GIÁO ÁN TỰ NHIÊN XÃ HỘI LỚP 3: ĐỀ BÀI: KHẢ NĂNG KÌ DIỆU CỦA LÁ CÂY. POTX

-Lá cây. -Gv nêu câu hỏi: +Lá cây thường có màu gì ? +Mỗi chiếc lá thường có đặc diểm gì ? +Nhận xét. -GT bài. -Mục tiêu: Biết nêu chức năng của lá cây. -Tiến hành: -Bước1: Làm việc theo cặp: -Gv yêu cầu từng cặp hs dựa vào hình 1 t 88 , tự đặt và trả lời câu hỏi của nhau[r]

vai- Từng nhóm lên đóng vai- Nhận xét nhóm bạnIV. Củng cố, dặn dò- GV nhận xét tinh thần học tập của các em, khen những em nhiệt tình học- Nhận xét chung tiết học- Dặn HS về nhà ôn bài Tự nhiên và xã hội lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp5Thứ năm ngày 2 tháng 11 năm 2006Tự nhiên và xã hộ[r]

- Nêu tác hại của rác thải đối với sức khoẻ con ngời- Thực hiện hành vi đúng để tránh ô nhiễm do rác thải gây ra đối với môi trờng sống.II. Đồ dùng dạy học- Tranh su tầm đợc về rác thải, cảnh thu gom và xử lý rác thải; các hình trong sgk tr.68-69.III. Các hoạt động dạy học chủ yếuHoạt động của thầy.[r]

thân, lá, hoa, quả.Trong tự nhiên có rất nhiều loài động vật. Chuúng có hình dạng, độ lớn... khác nhau.Cơ thể chúng thờng gồm có 3 phần: đầu, mình và cơ quan di chuyển.- Thực vật và động vật đều là những cơ thể sống, chúng đợc gọi chung là sinh vật.4- Hoạt động nối tiếp:*Củng cố:- Nhận xét gi[r]

phần: đầu, mình,cơ quan di chuyển.Hoạt động 2 a-Mục tiêu:Biết vẽ và tô mầu 1 convật mà HS yêu thích.b-Cách tiến hành:Bớc 1: vẽ và tô mầu:- Vẽ 1 con vật mà em yêu thích?Bớc 2: Trng bày.4- Củng cố- Dặn dò:-Trò chơi: Đố bạn con gì?- Về học bài. Nhắc nhở h/s công việc về nhà- Hát 1 bài hát có tên con vậ[r]

- Chỉ mặt trời, trái đất và mặt trăng và hớng chuyển động của mặt trăng quanh trái đất.- Nhận xét chiều quay của trái đất quanh mặt trời và chiều quay của mặt trăng quanh trái đất- Nhận xét độ lớn của mặt trăng, mặt trời và trái đất.+ Bớc 2 : + HS QS H1 / 118, trả lời với bạn theo gợi ý+ 1 số HS trả[r]

Kết luận: Lá cây thờng có mầu xanh lục, 1số lá cây có mầu đỏ hoặcvàng. Lá cây có nhiều hình dạng và độ lớn khác nhau. Mỗi lá thờng có cuống lá và phiến lá,trên phiến lácó ngân.Hoạt động 2 Làm việc với việc thật:*Mục tiêu:Phân loại các lá cây su tầm đợc.*Cách tiến hành:Chi[r]

trên?Bớc2: Làm việc cả lớp:KL: Phân và nớc tiểu là chất cặn bã của quá trình tiêu hoá và bài tiết. Chúng có mùi hôi thối và chứa nhiều mầm bệnh. Vì vậy, chúng ta phải đi đại tiểu tiện đúng nơi quy định, không đẻ vật nuôi( chó, mèo...)phóng uế bừa bãi.Hoạt động 2:a- Mục tiêu:Biết đợc các loại[r]

các lớp. -Hs lắng nghe. -Nhóm trưởng điều khiển cácbạn sắp xếp các lá cây và đính vào khổ A0 theo từng nhóm có kích thước, hình dạng tương tự. -Đại diện các nhóm

NỘNỘII DDUUNNGG:: _ aa NNêêuu đđượượcc íícchh llợợii ccủủaa vviiệệcc ttậậpp -- GGVV:: hhỏỏii --HHSS:: ttrrảả llờờii --HHSS ++ GGVV:: nnhhậận n xxéétt,, đđáánnhh ggiiáá -- GGVV::nnêêuu mm[r]

Trường tiểu học Vónh NgọcGV: Huỳnh Thò Ngọc ViTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tự nhiên – xã hộiBài : HỆ CƠ.Tuần : 03Ngày dạy : 21 – 09 – 2005.I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.- Chỉ và nói tên một số cơ của cơ thể.- Biết được cơ có thể co và duỗi, nhớ đó mà các bộ phận của cơ thể có thể cử độ[r]

Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thò Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tự nhiên – xã hộiBài : MỘT SỐ LOÀI CÂY SỐNG TRÊN CẠN.Tuần : 25Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, học sinh biết :- Nói tên và nêu mục đích một số loài cây sống trên cạn.- Hình thành kỹ năng quan sát, nhận xét, mô tả. II./ Đ[r]

Trường tiểu học Vónh NgọcGV: Huỳnh Thò Ngọc ViTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tự nhiên – xã hộiBài : BỘ XƯƠNG.Tuần : 02Ngày dạy : 14 – 09 – 2005.I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.- Nói tên một số xương và khớp xương của cơ thể.- Hiểu được rằng cần đi đứng, ngồi đúng tư thế và không mang xách[r]

- Yêu cầu các thành viên trong nhóm đưa những tranh ảnh hoặc cành lá cây thật đã sưu tầm cho cả nhóm xem.+ Bước 2 : Hoạt động cảc lớp :- Yêu cầu các nhóm trưng bày sản phẩm5’ 3. Họat động 3 : Củng cố - Dặn dò. - Nhận xét tiết học.- HS quan sát hình trong SGK và nói về nơi[r]

Mục tiêu: Sau bài học, hs biết: + Kể tên 4 phương chính và biết quy ước phương MT mọc lòa phương Đông + Cách xác định phương hướng bắng MT.. Hoạt động dạy học: 1.[r]

Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ. • Gv yêu cầu các nhóm đem những tranh ảnh đã sưu tầm được ra để cùng quan sát và phân loại, sắp xếp tranh ảnh các con vật vào giấy khổ to. • Các nhóm sẽ tự lựa các tiêu chí để phân loại và trình bày. Bước 2: Hoạt động cả lớp. • Các nhóm trưng bày sản ph[r]

Bài 31: Mặt trời.I. Mục tiêu:Sau bài học, hs biết: + Khái quát về hình dạng, đặc điểm và vai trò của Mặt Trời đối với sự sống trên Trái Đất. + Hs có ý thức: Đi nắng luôn đội mũ nón, không nhìn trực tiếp vào Mặt Trời.II. Đd dạy học: + Hình vẽ trong sgk/ 64, 65. + Giấy vẽ, bút màu.III. Hoạt động dạy h[r]

Bài 30: Nhận biết cây cối và các con vật.I. Mục tiêu:Sau bài học, hs biết: + Nhớ lại những KT đã học về cây cối và các con vật. + Biết được có những cây cối và các con vật vừa sống được ở dưới nước, vừa sống được ở trên không. + Có ý thức bảo vệ của cây cối và các con vật.II. Đd dạy học: 1. Ổn đònh[r]

- Giáo viên kết luận.20’ 2. Họat động 2 : Thực hành làm vệ sinh trường, lớp học.Mục tiêu : Biết sử dụng một số dụng cụ để làm vệ sinh trường.Cách tiến hành :+ Bước 1 : Làm vệ sinh theo nhóm.- Giáo viên phân công việc cho mỗi nhóm.- Học sinh trả lời.- Học sinh trả lời.- Nhóm nhận công việc.Trường tiể[r]

Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thò Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tự nhiên – xã hộiBài : LOÀI VẬT SỐNG Ở ĐÂU ?Tuần : 27Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau bài học, học sinh biết :- Loài vật có thể sống được ở khắp nơi: Trên cạn, dưới nước, trên không.- Hình thành kỹ năng quan sát, nhận xét, mô tả.- Thích s[r]