mà TSCĐ này chưa đưa vào sản xuất kinh doanh (không phân biệt doanh nghiệp chưa đi vào hoạt động sản xuất kinh doanh hay đã đi vào hoạt động sản xuất kinh doanh). 21. Chi tài trợ cho giáo dục không đúng đối tượng quy định 22. Chi tài trợ cho y tế không đúng đối tượng quy định 23. Chi tài trợ cho việ[r]
Công nhận khu đô thị mới kiểu mẫu 5.1.Trình tự thực hiện: - Chủ đầu tư gửi hồ sơ đề nghị công nhận khu đô thị mới kiểu mẫu đến Bộ Xây dựng. - Bộ Xây dựng có trách nhiệm tiếp nhận, vào sổ và viết phiếu tiếp nhận hồ sơ đề nghị công nhận khu đô thị mới kiểu mẫu. Trong thời gian 03 ngày[r]
[1] Nguyễn Văn Bộ (2005), Bón phân cân đối và hợp lý cho cây trồng, NXB Nông nghiệp, Hà Nội. [2] Nguyễn Như Khanh, Cao Phi Bằng (2008), Sinh lý học thực vật , NXB Giáo dục, Hà Nội. [3] Nguyễn Duy Minh, Nguyễn Như Khanh (1982), Thực hành sinh lí thực vật, NXB Giáo dục, Hà Nội. [4] Phạm Văn Thi[r]
diễn ra từ (1) đến (2)’ .Nếu nhiệt độ bề mặt của dàn lạnh thấp hơn nhiệt độ đọng sương của không khí hút, quá trình khử ẩm diễn ra bằng cách lấy ẩm cùng lúc khi nhiệt độ không khí hút hạ thấp. Kết quả là, thải nước ngưng, trạng thái thay đổi từ (1) đến (2).Làm lạnh + khử ẩm(2)Chi tiết của Làm lạnh +[r]
Đối tượng nghiên cứu của luận án gồm: - Máy điện dị bộ nguồn kép. 2 - Cấu trúc điều khiển máy điện dị bộ nguồn kép trong máy phát đồng trục. Phạm vi nghiên cứu của luận án là: Nghiên cứu máy phát đồng trục làm việc trong chế độ hòa với lưới điện “mềm” trên tầu thủy. Ý nghĩa khoa học v[r]
6 Một đặc tính mới của IPv6 so với IPv4 đó là khả năng hỗ trợ QoS tại lớp mạng. Tuy nhiên, điều này được thực hiện gián tiếp qua nhãn luồng và chỉ thị ưu tiên, và không có sự đảm bảo nào về QoS từ đầu đến cuối cũng như không thực hiện chức năng dành trước tài nguyên mạng. Dù sao khi các tính năng củ[r]
TRANG 1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG --- --- TR Ầ N TH Ị PH ƯƠ NG TH Ả O PHÁT TRIỂN DỊCH VỤ THẺ TẠI NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI CỔ PHẦN CƠNG THƯƠNG VIỆT NAM – CHI NHÁNH THỪA THIÊN HUẾ[r]
Giao thông Đô thiHình thành – phát triển đô thịGiải pháp quy hoạch và quản lý đô thịMẠNG LƯỚI GIAO THÔNG – KHUNG CẤU TRÚC ĐÔ THỊ + Mạng lưới giao thông là bộ khung của cấu trúc đô thị+ Định hướng sự phát triển đô thị+ Định hướng quy mô và phạm vi lãnh thổ đô thị- Bán kính di chuyển tối ưu đượ[r]
Thú v ị v ới phong t ục vi ết ch ữđầu n ămm ới ở Nh ật B ảnVào nh ững ngày đầu c ủa n ăm m ới, ng ười Vi ệt Nam chúng ta th ườn g đến nh ững đền chùa bênc ạnh vi ệc đi l ễchùa c ầu m ột n ăm m ới th ịnh v ượn g, bình yên thì còn để xin ch ữ. M ỗi ch ữth ưphápđược xin có m ột v ẻđẹp và[r]
k-1 bit 0 Bước 2: sinh k -1 từ mã độc lập tuyến tính còn lại Biên soạn: TS. L ê Quy ết Thắng, ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 83Giáo trình: Lý thuyết thông tin. w2= 0a0a1a2…am-11000…0 (dịch w1 sang phải 1 bit). k-2 bit 0 ………. wk= 000…00a0a1a2
Nút tăng Tăng số theo dõi thông số, số của thông số và các giá trị đặt Nút giảm Giảm số theo dõi thông số, số của thông số và các giá trị đặt Nút Enter Chấp nhận số theo dõi thông số, số của thông số và các giá trị bên trong sau khi chúng đã được đặt hay thay đổi Nút chạy RUN Chạy biến tần khi bi[r]
Nút tăng Tăng số theo dõi thông số, số của thông số và các giá trị đặt Nút giảm Giảm số theo dõi thông số, số của thông số và các giá trị đặt Nút Enter Chấp nhận số theo dõi thông số, số của thông số và các giá trị bên trong sau khi chúng đã được đặt hay thay đổi Nút chạy RUN Chạy biến tần khi bi[r]
FOUT Tần số ra của biến tần có thể được theo dõi khi đèn này đang sáng Đèn báo dòng ra IOUT Dòng điện ra của biến tần có thể được theo dõi khi đèn này đang sáng Đèn báo MNTR Các giá trị đặt trong các thông số U01 đến U10 có thể được theo dõi khi đèn này đang sáng Đèn báo chiều quay thuận nghịch F[r]
Nút tăng Tăng số theo dõi thông số, số của thông số và các giá trị đặt Nút giảm Giảm số theo dõi thông số, số của thông số và các giá trị đặt Nút Enter Chấp nhận số theo dõi thông số, số của thông số và các giá trị bên trong sau khi chúng đã được đặt hay thay đổi Nút chạy RUN Chạy biến tần khi bi[r]
Bảng 4. Các yếu tố cấu thành năng suất, màu dạng hạt LV68 (Số liệu trung bình qua các vụ khảo nghiêm) TT Chỉ tiêu LVN68 Đối chứng C919 CP999 1 Số bắp/cây 1,07 1,06 1,08 2 Chiều dài bắp (cm) 16,7 16,2 17,2 3 Đường kính bắp (cm) 4,5 4,3 4,5 4 Số hàng hạt/bắp 14 - 16 16 - 18 16 - 18 5 Số hạt/hàng 37 3[r]
Trong thiết kế này, chọn vật liệu chế tạo là thép cácbon, chọ đường kính ống của bộ quá nhiệt cấp I và II là 42x5 . Bán kính uốn nhỏ nhất là 84 mm.Việc chọn tốc độ hơi đi trong ống sẽ có sự ảnh hưởng đến sự làm việc của bộ quá nhiệt. Đối với lò hơi trung áp ( Pqn = 3,9 4,4 MN/m2) thì[r]
= (giờ)Làm việc một chiều, tải va đập nhẹ.b. Tính toán thiết kế:b.1Cấp chính xác,loại trục vít và vật liệu:Dự đoán vận tốc trượt:()( )( )3s tv bv43s4s3,7 4,6v .n . T103,7 4,6v .1200. 525,3610v 3,58 4,45 4(m/s)¸=¸Þ =Þ = ¸ =Do đó chọn sơ bộ cấp chính xác của bộ truyền: cấp 8.Vì
*Nhiệm vụ của nghiên cứu thị trường: - Nghiên cứu tình hình sản xuất . - Nghiên cứu tình hình tiêu thụ. - Nghiên cứu tình hình mậu dịch. - Nghiên cứu tình hình giá cả. * Nói cách khác nghiên cứu thị trường về thực chất cốt lõi là phân tích đánh giá tính tương quan cung cầu và giá cả. * Yêu cầu của[r]
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG oOo THI HỌC PHẦNMÔN KĨ NĂNG THUYẾT TRÌNHSV : TRẦN TRỌNG NGHĨALớp : KNThTr INgành học: Quản trị doanh nghiệpTH TR NG B N L Ị ƯỜ Á ẺVI T NAMỆC H I V TH CH TH CƠ Ộ À Á ỨNHỮNG NỘI DUNG CHÍNH CỦA BÀI THUYẾT TRÌNH PH N I:Ầ NHỮNG ĐẶC ĐIỂM[r]
¾ Dịch vụ chuyểnmạch kênh (CS Service) là dịch vụtrong đómỗi đầucuối đượccấp phát một kênh riêngvà nó toàn quyểnsử dụng tài nguyên của kênh nàytrong thờigiancuộcgọituynhiênphảitrả tiềnchotoàn bộ thời gian này dù có truyền tin hay không.¾ Dịch vụ chuyểnmạch gói (PS Service) là dịch vụtrong đó[r]