ĐỨC Thứ hai ngày 26 tháng 11 năm 2012 ĐẠO ĐỨC TÔN TRỌNG PHỤ NỮ( Tiết 1)PHIẾU HỌC TẬP1.Em hãy kể tên công việc mà phụ nữ hay làm thường ngày trong gia[r]
GV chốt ý: Chúng ta tôn trọng, giúp _đỡ khách nước ngoài vì điều đó thể hiện sự _ _mến khách, tinh thần đoàn kết với những _ _người bạn muốn tìm hiểu giao lưu với đất _ _nước ta._ HO[r]
- Nhận xét. Chốt ý: Chúng ta cần phải quan tâm và giúp đỡ các bạn nhỏ nước ngoài để thể hiện tình đoàn kết với thiếu nhi thế giới. => GV liên hệ trực tiếp, giáo dục các em về tai nạn sóng thần vừa xảy ra ở các nước Nam Á. Hoạt động 3 : Giới thiệu những bài hát, bài thơ của thiếu nhi Việt Nam[r]
- Yêu cầu HS nhắc lại. - GV chốt ý => Các em có thể giúp đỡ các bạn thiếu nhi ở các nước khác, các em có thể viết thư, vẽ tranh gửi tặng, giúp đỡ các bạn thiếu nhi nước ngoài đang ở VN => thể hiện tình đoàn kết của các thiếu nhi quốc tế.* Hoạt động 3: Trò chơi sắm vai.Mục tiêu: HS biết[r]
không. Hành vi 2: Sang nhà Lan chơi, Mai thấy có rất nhiều sách hay. Mai rất muốn đọc và hỏi Lan cho mượn. - Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm đôi. - Nhận xét, chốt ý => Tài sản, đồ đạc củangười khác là sở hữu riêng. Chúng ta phải tôn trọng không tự ý sử dụng, xâm phạm đến đồ đạc, tài sản của n[r]
ngoài. c) Một tốp các bạn nhỏ chạy theo sau người nước ngoài yêu cầu họ mua đồ lưu niệm, đánh giày. d) Thấy một nhóm người nước ngoài, bạn Tùng chỉ trỏ nói: “Trông họ lạ chưa kìa! Người thì đen xì xì, tóc quăn tít”, các bạn nhìn vào nhóm khách cùng cười ầm lên. - Nhận xét, chốt ý. Hoạt động 2: Xử l[r]
Chúng ta có quyền kết bạn giao lưu với bạn bè quốc tế.* HĐ 2: Những việc em cần làm. - Mục tiêu: HS nêu được những việc đã làm và cần làm. - Phương pháp: Thực hành, động não.Cho HS giơ bảng Đ, S. + Hành động nào đúng, hành động nào sai: Tò mò đi theo, trêu chọc bạn nhỏ người nước ngoài. Ủng hộ quầ[r]
tình hình họat động của các thành viên. - GV nhận xét các hoạt động chung của lớp.⇒ GV chốt ý, kết luận: những bạn đã thực hiện và làm tốt công việc của mình là đã một phần tham gia tốt vào việc thi đua của lớp, trường. Còn những bạn chưa hòan thành tốt nhiệm vụ phải biết theo gương và[r]
Cách tiến hành :- GV chia học sinh thành 4 nhóm và nêu nhiệm vụ của từng nhóm (ghi sẵn bảng phụ). Yêu cầu học sinh ra – Sau đó đại diện nhóm đọc phần thảo luận. GV kết luận chung. (sách giáo viên)5’ 3. Họat động 3 : Thảo luận nhóm.- Học sinh lắng nghe chọn và giờ 1 trong ba màu để biểu thò t[r]
hợp trong từng tình huống cụ thể.Cách tiến hành :- GV chia nhóm giao nhiệm vụ.- Ghi sẵn các tình huống trên bảng phụ.- Theo dõi nhận xét.- Kết luận chung. (sách giáo viên)5’ 4. Họat động 4 : Giờ nào việc nấy.- Các nhóm thảo luận theo tình huống giáo viên đưa ra.- Đại diện các nhóm trình bày.-[r]
- HS chạy chậm theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên xung quanh sân tập.- Tập bài thể dục phát triển chung: 1 lần 4 × 8 nhịp.- HS tập luyện dưới sự chỉ huy của cán sự, GV nhắc nhở, sửa sai cho HS.- Các tổ trưởng điều khiển tổ của mình tập.- HS tham gia chơi.- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.TH[r]
Đạo đức(32): DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG CƯ XỬ NÓI NĂNG LỊCH SỰ VỚI NGƯỜI KHÁC I/Mục tiêu: Học xong bài này HS có thể: 1. Kiến thức : -Thế nào là cư sử nói năng lịch sự với người khác. - Vì sao em cần cư xử, nói năng phải lịch sự với mọi người. 2.Kỹ năng : - Biết lịch sự khi giao tiếp với nh[r]
Mục tiêu : Giúp cho HS nhận thức được bổn phận của người HS là biết giữ gìn trường lớp sạch đẹp.- GV phát cho mỗi nhóm 1 phiếu học tập ghi sẵn nội dung.- GV và lớp theo dõi nhận xét.- GV kết luận chung : Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là bổn phận của người học sinh.3’ 5. Họa[r]
Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thò Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Đạo đứcBài : TRẢ LẠI CỦA RƠI (Tiết 2)Tuần : 20Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU : ( Xem tiết 1)II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Phiếu học tập.- Các tấm bìa nhỏ có 3 màu đỏ, xanh, trắng.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 4’- Khi nh[r]
- GV kết luận.15’ 2. Họat động 2 : Bày tỏ thái độ Mục tiêu : HS biết bày tỏ thái độ của mình trước những ý kiến có liên quan đến việc nhặt được của rơi. Cách tiến hành :Hướng dẫn HS làm việc cá nhân trên phiếu học tập ( Nội dung phiếu SGV). - HS nêu nội dung tranh.. - HS phán đón các giải pháp có th[r]
Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thò Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Đạo đứcBài : GIÚP ĐỢ NGƯỜI KHUYẾT TẬT (Tiết 2)Tuần : 29Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU : Xem tiết 1II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 4’- Vì sao phải giúp đỡ người khuyết tật ?3. Bài mới :Hoạt động[r]
một số việc cần làm để giúp đỡ người khuyết tật.Cách tiến hành :- GV Chia nhóm.- Lớp bổ sung tranh luận. - GV kết luận (SGV)10’ 3. Họat động 3 : Bày tỏ ý kiến. Mục tiêu : Giúp HS có thái độ đúng đối với việc giúp đỡ người khuyết tật.Cách tiến hành :- HS quan sát sau đó thảo luận.- HS trả lời.[r]
này ?- GV kết luận.3’ 3. Họat động 3 : Củng cố – dặn dò. - Giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng là nhiệm vụ của ai ? - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bò bài “ Ôn tập”- HS nhắc lại đề bài- HS quan sát tranh.- Thảo luận theo câu hỏi của GV.- HS thảo luận câu hỏi này tại lớp.Trường tiểu học Vónh N[r]
Mục tiêu : Giúp các em biết được các việc làm cụ thể trong cuộc sống hằng ngày để giữ gìn trường lớp sạch đẹp.Cách tiến hành :- GV tổ chức cho HS quan sát xung quanh lớp và nhận xét xem lớp mình đã sạch, đẹp chưa ?- Yêu cầu HS quan sát lớp học sau khi đã thu dọn và phát biểu cảm[r]