LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN CỦA XÚC TÁC DOCX

trung tam axit kieu Bronsted (xuc tac proton) ytrung tâm axit Lewis (xúc tác aproton)TrầnMai Phương – ĐHBK.HCMCơ chế phản ứng xúc tác dò thểMô hình 2: Phản ứng axit-bazơCác cation nằm phía ngoài của mạng tinh thể là trung tâm axit Lewis. anion chứa hydro có thể phân ly cho proton - tru[r]

Tá đä hû ù ù ù dòhå häTốc độ phản ứng xúc tác dò thể quan hệ với một đơn vò khối lượng chất xúc tác:aadn1rWdt=− ⋅(kmol/giờ.kg xúc tác)cWdtTrầnMai Phương – ĐHBK.HCM|Khuếch tán: Xem như không ảnh hưởng đến quá trình|Nếu áp suất riêng trong pha khí là Pa thì xem áp suất riêng trên[r]

chuyển tác chất đến bề mặt xúc tác (ngoài và trong mao quản): yKhuech tan ngoai: xay ra ngoai mao quan cua hạt xúc tác: Dht= D + DkhááxDht: hệ số khuếch tán hoạt tính xD: hệ số khuếch tán thường (khuếch tán hâ û)phân tử) xDkh: hệ số khuếch tán chảy rối (hệ số khuấy tä)TrầnMai Phương –[r]

Cơ chế phản ứng xúc tác dò thểCơ chế phản ứng xúc tác dò thểHợp chất trung i khâ bàgian không bềnkhả năng phản ứngbản chấtTốc độ phảnứngTrầnMai Phương – ĐHBK.HCMToc độ phan ưng• Thành phần sản phẩmCơ chế phản ứng xúc tác dò thểCơ chế phản ứng xúc tác dò thể2 mô hình û û1.[r]

◦ Chỉ một số các tâm có độ axit thích hợp có khả năng hoạt động xúc tác tạo ra sản.[r]

ĐỘNG HOC PHẢNĐỘNG HỌC PHAN ỨNG VỚI SỰ CÓ MẶT CỦACHẤTMẶT CUA CHAT XÚCTÁCRẮNXUC TAC RANĐỘNG HỌC PHẢN ỨNG VỚI SỰ CÓ MẶT CỦACHẤTXÚCTÁCRẮNTốc độ của sự hấp phụMẶT CUA CHAT XUC TAC RAN|Áp dụng thuyết hấp phụ Langmuir –ààáHinshelwood (sử dụng cho bề mặt đồng nhất)|Phương trình BET: đo bề mặt các chất xú[r]

Tá đä hû ù ù ù dòhå häTốc độ phản ứng xúc tác dò thể quan hệ với một đơn vò khối lượng chất xúc tác:aadn1rWdt=− ⋅(kmol/giờ.kg xúc tác)cWdtTrầnMai Phương – ĐHBK.HCM|Khuếch tán: Xem như không ảnh hưởng đến quá trình|Nếu áp suất riêng trong pha khí là Pa thì xem áp suất riêng trên[r]

[r]

Mục tiêu của tập bài giảng là giúp sinh viên ph át triển các kĩ năng sử dụngtiếng Việt như tạo lập, tiếp nhận văn bản, đặc biệt là văn bản khoa học và văn bảnhành chính. Đồng thời, giáo trình cũng cung cấp một số kĩ năng cho sinh viên trongviệc dùng từ, đặt câu và chính tả. Cuối cùng là góp phần cùn[r]

ỉa chảy không cầm, có lúc co giật, vì điều trị không kết quả nên tự động xuất viện. Lúc mẹ cháu đem đến xin chữa bệnh thì bệnh nhi gầy sọp, lơ mơ, thân nhiệt 39o5 C, da nhẽo. ỉa chảy mỗi ngày hơn 10 lần, nhiều chất nhày, đái vàng, lưỡi đỏ nổi gai, rêu vàng khô. Cho dùng "Gia vị liên mai thang". Sau[r]

Kính Gửi: BẢN LIỆT KÊ CẤU TRÚC WEBSITEYêu cầu kỹ thuật website, nội dung nghiệp vụ và chức năng hệ thống được mô tả theo như cấu trúc sau:Dưới đây là sơ đồ chi tiết website Trang chủ/ FLAST INTROGiới thiệu nhà trườngLịch sử phát triển của trường Đội ngũ giáo viênHình ảnh, hoạt động…Thành tíc[r]

thì việc đẩy mạnh xây dựng các thiết chế văn hoá mang yếu tố văn minh là góp phần nâng cao chất lượng đào tạo và cũng là một trong những tiêu chí đánh giá chất lưọng giáo dục đại học trong giai đoạn hiện nay. 2. Sự phát triển các thiết chế văn hoá mang yếu tố văn minh thể hiện tính tất yếu trong xu[r]

ỉa chảy không cầm, có lúc co giật, vì điều trị không kết quả nên tự động xuất viện. Lúc mẹ cháu đem đến xin chữa bệnh thì bệnh nhi gầy sọp, lơ mơ, thân nhiệt 39o5 C, da nhẽo. ỉa chảy mỗi ngày hơn 10 lần, nhiều chất nhày, đái vàng, lưỡi đỏ nổi gai, rêu vàng khô. Cho dùng "Gia vị liên mai thang". Sau[r]

C Ụ THỂ 1 TẬ P TRUNG PHÁT TRI ỂN DỊCH VỤ, ĐỂ THÀNH PH Ố ĐÀ NẴNG THÀNH MỘT TRUNG TÂM D ỊCH VỤ CHO CẢ KHU VỰC MIỀN TRUNG VÀ TÂY NGUYÊN T RONG M ỘT SỐ LĨNH VỰC TRÊN CƠ SỞ PHÁT TRI ỂN MẠNH N[r]

*N hư vậy, thủy điện Yaly sẽ là nguồn tru n g gian làm ngánlại chiều dài tru y ền tải trê n đường dây 500 kV Bắc - Nam .Thủy điện Yaly là nguổn điện lớn ở gẩn tru n g tâm của đườngdây siêu cao áp 500 kV Bắc - N am , nd gdp phẩn q u a n trọ n gvào việc giải quyết cơ bàn nh ữ n g khd khăn về kỷ th u ậ[r]

mình)- Xóa bỏ kinh nghiệm nghe nguyên âm: Tiếng Anh là tiếng phụ âm. Tiếng Anh chủ yếu là ngôn ngữ đa âm: một từ thường có nhiều âm. Lỗ tai chúng ta đã ‘bị điều kiện hóa’ để nghe âm tiếng Việt. Tiếng Việt là loại tiếng đơn âm, vì thế, mỗi tiếng là một âm và âm chủ yếu trong một từ là nguyên âm. Đổi[r]

CƠ CẤU TRUYỀN ĐỘNG THƯỜNG SỬ DỤNG TRUYỀN ĐỘNG BẰNG KHÍ NÉN HƠẶC LỊ XO _ C_ _NG B I HU N NÂNG B C CƠNG NHÂN _ _ĐỀ ƯƠ_ _Ồ_ _Ấ_ _Ậ_ 5 LỊ XO ĐĨNG LỊ XO C TẮ CA M B CH NG Ộ Ố RUNG TR CỤ CHÍNH[r]

• Khi lị xo bị nén hoặc kéo dãn, thì nĩ sẽ tác dụng lực đàn hồi lên các vật tiếp xúc hoặc gần với hai đầu của nĩ.. • Độ biến dạng của lị xo càng lớn, thì lực đàn.[r]

ĐÚNG?ĐÚNG?KHÔNG!Bài 12:Bài 12: LỰC ĐÀN HỒI CỦA LỊ XO LỰC ĐÀN HỒI CỦA LỊ XO ĐỊNH LUẬT HÚCĐỊNH LUẬT HÚCI. HƯỚNG VÀ ĐIỂM ĐẶT CỦA LỰC ĐÀN HỒI CỦA LỊ XOII. ĐỘ LỚN LỰC ĐÀN HỒI CỦA LỊ XO. ĐỊNH LUẬT HÚC1. Thí nghiệm:2. Giới hạn đàn hồi của lò xo:3. Định luật Húc:Robert HookeRobe[r]

CÂU 85: Một con lắc lị xo treo thẳng đứng dao động điều hồ với chu kỳ T , biên độ A .Khi vật đi qua vị trí cân bằng thì người ta giữ cố định điểm chính giữa của lị xo lại?. Bắt đầu từ th[r]