B¸O C¸O C«NG T¸C N÷ C«NG

- Chi bộ tổ chức lấy ý kiến đóng góp của các tổ chức đoàn thể trong nhàtrường gồm: công đoàn nhà trường, 03 tổ chuyên môn và tổ Văn phòng. Chi bộlấy ý kiến góp ý của ông Lê Văn Mão nguyên Hiệu trưởng nhà trường. đối với tậpthể Chi ủy và các đồng chí Chi ủy viên theo 3 nội dung về “Một số vấn đề cấpb[r]

Hướng dẫn cách tóm tắt một tác phẩm văn học: a) Giới thiệu xuất xứ Giới thiệu ngắn gọn về xuất xứ tác phẩm, nội dung phản ánh và chủ đề của tác phẩm. b) Tóm tắt các bước phát triển của cốt truyện Tóm tắt[r]

THUY~T MINH sAo cAo TAl CHINH HOP NHAT (tiep thee)vao ngay va cho quy 2 narn 2014 k~t thuc ngay 30 thanq 06 narn 20143.cAc cHiNH SACH KE ToAN CHU YEU (ti~p thee)3.18Thue (ti~p thee)ThutJ thu nbeo harm leiThu~ thu nhap hoan lai duoc xac dinh cho cac khoan chenh I~ch tarn thai tal ngay k[r]

Thø ngµy th¸ng n¨m 201
M«n: §¹o ®øc
TiÕt : 1
Em lµ häc sinh líp 5 ( TiÕt 1)

I. Môc tiªu: Gióp HS biÕt:
HS líp 5 cã mét vÞ thÕ míi so víi HS c¸c líp d­íi.
HS c¶m thÊy vui tù hµo v× m×nh lµ HS líp 5. Cã ý thøc rÌn luyÖn , häc tËp ®Ó xøng ®¸ng lµ HS líp 5
Cã kÜ n¨n[r]

Trong vai con cá vàng, hãy kể lại câu chuyện Ông lão đánh cá và con cá vàng. *Bài viết Tôi là chú cá vàng kẻ đã giúp lão đánh c&aacut[r]

Cách bình giảng thơ trữ tình: a) Phải nhận ra được những tín hiệu nghệ thuật độc đáo, khác lạ, đặc sắc mà ta chưa từng gặp trong thơ ca. Trong một câu thơ, chỉ có một tín hiệu, có khi lại có vài ba t&ia[r]

Thông qua nhân vật Lão Hạc, chúng ta có thể có cái nhìn tổng quát về nạn đói năm 1943. Câu chuyện này xoay xung quanh việc Lão Hạc bán cậu Vàng và cho thấy tình cảnh đáng th[r]

Bµi so¹n sè 2.
¤n t©p ®éi h×nh ®éi ngò.
Môc ®Ých: Nh»m tiÕp tuc «n tËp cñng cè néi dung ®iÒu lÖnh ®éi ngò tay kh«ng ®• häc ë líp 10 11. Lµm c¬ së cho viÖc tËp trung b¸o c¸o hµng ngµy, luyÖn tËp t­ thÕ t¸c phong nhanh nhÑn, cã tÝnh kû luËt cao trong hµng ngò.
Yªu cÇu: TËp luyÖn nghiªm tóc, tù gi[r]

Hai nhiÖm vô chiÕn l­îc cña c¸ch m¹ng D©n téc d©n chñ nh©n d©n ë ViÖt Nam thêi kú 1939- 1945 lµ ®¸nh ®Õ quèc vµ ®¸nh phong kiÕn. Gi¶i quyÕt ®óng ®¾n mèi quan hÖ gi÷a hai nhiÖm vô chiÕn l­îc c¸ch m¹ng nµy trong ®iÒu kiÖn lÞch sö cô thÓ cña tõng thêi kú c¸ch m¹ng còng lµ vÊn ®Ò ®ßi hái tr×nh ®é t­ duy[r]

Lêi Nhµ xuÊt b¶n
Tõ n¨m häc 2014 – 2015, häc sinh cÊp Trung häc phæ th«ng trong toµn quèc b¾t ®Çu thùc hiÖn k× thi Trung häc phæ th«ng quèc gia. Theo chØ ®¹o cña Bé Gi¸o dôc vµ §µo t¹o, trong k× thi nµy, häc sinh b¾t buéc thi 3 m«n lµ Ng÷ v¨n, To¸n vµ Ngo¹i ng÷, ®ång thêi mçi häc sinh ®­îc tù chän[r]

Soạn bài ôn tập làm văn lớp 11 HK 2 I. Gợi ý ôn tập nội dung kiến thức Câu 1. Lập bảng thống kê, phân loại các bài học phần làm văn trong sách giáo khoa ngữ văn lớp 11. (Các em tự l&agrav[r]

Hướng dẫn các bạn lập dàn ý: Mở bài: - Giới thiệu qua về thầy / cô giáo mà em sắp kể. - Kể lại hoàn cảnh và ấn tượng khiến em kính trọng và quý mến cô / thầy giáo. Thân bà[r]

KÝnh th­a c¸c thµy gi¸o, c« gi¸o vµ c¸c em häc sinh th©n mÕn äc to¸n ë tr­êng phæ th«ng chÝnh lµ häc t­ duy to¸n häc, ho¹t ®éng to¸n häc, trong ®ã h×nh thøc ho¹t ®éng to¸n häc chñ yÕu cña häc sinh lµ lµm bµi tËp to¸n. Mong muèn tù m×nh lµm ®­îc c¸c bµi tËp trong s¸ch gi¸o khoa vµ th«ng qua[r]

1. Đặt vấn đề
MỞ ĐẦU
Chè không chỉ s d ng với m đ ò ý ĩ ă ườ b o
ệ ỏe o ười, do có tác d ng quan trọ ư ò ố ư bệnh về
huy t áp, tim mạch, đường ruộ ă ệng, làm ch o o ă ổi thọ và
được s d ng hiệu qu[r]

Đề bài: Thuyết minh truyện ngắn Lão Hạc của Nam Cao. Hướng dẫn làm bài - Về nội dung. Tác phẩm lão Hạc của nhà văn Nam Cao là truyện ngắn đặc sắc được coi là truyện ngắn hiện thực trong trào lưu hiện thực phê[r]

1.Qu¶ bãng ®ang l¨n trªn sµn nhµ. C©u m« t¶ nµo sau ®©y lµ ®óng:
A. Qu¶ bãng ®ang chuyÓn ®éng. B. Qu¶ bãng ®ang ®øng yªn so víi sµn nhµ.
C. Qu¶ bãng ®ang chuyÓn ®éng so víi sµn nhµ. D. Qu¶ bãng ®ang ®øng yªn.
2.An ®i xe ®¹p trªn mét ®-êng th¼ng. trong c¸c bé phËn sau ®©y, bé phËn nµo cña xe ®¹p[r]

Ngµy so¹n: 082016
Ngµy gi¶ng: 8206
TiÕt 1 Phong c¸ch Hå ChÝ Minh (TrÝch)
Lª Anh Trµ
A. Môc tiªu cÇn ®¹t: Gióp häc sinh:
ThÊy ®­îc vÎ ®Ñp trong phong c¸ch Hå C[r]

Lêi c¶m ¬nTr­íc tiªn chóng em xin bµy tá lßng biÕt ¬n s©u s¾c tíi Ban gi¸m hiÖu khoa VËt lÝ, c¸c thÇy gi¸o c« gi¸o vµ thÇy Ph¹m §ç Chung tr­êng §ai häc S­ Ph¹m Hµ Néi ®• gióp ®ì chóng em trong nh÷ng n¨m häc qua. C¸m ¬n nh÷ng thÕ hÖ häc sinh mµ chóng t«i ®• gi¶ng d¹y ®• nç lùc cè g¾ng häc tËp gãp phÇ[r]

Đề: Qua đoạn trích Tức nước vỡ bờ và truyện ngắn Lão Hạc, em hiểu thế nào về cuộc đời và tính cách của người nông dân trong xã hội cũ.   Gợi ý: Văn học Việt Nam nửa đầu thế kỷ XX đã sinh ra những t&[r]

Trong thêi ®¹i bïng næ th«ng tin, ®Æc biÖt thÕ kû XXI nµy
cña chóng ta ®−îc xem lµ thÕ kû cña th«ng tin, tÊt c¶ c¸c ph−¬ng
tiÖn truyÒn th«ng hiÖn ®¹i cña c¸c n−íc tiªn tiÕn trªn thÕ giíi ®ang
ch¹y ®ua nhau trong sù ph¸t triÓn v« cïng m¹nh mÏ. C¸c ph−¬ng
tiÖn truyÒn thanh, truyÒn h×nh, th«ng tin vÖ t[r]