TẢI GIÁO ÁN TIẾNG ANH LỚP 11: TEST YOURSELF A - GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MÔN TIẾNG ANH LỚP 11

a) Bi ế t x l à m ộ t ph ýõ ng án c ự c bi ê n ứ ng v ớ i c õ s ở A 1 , A 2 , A 5 . H ãy l ậ p b ả ng ð õ n h ình ứ ng v ớ i x .
b) T ừ b ả ng ð õ n h ình ð ã l ậ p , h ãy t ìm t ấ t c ả c ác gi á tr ị c ủ a ë sao ch[r]

(Hoạt động kinh tế chủ yếu của các nước Trung và Nam Mĩ là sản xuất nông sản và
khai thác khoáng sản nhằm mục đích xuất khẩu. Bốn nước có nền kinh tế phát triển nhất trong khu vực là Bra-xin, Ac-hen-ti-na, Chi-lê và Vê-nê-zuê-la. Việc khai thác rừng A- ma-dôn vào mục đích kinh tế đã tác đ[r]

A. Nhõn chưa cú màng nhõn. B. Cú mạng lưới nội chất. C. Cú cỏc bào quan : ti thể, lục lạp,… D. Thành tế bào cú xenlulụzơ. Cõu 19: Đặc điểm nào sau đõy khụng phải của ti thể ?
A. Màng trong gấp khỳc B. Là hệ thụng ống dẹt thụng với nhau. C. Chứa nhiều loại enzim hụ hấp. D. Chuyển hoỏ[r]

IV. Read the passage then answer the questions. ( 2ps)
I’m Lan .I’m thirteen years old. I live at 24 Nguyen Hue street with my parents and two sisters. My telephone number is 8 278 710 . On my next birthday , July 5th , I will have a small party for my birthday. I will invite some of my f[r]

- Qua bài hát giáo dục học sinh tình cảm yêu mến mái trường, kính trọng thầy cô giáo, yêu quý bạn bè và yêu thiên nhiên tươi đẹp.
II . Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, tranh ảnh minh hoạ. 2. Học sinh: Tập bài hát, vở, nhạc cụ gõ.

Hoạt động 1 (10 phỳt) : Nờu cỏc lưu ý khi giải bài tập về hiện tượng cảm ứng điện từ:
+ Trong một từ trường đều → B , từ thụng qua một diện tớch S giới hạn bởi một vũng dõy kớn phẵng được xỏc định bởi biểu thức: Φ = BScos α
+ Khi giải bài tập cần xỏc định được gúc α hợp bởi vộc tơ cảm ứng[r]

bớc 2: gv: các trung tâm công gnhiệp chính của hoa kì tập trung chủ yếu ở vùng đông bắc nhng hiện nay đang chuyển dịch về phía tây và phía nam
h oạt động 3: cả lớp/cá nhân
bớc 1: yêu cầu hs dựa vào bảng chú giải của hình 6.7, sắp xếp các ngành công gnhiệp hoa kì thành 2 nhóm: các ngành[r]

Mụ hỡnh cấu tạo mạng tinh thể kim cương, than chỡ, bảng tuần hoàn cỏc nguyờn tố. 2. Học sinh: Chuẩn bị bài mới, trả lời phiếu học tập trước khi đến lớp
III. PHƯƠNG PHÁP
Kết hợp khộo lộo giữa đàm thoại, nờu vấn đề và hoạt động nhúm

1. Kiến thức: Qua bài học này HV:
- Nêu được những nội dung cơ bản đã nghiên cứu trong sinh học 11.
2. Kỹ năng: Quan sát, phân tích, so sánh, tổng hợp, khái quát hố, trừu tượng hố. 3. Thái độ: Phát triển tư tưởng duy vật biện chứng và tình yêu thiên nhiên, mơn học.

Đối với đời sống con người Mối , mọt Bồ nụng ( bắt cỏ ), diều hõu ( bắt gà, chim), chuột phỏ hoại dụng cụ trong gia đỡnh Đối với sức khoẻ con người Trựng a mớp, ruồi txe ( gõy bệnh ngủ ), chấy rận, cỏi ghẻ, giun sỏn, gõy nhiều bệnh nguy hiểm, một số độ[r]

HĐ5: Luyện tập:
- GV cho cả lớp hát nhiều lần theo đàn, chú ý sửa lỗi phát âm và cách ngưng nghỉ ở cuối mỗi câu hát, khi hát phải chú ý đến nhịp đàn và các động tác phụ hoạ. - Cho HS tập hát lĩnh xướng: Đoạn 1 cho một bạn lĩnh xướng, đoạn 2 cả lớp sẽ hát đồng thanh.

3.Cơ sở di truyền học của quá trình hình thành lồi bằng con đường lai xa và đa bội hố là: A. Tế bào của cơ thể lai khác lồi chứa bộ NST của 2 lồi bố mẹ
B. Hai bộ NST đơn bội khác lồi ở cùng trong một tế bào nên gây khĩ khăn cho sự tiếp hợp và trao đổi chéo giữa các cặp NST làm trở ngại[r]

- Viết được các phương trình hĩa học chứng minh tính chất oxi hố mạnh của các nguyên tố halogen, quy luật biến đổi tính chất của các nguyên tố trong nhĩm.
- Tính thể tích hoặc khối lượng dung dịch chất tham gia hoặc tạo thành sau phản ứng.
Trọng tâm: Mối liên hệ giữa cấu hình lớp electro[r]

…………………………………………………….
- ------------------//------------------
Ngày soạn:26/1/2015 TỰ CHỌN 21:BÀI TOÁN NĂNG LƯỢNG SểNG ĐIỆN TỪ I. MỤC TIấU 1. Kiến thức: - Củng cố và khắc sõu thờm kiến thức về mạch dao động, súng điện từ và sự truyền súng điện từ 2. Kĩ năng Vận[r]

dương và sự phân bố lục địa, đại dương trên bề mặt trái đất. Biết sử dụng năng lượng một cách tiết kiệm và hiệu quả.
1.2. Kĩ năng:
- HS thực hiện được: Quan sát và nhận xét các lớp cấu tạo bên trong của trái đất. - HS thực hiện thành thạo: Cách phân tích các tranh ảnh địa lí, rèn kĩ năng[r]

TNXH - Tuần 11 Thứ 5 ngày 17 tháng 11 năm 2014 TRỜI NẮNG , TRỜI MƯA
I MỤC TIÊU:
- Nhận biết và mô tả ở mức độ đơn giản của hiện tượng thời tiết :nắng, mưa. - Biết cách ăn mặc và giữ gìn sức khỏe trong những ngày nắng, mưa.

1.Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ. ? Hóy nờu hoàn cảnh, nội dung, ý nghĩa của Hội nghị Ianta 2/1945?
3. Bài mới: GV khỏi quỏt tỡnh hỡnh Liờn Xụ trong chiến tranh thế giới thứ hai và nhấn mạnh trong
chiến tranh chống phỏt xớt họ bị thiệt hại nặng nề cả người và của, sau chiến tranh nhõn[r]

- HS lắng nghe.
4. Củng cố - Dặn dò:
- Tổ chức cho HS tham gia một hoạt động nhân đạo nào đó, ví dụ như: quyên góp tiền giúp đỡ bạn HS trong lớp, trong trường bị tàn tật (nếu có) hoặc có hoàn cảnh khó khăn; Quyên góp giúp đỡ theo địa chỉ từ thiện đăng trên báo chí …

GV yờu cầu HS tiếp tục xỏc định chuỗi thức ăn ở hệ sinh thỏi đồng ruộng theo ghi chộp của bảng 51.4
GV. trong quỏ trỡnh HS quan sỏt ngoài tự nhiờn lưu ý về tớnh kỉ luật của lớp, khụng được phỏ hoại tự nhiờn, trong bài này chỉ ghi chộp những gỡ quan sỏt được chứ khụng cần phải lấy mẫu vật vỡ[r]

- Thêm nhiều ngành nghề mới.
Hoạt động 4: Làm việc cả lớp và cá nhân
Trước tiên GV gợi nhớ lại quan hệ xã hội nguyên thuỷ. Trong xã hội nguyên thuỷ, sự công bằng và bình đẳng là "nguyên tắc vàng" nhưng lúc ấy, con người trong cộng đồng dựa vào nhau vì tình trạng đời sống còn qu[r]