GIAO AN HINH HOC 7DU MAI TH HUYEN

4 Trng THCS Lờ Hng Phong - Giỏo An Hỡnh Hc 7 - Giỏo Viờn Ging Dy Mai Thanh Huyn- Cho hai đờng thẳng cắt nhau tao thành đợc bao nhiêu góc? Bao nhiêu cặp góc đối đỉnh? Chỉ cho biết số đo một góc, có tìm đợc số đo của các góc còn lại?Bài tập 7 (SBT-73)Hoạt động 4: Hớng dẫn học bài ở nhà v[r]

= =Hoạt động 6: Hớng dẫn học bài ở nhà và ra bài tập về nhà- Xem lại các bài tập đã chữa- Làm bài 22, 25, SGK 32, 34 SBT 10 Trng PTCS Lờ HngPhong - Giỏo An i S 7 - Giỏo Viờn Ging Dy MAI THANH HUYNNgy son : Tun: 03Ngy Ging: Tiờt: 06 Đ5. luỹ thừa của một số hữu tỉ I, Mục tiêu:Sau khi học song b[r]

4. Tiến hành hoạt động:- Hát tập thể bài “Vui bước đến trường”(Nhạc và lời: Nghiêm Bá Hồng).- Tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình, người điều khiển và thư ký.- Báo cáo của cán bộ lớp tổng kết hoạt động trong năm qua và phương hướng hoạt động năm lớp 7.Lớp trưởng báo cáoCả lớp thảo luận, g[r]

5- Thừa Tương (Nh.24) + Thái Khê (Th.3) + Chi Chánh (Ttr.7) + Dương Trì (Ttr.5) + Chiếu Hải (Th.6) + Thận Du (Bq.23) + Tiểu Trường Du (Bq.27) + Đầu nhọn nhất của ngón út (thứ 5) ở tay và chân (Thần Cứu Kinh Luân). 6- Nhóm 1: Quan Nguyên (Nh.4) + Túc Tam Lý (Vi.36). Nhóm 2: Thận Du (Bq.23) + T[r]

Trường THCS An TiếnGiáo án Đại số 7Chương I : SỐ HỮU TỈ. SỐ THỰCTiết 1: Tập hợp Q các số hữu tỉI. Mục tiêu1. Kiến thức: Học sinh hiểu được khái niệm số hữu tỉHọc sinh biết cách biểu diễn số hữu tỉ trên trục số.2. Kĩ năng:Nhận biết được số hữu tỉ và biết biểu diễn số heữu tỉ trên trục số[r]

định được địa chỉ URL đó:  Đầu tiên bạn vào trang chủ của bộ máy tìm kiếm.  Sau đó bạn dùng bộ máy đó tìm kiếm với từ khóa là TEST.  Khi đã hiển thị được các kết quả tìm kiếm thì địa chỉ URL mà bạn cần tìm chính là địa chỉ nằm trên thanh Adress của trình duyệt. Cũng bằng chức năng này ngoài việc[r]

Luyện từ và câu: DU LỊCH – THÁM HIỂMBài 1:* Du lịch là đi chơi xa để nghỉ ngơi, ngắm cảnh.Bài 2:* Thám hiểm có nghĩa là thăm dò, tìm hiểu những nơi xa lạ, khó khăn, có thể nguy hiểm. Bức tranh nào sau đây thể hiện hoạt động thám hiểm? THÁM HIỂM KHÔNG GIAN THÁM HIỂM ĐẠI DƯƠNGThöù ngaøy thaùng naêm 20[r]

Luyện từ và câu: DU LỊCH – THÁM HIỂMBài 1:* Du lịch là đi chơi xa để nghỉ ngơi, ngắm cảnh.Bài 2:* Thám hiểm có nghĩa là thăm dò, tìm hiểu những nơi xa lạ, khó khăn, có thể nguy hiểm. Bức tranh nào sau đây thể hiện hoạt động thám hiểm? THÁM HIỂM KHÔNG GIAN THÁM HIỂM ĐẠI DƯƠNGThöù ngaøy thaùng naêm 20[r]

Câu 8: Hai câu nói sau là của nhân vật nào? (dùng mũi tên nối) Câu 9: Chọn từ ngữ thích hợp để điền vào chỗ trống trong hai câu thơ sau : ……………….dòng nước uốn quanh Nhịp cầu……………..cuối ghềnh bằc ngangCâu10: Tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống Hoàng lê nhất thống chí đã tái hiện chân thực hình ảnh n[r]

Luyện từ và câu: DU LỊCH – THÁM HIỂMBài 1:* Du lịch là đi chơi xa để nghỉ ngơi, ngắm cảnh.Bài 2:* Thám hiểm có nghĩa là thăm dò, tìm hiểu những nơi xa lạ, khó khăn, có thể nguy hiểm. Bức tranh nào sau đây thể hiện hoạt động thám hiểm? THÁM HIỂM KHÔNG GIAN THÁM HIỂM ĐẠI DƯƠNGThöù ngaøy thaùng naêm 20[r]

GV: NGUYEÃN KIM CUÙCL p : 5/5 ớTr­êng TH Nguyeãn DuPHÒNG GD&ĐT TX THỦ DẦU MỘTTRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN DUChính tảChính tảViết bảng conThứ ba, ngày 7 tháng 12 năm 2010Chính tả( Nghe- viết) Hãy nêu nội dung chính của bài Ca ngợi mẹ Nguyễn Thò Phú đã không ngại vất vả cưu mang nuôi dưỡng 51[r]

- Nhận xét, kết luận và đánh giá bài làm của HS… BÀI 3 CÁ NHÂN Khoanh vào chữ cái trớc câu nói về hoạt động của con ngời?. a Cô giáo dạy chúng em tập viết.[r]

Hoạt động 1 : Bài tập trắc nghiệmBài 1: Khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng:1. Kết quả của phép tính 2 5.3 7 là:10 1 3 14. . . .21 21 4 15a b c d 2. Kết quả phép tính 4 5:5 3 ữ ữ là:12 12 4 20. . . .25 25 3 15a b c d3. Cho 3,7x =

Afin de permettre une utilisation rationnelle des différentes classes thérapeutiques, un rappel sur la physiopathologie du diabète de type 2 est apparu nécessaire au groupe de travail. Un rappel sur l’épidémiologie et l’histoire naturelle du diabète de type 2 est aussi apparu nécessair[r]

- Cuối sách có phần tóm tắt ngữ pháp cho cả năm học.* Kiểu bài kiểm tra một tiết đối với môn tiếng Anh lớp 7.+ Phần 1: ngữ pháp, từ vựng.+ Phần 2: đọc hiểu.+ Phần 3: viết.+ Phần 4: nghe hiểu.III/ Giới thiệu các phần ngữ pháp chính sẽ học trong sách giáo khoa tiếng 1Nane : Age: .........Grade:[r]

D.Kết hợp trình tự thời gian và không gian 7.Đọan “ Kiều ở lầu Ngưng Bích”cho thấy tài năng nào của Nguyễn Du? A.Miêu tả bề ngoài của nhân vật B.Miêu tả cảnh vật để bộc lộ tình cảm của nhân vật. C.Miêu tả hành động của nhân vật D.Miêu tả ngôn ngữ của nhân vật 8. Mã Giám Sinh là người n[r]

hai tính chất của tỉlệ thức (Trang 26 SGK).• HS: Học bài, làm bài tập. Bảng phụ nhóm.C/. TIẾN TRÌNH DẠY HỌCHoạt động của GV Hoạt động của HSHoạt động 1: KIỂM TRAHS1: Đònh nghóa tỉ lệ thức- Chữa bài tập 45 (Tr26 SGK)Tìm các tỉ số bằng nhau trong các kếtquả sau đây rồi lập các tỉ lệ thức:3,0:3;7

Xem Thêm " LỊCH CHIẾU PHIM VTV "