TRẢ LỜI CÂU HỎI TRANG 145 SGK KHOA HỌC 5 | GBT KHOA HỌC LỚP 5

Có nhiều lí do khiến rừng bị tàn phá: đốt rừng làm nương rẫy, chặt cây lấy gỗ, đóng đồ dùng gia đình, để lấy đất làm nhà, làm đường,….. Liên hệ thực tế và trả lời câu hỏi (SGK Khoa học 5[r]

Quan sát và trả lời câu hỏi (SGK Khoa học 4 tập 2 trang 114) Hãy chỉ đâu là : trứng, sâu (ấu trùng), nhộng, bướm.. Trả lời:?[r]

Thực hành (SGK Khoa học 5 tập 2 trang 84) Đọc các thông tin dưới đây và cho biết vì sao nói Mặt Trời là nguồn năng lượng chủ yếu của sự sống trên Trái Đất.. Trả lời:.[r]

Để sản xuất xi măng, tạc tượng người ta sử dụng vật liệu nào.. A.A[r]

bày .
HS tham khảo bài tập HS tham khảo bài tập 2 SGK trang 140 , thảo 2 SGK trang 140 , thảo luận và ghép các luận và ghép các phiếu thức ăn với phiếu thức ăn với các phiếu chất dinh các phiếu chất dinh dưỡng cho đúng . dưỡng cho đúng .

TRANG 1 _GIÁO ÁN LỚP 4_ MÔN KHOA HỌC BÀI:KHÔNG KHÍ CẦN CHO SỰ SỐNG TRANG 2 BÀI CŨ: TRANG 3 BÀI 36: TRANG 4 TRANG 5 TRANG 6 TRANG 7 TRANG 8 Quan sát tranh,trả lời câu hỏi: TRANG 9 TRANG 1[r]

TRANG 1 _GIÁO ÁN LỚP 4_ MÔN KHOA HỌC BÀI:KHÔNG KHÍ CẦN CHO SỰ SỐNG TRANG 2 BÀI CŨ: TRANG 3 BÀI 36: TRANG 4 TRANG 5 TRANG 6 TRANG 7 TRANG 8 Quan sát tranh,trả lời câu hỏi: TRANG 9 TRANG 1[r]

- Hướng dẫn thực hiện Chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Khoa học lớp 4, 5 được biên soạn theo Chương trình GDPT cấp Tiểu học ( Ban hành theo Quyết định số 16/2006/QĐ - BGDĐT ngày 05 – 5 – 2006 của Bộ GD&ĐT), dựa theo SGK Khoa học lớp 4, 5 đang sử[r]

Trả lời câu hỏi Lịch Sử 8 Bài 30 trang 145: Đông Kinh nghĩa thục có những hoạt?. động nào.[r]

Thí sinh nghe 01 hội thoại hoặc độc thoại ngắn và trả lời câu hỏi.
VD:
In this part, you will hear a teacher talking to parents about the field trip the whole class took. For questions 16 to 20, use NO MORE THAN THREE WORDS AND/OR A NUMBER to answer each question. You will listen[r]

TRANG 7 * CAO SU CÓ TÍNH ĐÀN HỒI TỐT; ÍT BỊ BIẾN ĐỔI KHI * CAO SU CÓ TÍNH ĐÀN HỒI TỐT; ÍT BỊ BIẾN ĐỔI KHI GẶP NÓNG, LẠNH; CÁCH ĐIỆN; CÁCH NHIỆT; KHÔNG GẶP NÓNG, LẠNH; CÁCH ĐIỆN; CÁCH NHI[r]

TRANG 1 QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP TRANG 2 TRANG 3 KHOA HỌC _NƯỚC CÓ TÍNH CHẤT GÌ ?_ TRANG 4 TRANG 5 KHOA HỌC HÃY NÊU NHỮNG HIỂU BIẾT CỦA EM VỀ NƯỚC.. TRANG 6 KHOA HỌC NÊU NHỮNG[r]

Hoạt động 3
Hoạt động 3 : : Sự nuôi con của chim Sự nuôi con của chim - Mô tả từng hình trang 119
- Mô tả từng hình trang 119 - Hình 3: Một chú gà đang chu - Hình 3: Một chú gà đang chu ra khỏi trứng

• - Môn khoa học là môn đánh giá bằng điểm số. Khi đánh giá thường xuyên giáo viên cần căn cứ vào yêu cầu cần đạt của từng bài để đánh giá. HS đạt được toàn bộ yêu cầu cần đạt sẻ được điểm 8-9. Để đạt điểm tối đa, GV cần khuyến khích HS trả lời những câu hỏi nâng cao, có li[r]

Hai là, góp phần nâng cao trình độ, năng lực sản xuất ở một số ngành như dầu khí, viễn thông, hoá chất…
Ba là, tăng thu cho ngân sách nhà nước, góp phần hình thành các khu công nghiệp, cụm công nghiệp ở các thành phố lớn.Thời kỳ 1996-2000, không kể nguồn thu từ dầu thô, các doanh nghiệp có vốn F[r]

Tham khảo chi tiết các bài giải môn Khoa học lớp 5.[r]

ình huống 3 : Khoảng 22 giờ ngày 25 tháng 5, Lê Anh Khoa đi xe gắn máy đến đường 26 Khu dân cư Bình Phú thuộc phường 10, quận 6, thành phố H gặp và vào cùng uống rượu chung với những thanh niên là bạn quen biết của Khoa gồm: Lê Thanh Phương, Từ Đức Chức, Than Ngọc Điệp, Đoàn Văn Tiến.[r]

Thuật ngữ môn khoa học (gọi tắt là thuật ngữ khoa học) là một bộ phận từ quan trọng trong chương trình khoa học lớp 5. Nó có tác động lớn trong quá trình học sinh Tiểu học tiếp thu các tri thức khoa học. Trong môn Khoa học lớp 5, có khá nhiều thuật ngữ lần đầu tiên các em được biết, nên không phải t[r]

Giáo án Khoa học lớp 5

Trò chơi
rung chuông vàng
Luật chơi :
Có 5 câu hỏi lựa chọn, với từng câu hỏi mỗi cá nhân trong lớp trả lời vào bảng, nếu đúng thì mới được chơi tiếp câu sau, nếu cá nhân nào trả lời sai thì sẽ bị thu bảng lại và phải dừng cuộc chơi. Sau 5[r]