NGHỊ LUẬN VỀ TƯ TƯỞNG ĐẠO LÝ

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "NGHỊ LUẬN VỀ TƯ TƯỞNG ĐẠO LÝ":

Nghị luận về tư tưởng đạo lý

NGHỊ LUẬN VỀ TƯ TƯỞNG ĐẠO LÝ

ON VN CU MANG LUN IMĐoạn 2Tri thức đúng là sức mạnh.Vấn đề bàn luận : Tri thức là sức mạnh Đoạn 1Tri thức là sức mạnh (Bê-cơn).Ai có tri thức người ấy có sức mạnh (Lê-nin). Đó là một tư tưởng rất sâu sắc.ĐOẠN VĂN CÂU MANG LUẬN ĐIỂM Tri thức cũng là sức mạnh của cách mạng. Bác Hồ của chúng ta sau chu[r]

26 Đọc thêm

NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÝ

NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÝ

thế giới đó, im lặng đồng nghĩa với cái chết" (Ngữ văn 12, tập, NXB Giáo dục, 2008, tr.82) Anh/ chị suy nghĩ nh thế nào về ý nghĩ trên?GI í 1. Yêu cầu về kĩ năng: Biết cách làm bài nghị luận xã hội. kết cấu bài viết chặt chẽ, diễnđạt lu loát, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp.2[r]

6 Đọc thêm

Gián án Cách làm bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí

GIÁN ÁN CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT VẤN ĐỀ TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÍ

Chúc các em học sinh có tiết học thật bổ ích và lý thú các thầy giáo, cô giáo về dự giờ Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh 2009 - 2010Mụn: Ng v n 9 trường thcs XUÂN PHú - yên dũng - bắc giangGiáo viên dạy: Trần Thanh Nga A Là bài văn bàn về một sự việc, hiện tượng có ý nghĩa đối vớ[r]

17 Đọc thêm

NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÝ

NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÝ

thế giới đó, im lặng đồng nghĩa với cái chết" (Ngữ văn 12, tập, NXB Giáo dục, 2008, tr. 82) Anh/ chị suy nghĩ nh thế nào về ý nghĩ trên?GI í 1. Yêu cầu về kĩ năng: Biết cách làm bài nghị luận xã hội. kết cấu bài viết chặt chẽ, diễn đạt lu loát, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp[r]

6 Đọc thêm

Bài giảng Cách làm bài văn nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lí

BÀI GIẢNG CÁCH LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT VẤN ĐỀ TƯ TƯỞNG ĐẠO LÍ

Chúc các em học sinh có tiết học thật bổ ích và lý thú các thầy giáo, cô giáo về dự giờ Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh 2009 - 2010Mụn: Ng v n 9 trường thcs XUÂN PHú - yên dũng - bắc giangGiáo viên dạy: Trần Thanh Nga A Là bài văn bàn về một sự việc, hiện tượng có ý nghĩa đối vớ[r]

17 Đọc thêm

GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 12: NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÝ

GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 12: NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÝ

CHỦ ĐỀ : NGHỊ LUẬN XÃ HỘI
(8 tiết )

NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÝ
Thời gian dạy học: 03tiết
A. Chuẩn kiến thức, kĩ năng cần đạt:
- Hoµn thiÖn kiÕn thøc về kiểu bài nghị luận về tư tưởng đạo lý và văn bản nghị luận về tư tưởng đạo lý. Rèn kÜ n¨ng t×m ý, lËp dµn ý, kĩ năng viết më bµi, th[r]

49 Đọc thêm

NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÝ

NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÝ

thế giới đó, im lặng đồng nghĩa với cái chết" (Ngữ văn 12, tập, NXB Giáo dục, 2008, tr. 82) Anh/ chị suy nghĩ nh thế nào về ý nghĩ trên?GI í 1. Yêu cầu về kĩ năng: Biết cách làm bài nghị luận xã hội. kết cấu bài viết chặt chẽ, diễn đạt lu loát, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp[r]

6 Đọc thêm

NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TƯ TƯỞNG - ĐẠO LÝ ppsx

NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TƯ TƯỞNG - ĐẠO LÝ PPSX

+ Phân tích mặt đúng, bác bỏ mặt sai + Phương hướng phấn đấu - Kết bài: + Ý nghĩa của tư tưởng, đạo lí trong đời sống. + Rút ra bài học nhận thức và hành động về tư tưởng đạo lí. - Kết bài: + Sống đẹp là chuẩn mực cao nhất trong nhân cách con người. + Thế hệ trẻ cần phấn đấu rèn luyện, nâng c[r]

7 Đọc thêm

Nghị luận về vấn đề tư tưởng đạo lý

NGHỊ LUẬN VỀ VẤN ĐỀ TƯ TƯỞNG ĐẠO LÝ

Kiểm tra bài cũ- Thế nào là nghị luận về một sự việc, hiện tượng trong đời sống xã hội?Yêu cầu về nội dung và hình thức của bài nghị luận này như thế nào?- Em hãy nêu một số sự việc, hiện tượng trong đời sống xã hội cần viết bài văn nghị luận? ĐUỔI HÌNH BẮT CHỮ Tôn sư trọng đạo THỜI[r]

23 Đọc thêm

NGHỊ LUẬN XÃ HỘI VỀ TƯ TƯỞNG ĐẠO LÝ

NGHỊ LUẬN XÃ HỘI VỀ TƯ TƯỞNG ĐẠO LÝ

TRANG 1 PHƯƠNG PHÁP LÀM BÀI NGHỊ LUẬN TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÍ 1/ MỞ BÀI: - Dẫn dắt vấn đề: Nêu xuất xứ, tầm quan trọng, mục đích của vấn đề, hoàn cảnh xã hội liên quan đến vấn đề….. Dùng 1 tron[r]

1 Đọc thêm

NGHỊ LUẬN VỀ MỘT YW TƯỞNG VÀ ĐẠO LÝ

NGHỊ LUẬN VỀ MỘT YW TƯỞNG VÀ ĐẠO LÝ

* Một số nội dung cần nhớThế nào là nghò luận về một tư Thế nào là nghò luận về một tư tưởng, đạo lí?tưởng, đạo lí?Là quá trình vận dụng các thao tác lập Là quá trình vận dụng các thao tác lập luận các thao tác trong làm văn để giúp luận các thao tác trong làm văn để giúp cho người đọc[r]

12 Đọc thêm

Kỹ năng làm văn nghị luận 12

KỸ NĂNG LÀM VĂN NGHỊ LUẬN

− Nêu thao tác nghị luận và phạm vi tư liệu.→ Viết một đoạn văn.THÂN BÀI− Nêu thực trạng của hiện tượng (số liệu, sự kiện…).− Nêu nguyên nhân, tác động ảnh hưởng của hiện tượng.− Giải pháp nào hiệu quả.− Rút ra bài học nhận thức hành động cho bản thân.− Chứng minh.− Phân tích.− Bình luận.KẾT LUẬN− K[r]

3 Đọc thêm

T ỔNG QUAN V ỀCÁC THAO TÁC NGH Ị LU ẬN

T ỔNG QUAN V ỀCÁC THAO TÁC NGH Ị LU ẬN

nhau, khác nhau và các mối liên hệ giữa chúng, từ đó hình thànhnhận thức về sự vật.So sánh còn nhằm mục đích tìm ra sự hơnkém, nổi trội của đối tượng. Trong văn chương, so sánh còn cónhiều tác dụng tu từNhư vậy để có thể bàn luận thành công, người làm văn cần vậndụng các thao tác phù hợp với[r]

4 Đọc thêm

Bài giảng Thi GVG cap tinh nam hoc 2009-2010

BÀI GIẢNG THI GVG CAP TINH NAM HOC 2009-2010

Chúc các em học sinh có tiết học thật bổ ích và lý thú các thầy giáo, cô giáo về dự giờ Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh 2009 - 2010Mụn: Ng vn 9 trường thcs XUÂN PHú - yên dũng - bắc giangGiáo viên dạy: Trần Thanh Nga A Là bài văn bàn về một sự việc, hiện tượng có ý nghĩa đối với[r]

17 Đọc thêm

Trí thức và nhận thức pháp quyền ppt

TRÍ THỨC VÀ NHẬN THỨC PHÁP QUYỀN PPT

thính giả của ông sau khi ông đã tạ thế. Nhiều triết gia khác, như Herbart[15], Krause[16], Fries[17], v.v đã có đóng góp vào triết học pháp quyền. Nửa đầu thế kỷ XIX Triết học pháp quyền chắc chắn là tên gọi hay gặp nhất trong số sách viết về triết học ở Đức. Bên cạnh đó, ngay trong những nă[r]

46 Đọc thêm

Di sản Hồ Chí Minh trong cộng đồng quốc tế ngày nay pdf

DI SẢN HỒ CHÍ MINH TRONG CỘNG ĐỒNG QUỐC TẾ NGÀY NAY

Chí Minh đã trở thành một biểu tượng, chiếm được lòng tin yêu của toàn thể nhân dân Việt Nam… Người Việt Nam luôn giành cho Người lòng tôn kính đặc biệt. Tất cả các hoạt động ngày nay ở Việt Nam đều được thống nhất dưới chân dung của Người. Một con người đã hi sinh trọn cả cuộc đời mình cho sự nghiệ[r]

9 Đọc thêm

Đề cương ôn tập NGỮ VĂN 6,7,8,9 HK II-2009-2010

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 6,7,8,9 HK II-2009-2010

2- Tác giả của văn bản trên là ai?a. Đoàn Giỏi. b. Tạ Duy Anh. c. Tô Hoài d. Võ Quảng3- Nhân vật chính của văn bản trên là ai?a. Anh trai. b. Kiều Phương. c. Chú tiến Lê. d. a,b đúng4- Phương thức biểu đạt của văn bản là?a. Miêu tả. b. Tự sự. c. Biểu cảm. d. Nghị luận.5- Truyện “Bức tranh của em gái[r]

17 Đọc thêm

BÀI 67. HƯNG ĐẠO ĐẠI VƯƠNG TRẦN QUỐC TUẤN

BÀI 67. HƯNG ĐẠO ĐẠI VƯƠNG TRẦN QUỐC TUẤN

Trường THPT Xuân Tô Giáo án 10GIÁO ÁNTên bài: Hưng Đạo Đại Vương Trần Quốc Tuấn . Tiết PPCT: 67I. Mục đích yêu cầu- Kiến thức: Thấy được cái hay, sức hấp dẫn của một tác phẩm lịch sử nhưng đậm chất văn học quanghệ thuật kể chuyện và khắc hoạ chân dung nhân vật lịch sử.- Tư tưởng: Cảm phục và tự hào[r]

3 Đọc thêm

Tài liệu Hãy suy nghĩ và hành động doc

TÀI LIỆU HÃY SUY NGHĨ VÀ HÀNH ĐỘNG DOC

bạn, đầu độc tinh thần và biến bạn thành kẻ vô dụng. Tại sao, thay vì than vãn bạn không thử suy nghĩ: mình có thể làm được, mình có thể vượt qua, mình sẽ chiến thắng. Suy nghĩ sẽ giúp bạn làm được tất cả mọi thứ và quyết định tương lai bạn. Lập lại những thói quen tốt. Mỗi con người đều có những th[r]

3 Đọc thêm

11 Di sản văn hóa thế giới của Việt Nam pps

11 DI SẢN VĂN HÓA THẾ GIỚI CỦA VIỆT NAM PPS

Đây là minh chứng rõ nét về một di sản có liên hệ trực tiếp với nhiều sự kiện trọng đại của lịch sử Việt Nam trong mối quan hệ với khu vực và thế giới; là minh chứng duy nhất về truyền thống văn hóa lâu đời của người Việt ở châu thổ sông Hồng trong suốt chiều dài lịch sử. Những tầng v[r]

14 Đọc thêm