BÀI VIẾT TRÌNH BÀY QUAN ĐIỂM PPTX

Bài 14 chương 3 : Tìm giá trị phân số của một số 1 Mụn Toỏn Lp 6 Bi 14 chng 3 : Tỡm giỏ tr phõn s ca mt s I) YấU CU TRNG TM: 1. Kin thc: Nm chc cỏch tỡm giỏ tr phõn s ca mt s Bit lp lun cú cn c , vn dng linh hot gii bi toỏn mt cỏch nhanh chúng. 2. K nng: S dng tt k nng tớnh toỏn. II) C S V[r]

Trng THCS An Bỡnh Ngy son: 26-10-2009 Ngy dyLp dyTit 19-20 CHNG 3. H IU HNHBi 9. Vè SAO CN Cể H IU HNH ?Bi 10. H IU HNH LM NHNG VIC Gè ?I. Mc ớch yờu cu:1. Kin thc: - Hc sinh hiu c cỏc quan sỏt. - Bit th no l h iu hnh v vỡ sao cn cú h iu hnh. - Tr li cỏc cõu hi ca giỏo viờn.2. K nng - Lm c cỏc bi tp[r]

Bài 14 chương 3 : Tìm giá trị phân số của một số 1 Mụn Toỏn Lp 6 Bi 14 chng 3 : Tỡm giỏ tr phõn s ca mt s I) YấU CU TRNG TM: 1. Kin thc: Nm chc cỏch tỡm giỏ tr phõn s ca mt s Bit lp lun cú cn c , vn dng linh hot gii bi toỏn mt cỏch nhanh chúng. 2. K nng: S dng tt k nng tớnh toỏn. II) C S V[r]

TRNG TH HNG YấN 2Nm hc: 2010 - 2011 KIM TRA GIA HC K IMôn : tiếng việt - lớp 5Thời gian làm bài viết : 40 phút (không kể thời gian giao đề)Họ và tên : .........................................Lớp : .............im trng:...............Khám khảo :ĐTT:T:Viết:TB:A/. Kiểm tra đọc ( 10 im)I/. Đọc thành t[r]

5 + 3 + 2 = 10 9 0 5 = 4Bi 3. ( 2im) Mi ý ỳng 0.5. 5 < 8 4 = 10 6 4 9 > 7 5 < 9 0 9Bi 4: Vit c phộp tớnh : 3 + 2 = 5 (1 im.)- Sai kt qu tr 0.25 im ___________________________________________________________________ KIM TRA NH Kè LN 2 - LP 1 NM HC 2010 - 2011 MễN: Ting vit[r]

II Viết bài văn nghị luận bàn về ý kiến: Biết tự hào về bản thân là cần thiết nhưng biết xấu hổ còn quan trọng hơn. 3,0 1. Giải thích ý kiến (0,5 điểm) - Biết tự hào về bản thân là thái độ hãnh diện về cái tốt đẹp mà mình có, về những đóng góp của mình cho cuộc sống; biết xấu hổ là cảm thấy[r]

Tr ờng THCS Tân Bình Đại số 8Ngy son: 09/04/2010Ngy ging: 12/04/2010 Tit 63Kiểm tra 45 PHTA. Mục tiêu- Kiến thức: Kiểm tra kiến thức học sinh thu đợc sau khi học xong chơng.- Kĩ năng: Kiểm tra các kỹ năng nhân, chia, đa thức, đơn thức, vận dụng các hằng đẳng thức đáng nhớ.- Thái độ: Nghiêm túc, tự g[r]

2. Kỹ năng:Sau bài học:- Học sinh phân biệt được các thành phần cơ bản của văn bản.- Thành thạo các thao tác: Khởi động và kết thúc Word, gõ văn bản, gõ chữ Việt, sửa chữa trong văn bản, hiển thị văn bản trong các chế độ khác nhau.3. Thái độ:Sau bài học:- Học sinh có ý thức hơn trong việc soạn thảo[r]

Phiếu kiểm tra lớp 5(Kiểm tra thử cuối học kì 2) Năm học 2008 - 2009Họ tên ngời coi, chấm thi Họ tên học sinh : ............................................ Lớp : 5 A .....1. Họ tên giáo viên dạy : ...........................................................Điểm :Phần : Lịch sử, Môn : Lịch sử[r]

Kiểm tra bài cũ:Kiểm tra bài cũ:Em hãy trình bày bài hátEm hãy trình bày bài hát Hoµ b×nh choHoµ b×nh cho bÐbÐ kết hợp với vận động phụ họakết hợp với vận động phụ họa ? ? Học hát bài:Học hát bài: §i tíi tr êng§i tíi tr êngNh c : §øc B»ng ạ

Phòng gd thái thụyTrờng thcs thụy trìnhđề kiểm tra cuối năm học 2008 2009Môn: Lịch sử 7 (Thời gian làm bài 45 phút)Phần I: Trắc nghiệm (4 điểm)1) Điền dấu ì vào ô trống tơng ứng mà em cho là đúng về tìnhhình xã hội Đàng Trong nửa sau thế kỉ XVIII là:Việc mua quan bán tớc phổ biế[r]

TRờng tiểu họcThiệu quang Phiếu kiểm tra lớp 5(Kiểm tra thử cuối học kì 2) Năm học 2008 - 2009Họ tên ngời coi, chấm thi Họ tên học sinh : ............................................ Lớp : 5 A .....1. Họ tên giáo viên dạy : ...........................................................Điểm :Phần[r]

đề thi học sinh giỏi năm học 2009 - 2010môn : tiếng Việt lớp 2Trờng : Lớp : Họ và tên : đề thi tiếng Việt lớp 2( Thời gian làm bài 60 phút )A. Đọc hiểu ( 3 điểm ) *Đọc thầm đoạn văn và khoanh tròn vào chữ cái trớc ý trả lời đúng:Cây gạoMùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim. Từ[r]

2. Kỹ năng:Sau bài học:- Học sinh phân biệt được các thành phần cơ bản của văn bản.- Thành thạo các thao tác: Khởi động và kết thúc Word, gõ văn bản, gõ chữ Việt, sửachữa trong văn bản, hiển thị văn bản trong các chế độ khác nhau.3. Thái độ:Sau bài học:- Học sinh có ý thức hơn trong việc soạn thảo v[r]

Thứ ngày tháng 11 năm 2010 Trờng THCS Quang Trung Họ và tên :................................. Bài kiểm tra môn : Hình Học (45 phút ) Lớp : 8A (Tiết 25) Điểm Lời phê của thầy , cô giáoĐề bài : (đề lẻ): Phần I : Trắc nghiệm khách quan (4 điểm ): Bài 1: Hãy đánh dấu[r]

Lý giải: người thời đó sợ hãi vì chưa hiểu hết sức mạnh thiên nhiên, cho rằng đó là điều kìlạ. Hỏi han: tính cách người Nam Bộ phóng khoáng, ân cần.Câu 5: So sánh mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên trong thời xưa và nay, rút ranhận xét, bài học.Xưa: Con người chinh phục thiên nhiên.Nay: Con n[r]

=>hình ảnh của thế hệ trẻ Việt Nam thời chống Mỹ bước vào cuộc chiến đấu rất sớm; hồn nhiên, trẻ con trong các mối quan hệ gia đình và xã hội nhưng cực kỳ nghiêm túc trong suy nghĩ về kẻ thù và cuộc kháng chiến chống xâm lượcViệt là hiện thân cho sức trẻ chủ động tiến công kẻ thù. + Trong dò[r]

hi chuøn biãún austenit thnh mạc ten xêt thãø têch s tàng lãn. Do váûy pháưn austenit hỉa chuøn biãún bë sỉïc ẹp ngy mäüt tàng, âãún mỉïc khäng thãø chuún biãún âỉåüc. Lỉåüngustenit dỉ trong thẹp täi phủ thüc vo cạc úu täú sau : -Vë trê ca âiãøm Mk : âiãøm Mk cng tháúp hån 20oC thç lỉåüng austenit d[r]

BÀI 17: GIỮ GÌN LỚP HỌC SẠCH ĐẸP I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Nhận biết được thế nào là lớp học sạch đẹp. 2. Kỹ năng : Tác dụng của việc giữ gìn lớp học sạch đẹp đối với sức khoẻ. 3. Thái độ : Làm 1 số công việc đơn giản để giữ lớp học sach đẹp II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh minh hoạ cho[r]

Chuyên đề thực tậpTrung tâm đào tạo QTKD Tổng hợpmới của doanh nghiệp nhng nó đòi một lơng vốn không nhỏ.Trên thực tế các doanh nghiệp thờng thực hiện theo hình thức khấu hao cơbản và sửa chữa lớn nhằm khôi phục đầu t mua sắm máy móc thiết bị và bù đắpnhững giá trị bỏ ra trong quá trình sửa chữa máy[r]