Giáo án Lớp 4 Tuần 5 năm 2015 bao gồm những thiết kế bài giảng về chương trình học lớp 4 tuần 5. Tài liệu bao gồm những bài giáo án như: Tập đọc - Những hạt thóc giống; Luyện chính tả; Mở rộng vốn từ trung thực – tự trọng; Tìm số trung bình cộng.
+Dựa vào lời kể của GV và tranh minh hoạ trả lời được các câu hỏi về nội dung, kể lại được toàn bộ câu chuyện một cách tự nhiên, phối hợp với nét mặt, điệu bộ, cử chỉ. +Hiểu được ý nghĩa của truyện: Ca ngợi nhà thơ chân chính, có khí phách cao đẹp, thà chết trên giàn lửa thiêu, không chịu[r]
-Hiểu các từ ngữ khó trong bài : chính trực , di chiếu , thái tử , thái hậu , phò tá , tham tri chính sự , giám nghị đại phu , tiến cử , … -Hiểu nội bài : Ca ngợi sự chính trực , thanh liêm , tấm lòng vì dân vì nước của Tô Hiến Thành – Vị quan nổi tiếng , cương trực thời xưa .
Tôi yêu truyện cổ nước tôiTôi yêu truyện cổ nước tôi Vừa nhân hậu lại tuyệt vời sâu xa Vừa nhân hậu lại tuyệt vời sâu xa Thương người rồi mới thương taThương người rồi mới thương ta Yêu [r]
_CÒN GIÁN NGHỊ ĐẠI PHU TRẦN TRUNG TÁ _/ _DO BẬN NHIỀU CÔNG VIỆC / NÊN _ _KHÔNG MẤY KHI TỚI THĂM TÔ HIẾN THÀNH ĐƯỢC._ Đoạn 3 Một hôm, Đỗ thái hậu và vua tới thăm ông, hỏi : - Nếu chẳng ma[r]
Tô Hiến Thành tâu: - Nếu Thái Hậu hỏi người hầu hạ giỏi thì thần xin cử Vũ Tán Đường, còn hỏi người tài ba giúp nước, thần xin cử Trần Trung Tá.. theo Quỳnh Cư, Đỗ Đức Hùng CÂU 1.[r]
MUÛC TIÃU- Bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn thơ lục bát với giọng tình cảm.- Hiểu nội dung: Qua hình tượng cây tre, tác giả ca ngợi những phẩm chất cao đẹp của con người Việt Nam: giá[r]
Tiết 4: Tập đọc: MỘT NGƯỜI CHÍNH TRỰC Những kiến thức đã biết liên quan Những kiến thức mới trong bài học đến bài học cần được hình thành - Ca ngợi cậu bé có tấm lòng nhân hậu - Ca ngợi [r]
1.Đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài. Biết đọc truyện với giọng kể thong thả, rõ ràng. Đọc phân biệt lời của các nhân vật, thể hiện rõ sự chính trực , ngay thẳng của Tô Hiến Thành. 2. Hiểu nội dung ý nghĩa truyện : Ca ngợi sự chính trực, thanh liêm,[r]
Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 4 bài: Tập đọc - Bím tóc đuôi sam để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 4 bài: Tập đọc - Bím tóc đuôi sam được soạn với hình thức 3 cột phù hợp[r]
Giáo án tập đọc Tuần 19. Người Công dân số Một (phương án mới)Giáo án tập đọc Tuần 19. Người Công dân số Một (phương án mới)Giáo án tập đọc Tuần 19. Người Công dân số Một (phương án mới)Giáo án tập đọc Tuần 19. Người Công dân số Một (phương án mới)Giáo án tập đọc Tuần 19. Người Công dân số Một (phươ[r]
TẬP ĐỌC + CHÍNH TẢ Nghe – viết MỘT NGƯỜI CHÍNH TRỰC I/ Mục tiêu: - Củng cố lại các bài tập đọc đã học trong tuần 3.. - Luyện đọc trôi chảy diễn cảm.[r]
Trái lại người mà không hề chăm non, săn sóc khi ông lâm bệnh là quan gián nghị đại phu Trần Trung Tá- một con người vừa có tài, có đức tuy không gần gũi ông nhưng ông vẫn tiến cử thay m[r]
MỘT NGƯỜI CHÍNH TRỰC TRANG 14 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! ibaotu.com KTUTS MỘT NGƯỜI CHÍNH TRỰC MỘT HÔM, ĐỖ THÁI HẬU VÀ VUA T[r]
+ Trong việc tìm người giúp nước, sự chính trực của ông Tô Hiến Thành thể hiện như thế nào?. + Vì sao nhân dân ca ngợi những người + Đoạn 1 kể chuyện thái độ chính _TRỰC CỦA TÔ HIẾN THÀN[r]
TRANG 1 TẬP ĐỌC MỘT NGƯỜI CHÍNH TRỰC I.Mục đích yêu cầu - Biết đọc phân biệt lời các nhân vật, bước đầu đọc diễn cảm được một đoạn trong bài.. - Ca ngợi sự chính trực thanh liêm, tấm lòn[r]
* GV chốt: Ca ngợi sự chính trực thanh liêm, tấm lòng vì dân vì nước củaTô Hiến Thành -Vị quan nổi tiếng cương trực thời xưa.. Luyện đọc diễn cảm - Gọi 3HS tiếp nối đọc 3 đoạn của bài.[r]
do bận nhiều công việc/ nên không mấy khi tới thăm Tô Hiến Thành được - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - Yêu cầu 1-2 em đọc cả bài - GV đọc diễn cảm toàn bài * Phần đầu : Đọc giọng kể tho[r]
Giáo án môn : Tập đọc Tuần 4 Tiết 7 Tên bài dạy : Một người chính trực Người dạy : Phan Thị Tuyết Lớp 4/A Trường tiểu học Nguyễn Đức Thiệu Ngày dạy : 10 /9 /2012 I/ Mục tiêu : -Biết đọc [r]
+ GV hướng dẫn cả lớp đọc diễn cảm một đoạn trong bài.“Một hôm … tiến cử Trần -Từng cặp HS luyện đọc Trung Taù .” -HS thi đọc diễn cảm trước lớp... HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN.[r]