GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ 10 BÀI 26: SẢN XUẤT GIỐNG TRONG CHĂN NUÔI VÀ THỦY SẢN

Cuba, Mexico, Brazil,…) nhưng khả năng thích nghi của các loài này kém nên không phát triển rộng rãi ở Việt Nam, vì thế mà loài ếch đồng Việt Nam vẫn tiếp tục bị khai thác mạnh mẽ. Nhưng cho đến 2 năm trở lại đây, Việt Nam đã du nhập một loài ếch mới từ Thái Lan. Theo ý kiến của ông Lê Thanh Hù[r]

Đây là giaó án công nghệ 12 theo hướng phát triển năng lực, bài được soạn là bài đầu tiên của chương trình công nghệ 12 Vai trò và triển vọng phát triển của kĩ thuật điện tử trong sản xuất và đời sống. Giáo án công nghệ 12 này được soạn theo hướng mới hay còn gọi là giáo án công nghê 5 bước. Giáo án[r]

Bước đầu sinh sản thành công
Trung tâm Giống thủy sản An Giang vừa mới cho sinh sản thành công 5.000 cá hô bột và đưa vào nuôi thử nghiệm. Theo bà Nguyễn Thị Ngọc Trinh, Giám đốc Trung tâm Giống thủy sản An Giang, kế hoạch trong năm 2012 trung tâm sẽ sản x[r]

Ứng dụng công nghệ vi sinh để sản xuất thức ăn chăn nuôi - Em hãy cho biết cơ sở khoa học của việc ứng dụng công nghệ vi sinh trong chế biến và sản xuất thức ăn chăn nuôi.. - Nêu nguyên [r]

Bài thu hoạch thực tập giáo trình chuyên môn sản xuất giống thủy sản nước lợ. Chuyên đề kỹ thuật sản giống tôm sú của thầy Tăng Minh Khoa. Đại học Tây Đô.ài thu hoạch thực tập giáo trình chuyên môn sản xuất giống thủy sản nước lợ. Chuyên đề kỹ thuật sản giống tôm sú của thầy Tăng Minh Khoa. Đại học[r]

- Hiểu được cơ sở khoa học của các biện pháp phát triển & bảo vệ nguồn thức ăn tự nhiên, biện pháp tăng nguồn thức ăn nhân tạo.. VỀ KỸ NĂNG Hình thành ở học sinh kỹ năng phân tích, tổng [r]

Khi rơi vào buồng nghiền, nguyên liệu nghiền gặp búa quay với vận tốc lớn đập ngay khi tiếp xúc thành các phần tử nghiền. Các phần tử nghiền liên tục bị va đập thành các phần tử nhỏ bởi búa nghiền hay giữa chính các phần tử nghiền. Ngoài ra, chúng còn chà xát lên nhau, lên bề mặt[r]

Bộ sưu tập cung cấp toàn bộ kiến thức cơ bản về bài 11: Sản xuất và bảo quản giống cây trồng môn Công nghệ 7, mời bạn đọc cùng tham khảo. Nhằm đáp ứng nhu cầu dạy và học ngày một tốt hơn của giáo viên và học sinh, chúng tôi đã chọn lựa những giáo án hay nhất để các bạn thuận tiện trong việc lựa chọn[r]

Trong chương trình sách giáo khoa công nghệ 10, phần sản xuất thức ăn cho vật nuôi và thủy sản chia thành nhiều bài: bài 29, bài 31 và bài 33. Các bài này có kiến thức liên quan đến nhau nhưng sắp xếp chưa khoa học. Khi áp dụng các phương pháp dạy học tích cực theo phân phối chương trình hiện hành t[r]

TRANG 1 TUẦN :23 TIẾT :26 BÀI 33: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP CHỌN LỌC VÀ QUẢN LÍ GIỐNG VẬT NUÔI I – KHÁI NIỆM VỀ CHỌN GIỐNG VẬT NUÔI Căn cứ vào mục đích chăn nuôi, lựa chọn những vật nuôi đực và[r]

+ Tư duy logic so sánh, tổng hợp của học sinh, biết vận dụng kiến thức trong học tập (các quy trình sản xuất con giống) vào cuộc sống thực tiễn (trong chăn nuôi) trong gia đình và địa ph[r]

ỨNG DỤNG: H2O t0 Nấm hồ phát bột triển sắn trên III/ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ VI SINH ĐỂ SẢN XUẤT THỨC ĂN CHĂN NUÔI.. BỘT SẮN 1,7% PRÔ HỒ BỘT SẮN +N VÀ P VC CẤY NẤM ASPERGILLUS HEMEBERGII BỘT [r]

+ Trình bày được quy trình sản xuất giống ở cây trồng thụ phấn chéo, cây trồng nhân giống vô tính.. + Nêu khái quát được quy trình sản xuất giống ở cây rừng - Kỹ năng: rèn luyện kỹ năng[r]

- Tỉ trọng chăn nuôi trong giá trị sản xuất NN tăng khá vững chắc do cơ sở thức ăn chăn nuôi được đảm bảo tốt hơn (hoa màu lương thực, đồng cỏ, phụ phẩm của ngành thủy sản, thức ăn ch[r]

xác định những trại đủ điều kiện hoạt động, số lượng cá bố mẹ cần thay đổi của trại và xây dựng kế hoạch cụ thể cho từng năm gửi về Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn (Cục Nuôi trồng thủy sản) trước ngày 15 tháng 8 năm 2009 để tổng hợp và phân bổ kế hoạch theo tiêu chí hỗ trợ trình Bộ p[r]

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Lịch sử 10 bài 26: Tình hình xã hội ở nửa đầu thế kỷ XIX và phong trào đấu tranh của nhân dân để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Lịch sử 10 bài 26: Tình hình xã hội ở nửa đầu thế[r]

Trước những kết quả đáng khích lệ như đã nói ở trên là nguồn động lực để Sở Khoa học và Công nghệ kết hợp với Trung tâm Nghiên cứu sản xuất giống thủy sản tiếp tục tiến hành thực hiện cá[r]

Đối với cây trồng có hình thức sinh sản sinh dưỡng là chủ yếu thì quy trình sản xuất giống không phải là tạo ra hạt giống mà là tạo ra cây giống - Yêu cầu HS đọc mục c / 16 rút ra ý chín[r]

Đây là bộ sưu tập bao gồm những giáo án được các giáo viên từ các trường chia sẽ, về bài Ôn tập chương 2, nhằm giúp cho bạn đọc hệ thống hóa kiến thức trong phạm vi chương 2 môn Công nghệ 10. Với hệ thống giáo án này giáo viên cần giúp học sinh củng cố và ôn tập lại nội dung “Chăn nuôi, thuỷ sản đại[r]

+ Muối được sản xuất ở nhiều địa phương, nổi tiếng là muối Sa Hùynh (Quảng Ngãi), Cà Ná (Ninh Thuận).
- Đánh bắt, nuôi trồng thủy sản:
+ Sản lượng thủy sản tăng từ hơn 339 nghìn tấn năm 1995 lên gần 624 nghìn tấn năm 2005 (gần 1/5 sản lượng của cả nước). Phát triển cả nuôi[r]