I- Giới thiệu nh ng nội dung mới, khó trong phần Vẽ kĩ thuật 1.1 Một số điều chỉnh về chương trỡnha. Một số phần của nội dung chương trinh Vẽ kĩ thuật công nghệ 11 được giảm nhẹ, hoặc đ được học ở Vẽ kĩ ãthuật công nghệ 8. + Vai trò về vẽ kĩ thuật đối với s n xuất và đời sống (CN8)+ Vẽ hình[r]
Giáo án Tin học 8 Năm học 2008- 2009Giáo án Tin học 8 Năm học 2008- 2009Ngày soạn: 02/10/ 2008Ngày giảng: 06/ 10/2008 Tiết 1 Baứi 1. Máy tính và chơng trình máy tính I. Mục tiêu:1. Kiến thức - HS hiểu đợc một số khái niệm thuật ngữ đơn giản về chơng trình maựy tớnh2. Kỹ Năng- HS biết dùng một lệnh[r]
Chương II: Thực trạng triển khai nghiệp vụ bảo hiểm trách nhiệm dân sự của chủ xe cơ giới đối với người thứ 3 tại công ty bảo hiểm xăng dầu PJICOChương III Một số kiến nghị nhằm hoàn thiện và nâng cao hiệu quả nghiệp vụ bảo hiểm trách nhiệm dân sự của chủ xe cơ giới tại công ty bảo hiểm PJICOĐể hoàn[r]
- Bớc đầu biết đợc: trẻ em cần đợc học tập, đợc vui chơi và đợc kết giao bạn bè.- Biết cần phải đoàn kết thân ái, giúp đỡ bạn bè trong học tập và trong vui vhơi- Bớc đầu biết vì sao cần phải c sủ tốt với bạn bè trong học tập và trong học tập và vui chơi- Đoàn kết, thân ái vơi bạn bè xung quanhII. đồ[r]
-Hát-Thảo luận nhóm 2 HS.-Trình bày ý kiến theo từng tranh -Lớp bổ sung ý kiến.-HS thảo luận- trả lời- bổ sung ý kiếncủa nhau.-Thảo luận nhóm 2 HS, tự chuẩn bị-Thể hiện cách ứng xử qua việc sắmvai-HS kể về bạn của mình trớc lớp.Trờng Tiểu học B Xuân Vinh 2 Năm học 2009-2010Giáo án buổi 1 - Lớp 1A Vũ[r]
-Phân tích: 1HS, đọc cá nhân- nhóm-lớp-Khoanh tròn vào vần có trong phiếu.-Ghép theo nhóm, dán lên bảng lớp.-Cá nhân- nhóm- lớp.Luyện tập: (tiết 2)Trờng Tiểu học B Xuân Vinh 1 Năm học 2009-2010Giáo án buổi 1 - Lớp 1 Vũ Thị Bích Ngọc 1/ Luyện đọc: Đọc bài tiết 1. - Câu ứng dụng: Thảo luận tranh vẽ -[r]
10/ Hãy cho biết nguồn góc và những thành phần dinh dưởng của thức ăn vật nuôi ?11/ Vai trò của thức ăn đối với cơ thể vật nuôi ?12/ Tại sao phải chế biến và dự trữ thức ăn vật nuôi ?13/ Kể tên một số phương pháp chế biến thức ăn vật nuôi ở nước ta ?14/ Chuồng nuôi có vai trò như thế nào trong chăn[r]
Trung Tâm GDTX Dầu Tiếng Tổ: Tự NhiênGV: Nguyễn Phi Trường Môn: Sinh Học 11Ngày soạn:Ngày dạy:Tiết Bài 32: THỰC HÀNH XEM PHIM VỀ TẬP TÍNH CỦA ĐỘNG VẬTI. Mục tiêu: + Phân tích được các dạng tập tính của động vậtII. Phương tiện dạy học: + Đĩa CD về vài dạng tập tính của một loài động vật[r]
quạt lớn và diện tích hình quạt nhỏ. - GV cho học sinh làm. - Hình 71 ( sgk ) Diện tích phần gạch sọc bằng hiệu những diện tích nào ?- GV yêu cầu học sinh đọc đề bàisau đó suy nghĩ tìm lời giải ? - Nêu cách giải bài toán trên ? - Để biết bánh xe B quay bao nhiêu vòng khi bánh xe C quay 60vòng ta là[r]
Kết quả Lưu kết quả hành động của người học Đối thoại và phản hồi Hướng dẫn xử lý thông tin và điều hướng tư duy, kết hợp với điều hướng linh hoạt của giáo viên. Khái niệm Nội dung của khái niệm cần lĩnh hội. 2.2.3 Qui trình thiết kế Gồm 8 bước. Bước 1. Xác định mục tiêu Không nên có quá nhi[r]
PHÒNG GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO TRIỆU PHONGHọ tên HS: Lớp: ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2009-2010MÔN: VẬT LÝ 7Thời gian làm bài: 45 phút(Học sinh làm bài trên đề thi)Câu 1: (2 điểm)Nêu các định luật về sự truyền ánh sáng.Câu 2: (2 điểm)Sắp xếp các vật sau đây theo hai nhóm phản xạ âm t[r]
vụng thóc nên mèo mới rình ở đây. Bỗng nhiên, nó chụm bốn chân lại, dặt dặt cái đuôi lấy đà rồi “phốc” một cái. Thế là con chuột đã nằm gọn trong vuốt của nó…Nhiều lúc tôi đang học bài, chú ta đến dụi dụi vào tay, muốn tôi vuốt ve bộ lông mượt như nhung hoặc đùa với chú một tí.[r]
LỜI NÓI ĐẦUĐồ án môn học Công Nghệ Chế Tạo Máy là sự tổng hợp kiến thức của nhiều mônhọc như Công Nghệ Chế Tạo Máy, Vẽ Kỹ Thuật, Chi Tiết Máy,Vật Liệu Cơ Khí, Đồ Gá,Dung Sai Lắp Ghép… Qua đồ án này giúp cho sinh viên hệ thống hóa, củng cố và pháttriển các kiến thức đã học[r]
Phòng giáo dục & đào tạo đoan hùngTrờng thcs phú thứĐề kiểm tra khảo sát giữa học kỳ IIMôn vật lí 9(Thời gian làm bài 45 phút)Đề 1:Câu 1(3đ): Một máy biến thế trong phòng thí nghiệm phải hạ hiệu điện thế từ 220V xuống còn 9V. Cuộn sơ cấp có 4400 vòng. Tính số vòng của cu[r]
trong chương trình ngữ văn lớp 9 được dành học 6 tiết : 1tiết giới thiệu tác giả,tác phẩm ; 5 tiết đọc- hiểu các đoạn trích:- Chị em Thuý Kiều tiết 27 -g?m 24 câu từ câu 15 đến câu 38 .- Cảnh ngày xuân tiết 28 –gồm 18 câu từ câu 39 đến câu 56 .- M• Giám Sinh mua Kiều tiết 36,37 gồm 26 câu từ[r]
trong chương trình ngữ văn lớp 9 được dành học 6 tiết : 1tiết giới thiệu tác giả, tác phẩm ; 5 tiết đọc- hiểu các đoạn trích:- Chị em Thuý Kiều tiết 27 -g?m 24 câu từ câu 15 đến câu 38 .- Cảnh ngày xuân tiết 28 –gồm 18 câu từ câu 39 đến câu 56 .- M• Giám Sinh mua Kiều tiết 36,37 gồm 26 câu từ[r]
Next Nội dungBackKHOA ĐIỆNBỘ MÔN THIẾT BỊ ĐIỆNBÀI GIẢNG MÁY ĐIỆNNguyễn Thị Thu HườngTRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP THÁI NGUYÊNNextNội dungBackKHOA ĐIỆNBỘ MÔN THIẾT BỊ ĐIỆNBÀI GIẢNG MÁY ĐIỆNPHẦN 1: MÁY ĐIỆN MỘT CHIỀUPHẦN 2: MÁY BIẾN ÁPTRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ T[r]
TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 2(25).2008 THIẾT KẾ MÁY SẠ MỘNG MẠ SỬ DỤNG TRONG NÔNG NGHIỆP TRỒNG LÚA NƯỚC DESIGN RICE SPROUT SOWING MACHINE USED IN WET RICE CULTIVATION AGRICULTURE NGUYỄN VĂN YẾN Đại học Đà Nẵng NGUYỄN THỊ PHƯƠNG THẢO Trường Đại học Bách khoa, Đ[r]
Làm thế nào để học nhanh và mau thuộc Thật ra không khó để học thuộc bài, đúng không nào! Hãy tận dụng những bí quyết này để cộng thêm những cách học sáng tạo của riêng bạn để chinh phục những môn học bài "khó nuốt" bạn nhé! Chúc bạn thi thật tốt và "rinh" thật nh[r]