ĐỀ THI HỌC KÌ II (Tham khảo)MÔN VẬT LÍ 9 Năm học: 2009- 2010 Thời gian: 45phút (không kể thời gian giao đề)Câu 1(1đ): Dòng điện cảm ứng xuất hiện trong trường hợp nào? Nêu 2 ứng dụng của hiện tượng cảm ứng điện từ mà em đã học? Câu 2(2đ): Thế nào là hiện tượng khúc xạ ánh sáng? Nêu các cách n[r]
ĐỀ THI HKII (THAM KHẢO)MÔN LÍ LỚP 9Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề)Câu 1: (1đ) Tại sao muốn truyền tải điện năng đi xa, người ta phải đặt hai máy biến thế ở hai đầu đường dây tải điện?Câu 2: (2đ)Nêu tính chất của sự truyền ánh sáng từ môi trường nước sang môi trư[r]
ĐỀ THI HKII TIẾNG ANH 6ĐỀ THI HKII TIẾNG ANH 6ĐỀ THI HKII TIẾNG ANH 6ĐỀ THI HKII TIẾNG ANH 6ĐỀ THI HKII TIẾNG ANH 6ĐỀ THI HKII TIẾNG ANH 6ĐỀ THI HKII TIẾNG ANH 6ĐỀ THI HKII TIẾNG ANH 6ĐỀ THI HKII TIẾNG ANH 6ĐỀ THI HKII TIẾNG ANH 6ĐỀ THI HKII TIẾNG ANH 6ĐỀ THI HKII TIẾNG ANH 6ĐỀ THI HKII[r]
PHÒNG GD – ĐT NÚI THÀNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI Độc lập – Tự do – Hạnh phúc @&? Tam Mỹ Đông, ngày 01 tháng 04 năm 2010KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN THÁNG 04 NĂM 2010Trọng Tâm : - Tiếp tục thực hiện chương trình và TKB học kỳ II - Tập trung nâng cao chất lượn[r]
3. Phân chuồng đãhoai mục, phân vô cơc. bó lại dìm xuống nước 3 -II. Tự luận: (7 điểm)Câu 1 (3 điểm): Vai trò của chuồng nuôi? Thế nào là chuồng nuôi hợp vệ sinh?Nêu điềukiện để được công nhận là một giống vật nuôi? Câu 2 (2 điểm): Nêu vai trò của nuôi thuỷ sản đối với kinh tế và đới sống xã hội? C[r]
... điểm 0.5 điểm ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2015- 20 16 Môn: Tiếng Anh - Lớp Thời gian: 60 phút (Không kể thời gian phát đề) Thí sinh làm trực tiếp vào đề kiểm tra - Họ tên:... THANH OAI ĐỀ THI OLYMPIC LỚP TRƯỜNG THCS PHƯƠNG TRUNG Năm học 2014 - 2015 Môn: Tiếng Anh Thời gian: 120 phút (không kể t[r]
Đề luyện kiểm tra HKII – Hóa 11 ĐỀ LUYỆN KIỂM TRA HKII – HÓA HỌC 11ĐỀ 1Bài 1: Thực hiện chuỗi phản ứng sau (ghi rõ điều kiện nếu có):Metan axetilen andehit axetic ancol etylic etylen Vinyl clorua PVCBài 2: Bằng phương pháp hóa học nhận biết các chất sau:[r]
-Nêu đợc kết luận về sự phụ thuộc của Cờng độ dòng điện vào Hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn 2.KĨ NĂNG: Mắc mạnh điện theo sơ đồ; Sử dụng các dụng cụ đo: Vôn kế, Ampe kế; Xử lí đồ thị [r]
-Trình bày hoàn cảnh và nội dung bản Hiệp định sơ bộ và Tạm ớc (14/9/1946).Tác dụng của nó.Câu 6: - Giới thiệu âm mu của Pháp đối với cách mạng Việt Nam từ năm 1946-1954. - Đờng lối kháng chiến chống Pháp của ta ? Dẫn chứng - Diễn biến, kết quả; ý nghĩa của các chiến dịch trong cuộc kháng chiến chốn[r]
School:Class:Name:Date:PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN BÌNH CHÁNHĐỀ KIỂM TRA ĐỀ NGHỊ HKII MÔN: TIẾNG ANHKHỐI: 9MARKSI. Circle the underlined words or phrases that are not correct in standard written English1. They had to sell their house because they were broke. A B C D2. Pompeii was complete destroyed[r]
PGD & ĐT AN DƯƠNGTRƯỜNG THCS HỒNG PHONGĐỀ KIỂM TRA HÓA8 (15PHUT HKII)Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất:Câu 1. Dãy hợp chất nào sau đây là oxit?A. CO2, Fe2O3, H2SO4.B. CuO, NaOH, MgO.C. SO2, K2O, NaClD. CuO, SO2, Fe2O3.Câu 2. Dãy hợp chất nào sau đây là oxit bazơ[r]
cạnh tranh ngày càng trở nên gay gắt.Cạnh tranh toàn cầu cũng có hai mặt của nó mặt tích cực và mặt tiêu cực.Tác động của cạnh tranh toàn cầu mang lại lợi ích cho những người tiêu dùng trên khắp thế giới:hàng hoá đa dạng,giá cả hợp lý và rẻ hơn,sản phẩm có chất lượng cao,dịch vụ chăm sóc khách hàng[r]
Nêu được cách bố trí và tiến hành TN khảo sát sự phụ thuộc của cường độ dòngdiện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn.. Vẽ và sử dụng được đồ thị biễn diền mối quan hệ I, U từ số liệu [r]
He speak………………………………………………..………..2. Let’s go to the beach.What about………………..………………………………………..?3. My mother wants twelve eggs.My mother want a …………………………..…………………….ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HKII – compiled by phamtienluc77@gmail.com4. He often rides a bike to school in the morning.He often[r]
TRANG 9 BÀI TẬP 2: BÀI TẬP 2: Trong hình vẽ bên chỉ vẽ các tia tới và các tia ló ra Trong hình vẽ bên chỉ vẽ các tia tới và các tia ló ra khỏi thấu kính.Hãy vẽ thêm cho đầy đủ cả tia tới[r]
đề Kiểm tra chất lợng giữa hkii lớp 6 (90phút ) I , ma trậN Nội dungNhận bietThông hiểu Vận dụngTổngTNKQ Tự luận TNKQ TL TNKQ TLphân so , so sanhp/s,rut gon p/s...1 0,51 0,52 0,520,754 0,513 5Quy tc chuynv,GTT 2 0,52 1 K/N:goc,vgoc,tinh goc...6 0.25
TRANG 1 LU ẬN VĂN TỐT NGHIỆP ĐỀ T ÀI: THIẾT KẾ NGUỒN MẠ TRANG 2 ĐỀ TÀI : THIẾT KẾ NGUỒN MẠ MỘT CHIỀU CÓ CÁC THAM SỐ SAU +Hiệu điện thế :6 – 12 V +Dòng tải Max :10000A + Đảo chiều : không[r]
Họ và tên : kiÓm tra 45’Lớp 7 M«n : ®Þa lý 7 §Ò 2 ĐIỂM Nh ận xét của giáo viên I.TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN(4đ)Hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúngCâu1:Hệ thống Cooc đi e và dãy nuíApa lát ở Bắc Mỹ thuộc loại nào sau đây:a.Coocđi e là núi già,Apalat là núi trẻ b.Cooc đie là núi trẻ,Apalat là n[r]