BÀI GIẢNG THỰC HÀNH LẬP TRÌNH WEB 2 - BÀI 9 DOC

- X +8 =10 X + 7 = 10 30 + X =58- HS nhận xét ,so sánh nêu mối liên quan giữa phép cộng và phép trừHS lần lượt nêu miệng9+1= 8+2 = 3+7=10-9= 10-8= 10-3=10-1= 10-2= 10-7=1 HS lên giải ,lớp làm bảng con- C¶ líp lµm vëGi¶iCã sè qu¶ qt lµ:45 - 25 = 20 (qu¶)§¸p sè: 20 qu¶ qt.-Tìm x ,biết :[r]

nói chuyện với cậu bé.-Mở sách Tiếng Việt 2( tập 1) trang 4.-HS theo dõi SGK, đọc thầm theo.-HS nối tiếp đọc từng câu theo dãy(lợt 1)-HS phát âm tiếng khó : cá nhân, đồng thanh.-HS tiếp tục đọc từng câu (lợt 2)-HS đọc phần chú giải trong SGK.-4HS đọc -5 HS đọc cá nhân, cả lớp đồng than[r]

B-Chuẩn bị :- Gv:Nghiên cứu bài soạn giáo án .- Hs học bài và làm bài theo hớng đẫn C-Tiến trình tổ chức các hoat động dạy học 1- Kiểm tra bài cũ (trong giờ)2-Bài mới :Giới thiệu bài : Tiết học hôm nay chúng ta tiếp tục luyện tập kể chuyện sinh hoạt đ[r]

BÀI 11:THÊM HÌNH ẢNH BÀI 11:THÊM HÌNH ẢNH VÀO TRANG CHIẾUVÀO TRANG CHIẾU 1.Hình nh và các đ i t ng khác ả ố ượtrên trang chi uếHình ảnh là dạng thông tin trực quan và dễ gây ấn tượng nhất.Hình ảnh thường được dùng để minh họa nội dung dạng văn bản, làm cho nội dung văn bản thêm[r]

B-Chuẩn bị :- Gv:Nghiên cứu bài soạn giáo án .- Hs học bài và làm bài theo hớng đẫn C-Tiến trình tổ chức các hoat động dạy học 1- Kiểm tra bài cũ (trong giờ)2-Bài mới :Giới thiệu bài : Tiết học hôm nay chúng ta tiếp tục luyện tập kể chuyện sinh hoạt đ[r]

ĐÁP ÁN 1D 2B 3A 4A 5A 6C 7B 8C 9D 10D 11C 12B 13B 14A 24 24 Ph−¬ng ph¸p 3 Ph−¬ng ph¸p t¨ng gi¶m khèi l−îng I. PHƯƠNG PHÁP GIẢI 1. Nội dung phương pháp - Mọi sự biến đổi hóa học (được mô tả bằng phương trình phản ứng) đều có liên quan đến sự tăng hoặc giảm khối lượng của các chất.[r]

= 15 x(1+2+3+4+5+6)= 15 x 21= 315Bài 4: (3đ) Tìm chữ số tận cùng của các biểu thức sau:a) 7 x 17 x 27 x 37 x.......x 97Ta thấy dãy trên có 10 thừa số.Mà cứ 4 thừa số tạo thành 1 nhóm có tích tận cùng là chữ số 1. Vậy 10 thừa số tạo thành số nhóm nh vậy là: 10:4 = 2(nhóm) d 2 thừ[r]

ĐÁP ÁN 1D 2B 3A 4A 5A 6C 7B 8C 9D 10D 11C 12B 13B 14A 24 24 Ph−¬ng ph¸p 3 Ph−¬ng ph¸p t¨ng gi¶m khèi l−îng I. PHƯƠNG PHÁP GIẢI 1. Nội dung phương pháp - Mọi sự biến đổi hóa học (được mô tả bằng phương trình phản ứng) đều có liên quan đến sự tăng hoặc giảm khối lượng của các chất.[r]

KIỂM TRA BÀI CŨ2. Nêu quy trình lắp đặt mạch điện ?Vạch dấuKhoan lỗ bảng điệnLắp thiết bị điện của bảng điệnNối dây mạch điệnKiểm traQuy trình lắp đặt mạch điện được tiến hành như sau :1. VÏ m¹ch ®iÖn 2 c«ng t¾c 3 cùc ®iÒu khiÓn 1 ®ÌnBi 10 :THC HNHLP MCH IN MT CễNG TC BA CC IU KHIN HAI[r]

Ông,bà,bố,mẹ,con,cô,chú,con cháu, cháu Bài 2 : Kể thêm các từ chỉ ng ời trong gia Bài 2 : Kể thêm các từ chỉ ng ời trong gia đình,họ hàng mà em biết.đình,họ hàng mà em biết.Cụ, ông, bà,cha, mẹ, bác ,chú,thím,( vợ của Cụ, ông, bà,cha, mẹ, bác ,chú,thím,( vợ của chú) cô,dì,[r]

Hình 3.2 Bài giảng: Thực hành quản trị CSDL SQL Server 254. Tạo các nhóm SQL Server mới Bước 1: Nhấn chuột phải trên “SQL Server group” và sau đó chọn “New SQL Server Group” Bước 2: Trong Name box, nhập vào tên duy nhất cho nhóm mới. Bước 3: Lựa chọn các group level sau: Top level group, S[r]

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐĂK LĂK ĐĂK LĂKcuộc thi thiết kế hồ sơ bài giảng điện tửcuộc thi thiết kế hồ sơ bài giảng điện tửBài gi ngảBài gi ngả::B NG NHÂN 7ẢB NG NHÂN 7Ảch ng trình Tốn l p 3ươ ớch ng trình Tốn l p 3ươ ớGiáo viênGiáo viên: : Võ Ngọc ThọVõ Ngọc Thọvongocthovongoct[r]

TRờng tiểu họcThiệu quang Phiếu kiểm tra lớp 5(Kiểm tra thử cuối học kì 2) Năm học 2008 - 2009Họ tên ngời coi, chấm thi Họ tên học sinh : ............................................ Lớp : 5 A .....1. Họ tên giáo viên dạy : ...........................................................Điểm :Phần[r]

ƯCLN(a, b) = ƯCLN(b, c) = ƯCLN(c, a) =1.II. Các ví dụ:VD1: Ta biết rằng có 25 số nguyên tố nhỏ hơn 100. Tổng của 25 số nguyên tố là số chẵn hay số lẻ.HD:Phạm Hữu Tuân Tr ờng THCS Chu Văn An - ĐT: 09787607691Chuyên đề: Số nguyên tốTrong 25 số nguyên tố nhỏ hơn 100 có chứa một số nguyên tố chẵn duy n[r]

Giáo án tiếng việt lớp 2 - LUYỆN TỪ VÀ CÂU: Từ ngữ về họ hàng –dấu phẩy,dấu chấm I.MỤC TIÊU : Mở rộng và hệ thống hoá cho hs vốn từ chỉ người trong gia đình ,họ hành. Rèn kỹ năng sử dụng dấu chấm và dấu hỏi. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 4 tờ giấy ro ky to,bút dạ. Bảng phụ ghi nội dung bài 4 II[r]

PHÒNG GD QUẬN TÂN PHÚTRƯỜNG THCS VÕ THÀNH TRANGGIÁO ÁN ĐỊA LÍ 6Gv: Hồ Thị Huỳnh MaiNăm học: 2006_ 2007 Bài 11: Thực hànhSỰ PHÂN BỐ CÁC LỤC ĐỊA VÀ CÁC ĐẠI DƯƠNG TRÊN BỀ MẶT TRÁI ĐẤT MỤC TIÊUKiến thức:Biết được sự phân bố lục địa và đại dương trên bề mặt Trái Đất, cũng như ở cả hai nửa cầu Bắc[r]

+ Trái nghĩa với từ dũng cảm: nhát, nhát gan, hèn nhát, hèn hạ, bạc nhược,…Thực hành đặt câu với một trong các từ tìm được ở bàitập1VD: Các chiến sĩ trinh sát rất gan dạ, thông minh.N2 Đại diện lên bảng ghi +…Dũng cảm bênh vực lẽ phải+ khí thế dũng mãnh + hi sinh anh dũng Nêu nghĩa của từng thành ng[r]

(fCT), còn điểm M(x0;f(x0)) được gọi là điểm cực đại ( điểm cực tiểu ) của hàm số.2.Các điểm cực đại và cực tiểu được gọi chung là điểm cực trị.Giá trị cực đại (giá trị cực tiểu ) cồn gọi là cực đại ( cực tiểu ) và được gọi chung là cực trị của hàm số.3.Dễ dàng chứng minh được rằng, nếu hàm s[r]

Môđun 1: Tổng quan về dự án 3
Bài 1: Những vấn đề cơ bản về dự án 3
Hoạt động 1: Kiểm tra kiến thức của bạn về Học tập dựa trên dự án 3
Hoạt động 3: So sánh Dạy học dựa trên dự án và Dạy học truyền thống 4
Bài 2: Những lợi ích của Học tập dựa trên dự án 6
Hoạt động 1: Những lợi ích dựa trên nghiên[r]

khương, Can khương 2 vị bằng nhau, ngâm, rửa, tán bột, trộn với hồ bột miến, làm viên to bằng hạt ngô đồng. Mỗi lần uống 50 viên với nước Quất bì, sau khi ăn. Có thai cấm uống (Hòa Tễ Cục Phương). + Trị Tỳ Vị hư, hàn ngược, hàn nhiều nhiệt ít, ăn uống kém: Cao lương khương sao với dầu mè, Gừn[r]