Lớp làm vào vởHai số này cùng có 4 chữ sốNhận xét so sánh giá trị các chữsố hàng nghìn, hàng trăm giốngnhau Hàng chục 7 Nên 5870 Tự làm các bài còn lạiHS làm bài vào vởĐọc kết quả 1HS ®äc yªu cÇu cđa bµi tËp- HS ®éc lËp lµm bµi.- HS nªu c¸ch s¾p xÕp, HS kh¸cnhËn xÐt bỉ sung.- HS ch[r]
So ạn bài nói gi ảm nói tránhI. Nói giảm nói tránh và tác dụng của nói giảm nói tránh.1.Các phần in đậm trong ba câu trích đều nói đến cái chết.-Tôi sẽ “đi gặp cụ Các Mác, cụ Lê Nin và các vị cách mạng đàn anh khác”. (Hồ Chí Minh – Di chúc)-Bác đã đi rồi sao Bác ơi. (Tố Hữu – Bác ơi)-R[r]
MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài Quyết đị nh hì nh phạ t l à khâu quan t rọng nhất t rong hoạt động xét xử của Tòa án. Trong đó, các t ì nh t i ết gi ảm nhẹ TNHS l à một t rong những căn cứ để quyết đị nh hì nh phạt , l à cơ sở đảm bảo cho vi ệc t hực hiện nguyên t ắc cá t hể hóa[r]
Đề bài: Em hãy kể tóm tắt truyện ếch ngồi đáy giếng. Có một con ếch sống lâu ngày trong một cái giếng, xunh quanh chỉ có nhái, cua, ốc, chúng rất sợ tiếng kêu của ếch. Ếch tưởng mình oai như vị chú[r]
B.7gC.8.5gD. 9gII/Tự luận (7.0 đ)Câu 7 (1.5 đ) Đơn chất là gì ? Hơp chất là gì ? Cho vi dụ ?Câu 8 (2.0 đ)Cho sơ đồ phản ứng hóa học saua. SO2 + O2SO3,b . P + O2P 2 O5c. Al + HClAlCl3 + H2 d. Ca + H3PO4Ca3(PO4)2 + H2Hãy cân bằng các phương trình hóa học trên.Câu 9 (2.5 đ)[r]
1LỜI CAM ĐOANKính gửi :-Khoa Kinh tế và quản lí nguồn nhân lực trường Đại học Kinh tế Quốc dânPGS.TS Vũ Hoàng NgânTên em là : Nguyễn Thị Bích NgọcMã sinh viên : 11122774Lớp chuyên ngành : Kinh tế và quản lý Nguồn nhân lực 54Đề tài thực tập : Đánh giá hiệu quả chương trình đào tạo “lớp nguồn trưởngsi[r]
LÊ NGỌC MỸ HẰNG LỚP: K43A – KIỂM TOÁN NIÊN KHÓA: 2009-2013 HUẾ, THÁNG 5 NĂM 2013 TRANG 2 L Ờ I C ẢM ƠN _QUA THỜI GIAN THỰC TẬP TẠI CÔNG TY TNHH BIA HUẾ, KẾT HỢP VỚI KIẾN THỨC ĐÃ_ _ĐƯỢC H[r]
Căn chỉnh chung, áp dụng cho các bài thực hành: 1. Page Setup: Khổ giấy A4 – Portrait Lề trên: 2cm; Lề dưới: 2cm; Lề trái: 2.5cm; Lề phải: 2cm 2. Font: a) Tiêu đề: Font : Times New Roman Font style : Bold Size : 16 Font color : Automatic Underline style :[r]
đến đề tài nghiên cứu.Đ- Phương pháp phỏng vấn, quan sát: kế toán trưởng và một số nhân viên phòng vậttư, kỹ thuật, đồng thời quan sát thực tế. Đây là phương pháp được sử dụng nhiều đểcó thể tìm hiểu được thực trạng của vấn đề cần nghiên cứu.- Phương pháp xử lý số liệu: Phương pháp so sánh, đ[r]
trình kết hợp các điểm đến tham quan, an toàn, nhanh chóng, rút ngắn thời gian đi lại. Vận chuyển đườngthuỷ có thể kết hợp với việc tham quan giải trí… dọc theo sông… với hệ thống trang thiết bị vật chất chochuyến đi tiện nghi hiện đại. Phương tiện vận thuận tiện cho việc đi lại của du khách từ các[r]
11Toantieuhoc.vn : t duy sỏng totoantieuhoc.vn@gmail.com0976748796http://toantieuhoc.vn/74: Hình chữ nhật có chiều dài gấp 5 lần chiều rộng. Nếu tăng chiềudài thêm 5m và tăng chiều rộng thêm 5m thì diện tích tăng thêm 475m 2. Tính diện tích hình chữ nhật ban đầu.75: Một thửa hình chữ nhật có chiều[r]
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ CẦN THƠ KỲ THI THỬ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN THI: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề. [r]
Bài C9. Tại sao khi trồng cây chuối hay trồng mía người ta phải phạt bớt lá? Bài C9. Tại sao khi trồng cây chuối hay trồng mía người ta phải phạt bớt lá? Hướng dẫn giải: Làm như vậy để giảm bớt sự bay hơi, làm cât ít bị mất nước hơn.
vilà nhỏquantrọngnhất? Vì sao?- Ống kính là quantrọng nhất.- Giúp nhìn rõ vật.Đĩa quayVật kínhBàn kínhGương phảnchiếu ánh sángChân kínhCHƯƠNG I: TẾ BÀO THỰC VẬTTiết 4-Bài 5: KÍNH LÚP, KÍNH HIỂN VI VÀ CÁCH SỬ DỤNGI. Kính lúp và cách sử dụng:II. Kính hiển vi và cách sử dụng:1. Cấu tạo:2. Công d[r]
Đề: em hãy tả món quà sinh nhật BÀI LÀM TẢ BÚP BÊ Mặc dù em đã có rất nhiều đồ chơi nhưng em vẫn thích nhất con búp bê mẹ đã mua cho em nhân dịp sinh nhật em tròn tám tuổi.Con búp bê được làm bằng nhựa, màu phấn hồng rất đẹp và nhẹ. Nó to bằng em bé mới sinh. Khuôn mặt búp bê tròn, má trắng hồn[r]
window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Sỏi tiết niệu trong y học cổ truyền thuộc phạm vi chứng “Thạch lâm” với nguyên nhân chủ yếu là do cảm nhiễm thấp nhiệt bên ngoài, ăn quá nhiều đồ cay nóng, béo ngọt, uống rượu vô độ, rối loạn tình chí lâu ngày làm tổn thương các[r]
MỤC LỤCLỜI CẢM ƠNiLỜI CAM ĐOANiiDANH MỤC TỪ VIẾT TẮTiiiMỤC LỤCivI.MỞ ĐẦU11.Đặt vấn đề12.Mục tiêu nghiên cứu23.Nội dung nghiên cứu21.1.Đối tượng nghiên cứu31.1.1.Đặc điểm, tính chất31.1.2.Vai trò, khả năng ứng dụng61.1.3.Đặc điểm sinh học và sinh thái học71.2.Địa điểm nghiên cứu71.2.1.Địa điểm nghiên[r]