CHƯƠNG TRÌNH HỘI THI " CÔ VÀ BÉ KHÉO TAY"

Phòng gd & đt huyện đông triềuTrờng mầm non hoa phợngchơng trình hội thi cô và bé khéo tayNăm học 2009 20101. Văn nghệ chào mừng: ( Trang). 1. Erobich: Biển xanh. 2. Múa Cây đa quán dốc . 3. Múa ấn độ 4. Múa Inh lả . 5. Múa Rềnh rềnh ràng ràng . 2.Tuyên bố lý do,giới thiệu[r]

.- Quạ trçnh A7 : Dung m, entanpi va nhi ût â ü â u tàng, áø ì ã ä ãư ∆d > 0, ∆I > 0, ∆t > 0. ọ la quạ trçnh tàng m, tàng nhi ût, ì áø ã nhi ût â ü tàng.ã ä- Quạ trçnh A8 : Dung m kh ng â i, nhi ût â ü va entanpiáø ä äø ã ä ì tàng, ∆d = 0, ∆I > 0, ∆t[r]

+ 3 giảI nhất.+ 6 giảI nhì.+ 12 giảI ba.+ 14 giảI khuyến khích.- Dự kiến ban giám khảo: 04 Đ/C là hiệu trởng, hiệu phó, giáo viên cốt cán trờng MN và mời một giáo viên nhạc hoạ trờng tiểu học.- Thành phần khách mời: + Lãnh đạo phòng giáo dục.+ Lãnh đạo địa phơng.+ Các ban chi uỷ chính quyền khu có l[r]

V× mÌo con ®I häc gi÷a tr­a n¾ng kh«ng chÞu ®éi mò Bé chăm học Bé chăm học Một thêm một là haiMột thêm một là haiBé có hai mắt sángBé có hai mắt sáng Hai bàn tay xinh xắn Hai bàn tay xinh xắn Với mười ngón tay ngoan.Với mười ngón tay ngoan.Tay chăm học chăm làmTay chăm học chăm làm Mắ[r]

xuống. “ Em rửa… tinh”. Làm động tác rửa mặt đánh răng. “ Mẹ đưa…trường”. 2 tay giang 2 bên, đưa nhẹ cánh tay lên xuống kết hợp nhún chân vào chữ “trường”. “ Gặp lại …vui”. Tay phải từ từ lật bàn tay đưa sang bên phải về phía bên cạnh bạn vào chữ “ bạn” rồi từ từ đặt tay phải lên ngực mình vào ch[r]

www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai - Sau khi trẻ đã tìm xong, cho mỗi trẻ chọn một đôi vớ cho mình và bé tập mang vớ vào chân. Cô quan sát và kiểm tra xem trẻ mang có đúng không 2. Hoạt động 2: Trò chơi “Đôi vớ xinh” => Bé tập xếp đồ vật theo mẫu âm thanh -[r]

- Rối: hình con chuột nhắc - 4 cái thiệp mẫu khổ A3 - 36 bìa thiệp - Hoa, lá, cỏ khô. Hoa, hình bằng mút - Giấy màu (4 phần) - Keo: 16 hủ - Bút chì màu (4 phần ) - Khăn lau tay (8 cái) - Phân nhóm 4 nhóm( 4 bạn/nhóm) IV. CÁC MÔN TÍCH HỢP: - Môn môi trường xung quanh - Môn làm quen với biểu tượng to[r]

o Cô mở nhạc nhẹ để tăng hứng khởi cho bé. o Cô quan sát bé làm, sau khi bé làm xong, cho bé trưng bày sản phẩm

Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Chủ điểm : Gia Đình Chủ đề : Đồ dùng trong gia đình Đề tài : Bé chơi với mảnh vải có dạng hình vuông. I.Mục đích yêu cầu : _Ôn luyện cho trẻ kỹ năng hát , múa _Rèn trí tưởng tượng của trẻ qua cách[r]

D. Phenolphathalein Câu 5: Cho α-amino axit mạch thẳng X có công thức H2NR(COOH)2 phản ứng hết với 0,1 mol NaOH tạo 9,55 gam muối. X là: A. Axit 2-aminopropanđioic. B. Axit 2-aminopentanđioic. C. Axit 2-aminohexanđioic. D. Axit 2-aminobutanđioic. Câu 6: Kết luận nào sau đây không đúng? A. Nối thanh[r]

qua trả cho bạn còn đi học” Như vậy, thói nói dối đã bắt đầu “đâm chồi”. * Lợi dụng sự thật thà của bé để “khủng bố” bé. Cô bạn thân kể lại với tôi câu chuyện của chính cô: năm cô tám tuổi, một lần vào đầu tiết học, cô giáo bước vào lớp và hỏi “hôm nay bạn nào chưa[r]

Chủ đề: Mùa xuân và bé Đề tài: Tết đến rồi Nhóm lớp: 25-36 tháng I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ gọi tên: cây mai, một số loại trái cây (dưa hấu, đu đủ, mãng cầu, dừa…), bánh chưng, bánh tét ngày tết. - Trẻ hát theo cô bài hát: “sắp đến tết rồi” và hiểu nội dung bài hát. - Dạy trẻ biết n[r]

2. Hoạt động 2: Bé ơi lắng nghe. Cô giới thiệu tên bài hát: Bé chúc tết, hỏi lại tên bài hát Giải thích nội dung bài hát Cô hát kèm động tác minh họa Trẻ hát vuốt theo cô. 3. Hoạt động 3: bé chúc tết Ngày tết, chúng ta sẽ chúc tết ông bà, cha mẹ, anh chị.