TOÁN 4 T1-T6

với số trừ. + Muốn tìm thừa số chưa biết ta lấy tíchchia cho thừa số đã biết. + Muốn tìm số bò chia ta lấy thươngnhân với số chia.* Tóm tắt: 4 ngày : 680 ti vi 7 ngày : ? ti viGiải :Số ti vi sản xuất trong một ngày là : 680 : 4 = 170 (chiếc)Số ti vi sản xuất trong 7 ngày là : 170 x 7[r]

In giá trị của các phần tử 17 20 18 21 19 17 19Kết quả in ra màn hình:Ví dụ: In mảng vừa nhập. VWL)4//1,6 Xdem :=0;For i :=1 to n do IF A[i]>TB then dem:=dem+1; c. C¸c thao t¸c xö lÝ kh¸cVÝ dô: §Õm sè ngµy cã nhiÖt ®é cao h¬n nhiÖt ®é TB[r]

đá cuội)? Đọc thm đoạn 2: Tìm những chi tiết cho thấy chị Nhà Trò rất yếu ớt? (bé nhỏ, gầy yếu, ngời bự những phấn nh ngời lột, cánh chị mỏng, ngắn, quá yếu )? Đọc thm đoạn 3 : Trả lời câu hỏi: Nhà Trò bị bọn nhện ức hiếp, đe dọa nh thế nào? (Bọn Nhện đã đánh Nhà Trò mấy bận. Lần này chúng chăng tơ[r]

Luyn t v cõu: Danh t chung v danh t riờng I.Mục đích- yêu cầu : -Hiu c khỏi nim DT chung v DT riờng. -Nhn bit c DT chung v DT riờng da trờn dỏu hiu v ý ngha khỏi quỏt ca chỳng; nm c quy tc vit hoa DT riờng v bc u vn dng quy tc ú vo thc t. II.Đồ dùng: - Bản đồ tự nhiên Việt Nam ( có sông Cửu Long ),[r]

mùa mưa, mùa khô ở Tây Nguyên.- GD hs cần khai thác hợp lí rừng và tích cực trồng rừng.Gv cho hs thấy được TN Là nơi bắt nguồn của nhiều con sông … TN có tiềm năng thủy điện to lớn, cần bảo vệ nguồn nước phục vụ cuộc sống.GV: bản đồHS: SGKIII.Các hoạt động dạy học4’5’6’123GV giới thiệu bài mớ[r]

+HS chia nhóm (4 nhóm )+Thảo luận ghi nhanh vào phiếu các từláy có âm đầu x/s vào giấy khổ to.+Đại diện các nhóm lên bảng dán vàtrình bày KQ.+Các nhóm khác nhận xét,bổ sung.C. Củng cố dặn dò: - Nhận xét giờ học- Dặn HS chuẩn bị bài sau. Năm học 2007- 2008 Hoàng Thị Phợng Trờng Tiểu học Thị tr[r]

———»«———Giáo viên : Nguyễn Văn QuangTrang 4Giáo án Tin hoc Lớp 6 Trường THCS An TânTuần : 2 Tiết : 3 Ngày soạn: 20/08/2009I. MỤC TIÊU1. Kiến thứcNắm được biểu diễn thông tin và vai trò của biểu diễn thông tinNắm được cách biểu diễn thông tin trong máy tính điện tử.2. Kỹ năngHình thành ch[r]

II.Chuẩn bò : - Còi, sân bãi …- Tranh ảnh một số con vật.III. Các hoạt động dạy học :Hoạt động GV Hoạt động HS1.Phần mỡ đầu:Thổi còi tập trung học sinh.Phổ biến nội dung yêu cầu bài học.Gợi ý cán sự hô dóng hàng. Tập hợp 4hàng dọc. Giống hàng thẳng, đứng tạichỗ vỗ tay và hát (2 phút)Giậm chân[r]

Hôm nay bục giảng vắng thầy Phấn nằm nhớ ngón tay thầy thân thơng.. Bảng đen lặng lẽ trên tờng, Ghế ngồi ngơ ngác, vở buồn ngẩn ngơ.[r]

Hôm nay bục giảng vắng thầy Phấn nằm nhớ ngón tay thầy thân thơng.. Bảng đen lặng lẽ trên tờng, Ghế ngồi ngơ ngác, vở buồn ngẩn ngơ.[r]

&'()*+,-.&/0123&'()*+,-.&/012345454567-538723839:++. 4567-5

HS1. Ph©n tÝch c¸c sè sau ra thõa sè nguyªn tè : 36 , 84 vµ 168. HS2. T×m c¸c tËp hîp ¦ (12), ¦(30) vµ ¦C ( 12 , 30).¦(12) = {1; 2; 3; 4 ;6; 12}¦(30) = {1; 2; 3; 5 ; 6;10; 15; 30 }¦C(12, 30) = {1; 2; 3; 6 }63168 2 .3.7=336 2 .3=284 2 .3.7= 1.Ước chung lớn nhất Nhận xét : Tất các các ước ch[r]

( 8+4) x 2 = 24 ( cm)Chu vi hình vuông GHIK:5 x 4 = 20 ( cm).4.Củng cố : - Chấm bài, nhận xét.- Gọi vài em nhắc lại cách tính chu vi HCN, HV. Hướng dẫn BT luyện thêm về nhà.- Nhận xét tiết học.5. Dặn dò : Về làm bài luyện thêm, chuẩn bò :”Tiếp theo”.- Lắng nghe.- 2 em nhắc lại.- Lắng n[r]

XEM VOI! 4 Tiết 78 : So sánh•I. So sánh là gì ?•Nội dung cơ bản:•II. Cấu tạo của phép so sánh. 5a. Trẻ em như búp trên cànhBiết ăn ngủ, biết học hành là ngoan.( Hồ chí Minh)b. {…} trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận. ( Đoàn Giỏi)I. So sánh là gì?Ti t[r]

TRANG 19 VÌ SAO NƯỚC GIA VEN LẠI TẨY ĐƯỢC MÀU TRANG 20 CŨNG TƯỢNG TỰ NHƯ HCLO CŨNG TƯỢNG TỰ NHƯ HCLO NACLO KHI SINH RA CŨNG NHANH CHÓNG NACLO KHI SINH RA CŨNG NHANH CHÓNG BỊ PHÂN HUỶ TẠO[r]

TRẢ BÀI VĂN VIẾT THƯI/ MỤC TIÊU: - Biết rút kinh ngiệm về bài TLV viết thư (đúng ý, bố cục rõ, dùng từ, đặt câu vàviết đúng chính t ả, ); tự sửa được các lỗi đã mắc trong bài viết theo sự hướng dẫncủa GV.II/ ĐỒ DÙNG: - Bảng phụ viết các đề bài TLV. III/ CÁC HĐ DẠY - HỌC: 1/Giáo viên nhận xét chung v[r]

− TRANG 5 Cho đường thẳng có phương trình tham số là: PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG 2.PHƯƠNG TRÌNH THAM SỐ CỦA ĐƯỜNG THẲNG B.LIÊN HỆ GIỮA VÉCTƠ CHỈ PHƯƠNG VÀ HỆ SỐ GÓC CỦA ĐƯỜNG THẲNG.[r]

Tiết 6: liên hệ giữa phép chia và phép khai phơng.A- Mục tiêu:- Nắm đợc nội dung và cách chứnh minh địmh lí về liên hệ giữa phép chia và phép khai phơng.- Có kĩ năng dùng các quy tắc khai phơng một thơng và chia hai căn thức bậc hai trong tính toán và biến đổi biểu thức.- Làm tốt các dạng bài tập l[r]

Hồ sơ Thành phần hồ sơ 1. - Đơn khiếu nại yêu cầu bồi thường thiệt hại trong thi hành án của đương sự ; 2. - Các giấy tờ có liên quan đến việc thi hành án trong bản án . Số bộ hồ sơ: 01 Yêu cầu Yêu cầu hoặc điều kiện để thực hiện TTHC: Nội dung Văn bản qui định 1. Theo khoản <[r]