HỌC VẦN: ONG- ÔNG TIẾT 2

Thứ hai ngày 23 tháng 11 năm 2009Bài giảng: Bài 52 (tiết 2) - ong – ôngGiáo viên dạy: Nguyễn Thị Nhã Trường tiểu học Tương Giang Kiểm tra bài cũcon ong vòng tròncây thông công viên Bài mới Sóng nối sóng Mãi không thôiSóng sóng sóngĐến chân trời.Nghỉ giải lao Đá bóng Em tập viết Trò chơi: Đuổ[r]

ăn, tới cây. - GV cho HS hỏi - đáp theo cặp. + ở nhà, em làm gì để giúp bố mẹ ? + ở nhà, em quét nhà, nhặt rau, tới cây- HS hỏi- đáp theo nội dung bức tranh; hỏi đáp theo cách các em tự nghĩ ra. - Mời các cặp lên hỏi- đáp trớc lớp . - GV nhận xét, cho điểm những cặp HS hỏi đáptốt.- Các cặp lên hỏi-[r]

bằng! Cả ba người vui vẻ chia tay, ai về nhà nấy. + Ý nghĩa : Trong cuộc sống biết nhường nhịn nhau thì vẫn hơn. 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò RÚT KINH NGHIỆM: Bài 52 ong - ông I.Mục tiêu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được : ong, ông, cái võng, dòng sông. 2.Kĩ năng :Đọc được bài ứng dụn[r]

5 + 3 + 2 = 10 9 0 5 = 4Bi 3. ( 2im) Mi ý ỳng 0.5. 5 < 8 4 = 10 6 4 9 > 7 5 < 9 0 9Bi 4: Vit c phộp tớnh : 3 + 2 = 5 (1 im.)- Sai kt qu tr 0.25 im ___________________________________________________________________ KIM TRA NH Kè LN 2 - LP 1 NM H[r]

Hoạt động tập thểKỷ niệm ngày quốc phòng toàn dânI. Mục tiêu:- Học sinh hiểu về ý nghĩa ngày 22/12 ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam và ngày quốc phòng toàn dân.- Rèn kỹ năng giao lu, bày tỏ thái độ, tình cảm cho học sinh.- Giáo dục lòng yêu quý, biết ơn các chú bộ đội.II. Cách tiến hành:- C[r]

Con suèi sau nhµ r× rÇm ch¶y. §µn dª c¾m cói gÆm cá bªn sên ®åi.12 Thø, ngµy, th¸ng, n¨m Thứ hai: Chào cờ, Học vần, Học vần, Đạo đức, Thể dục, Toán, Hớng dẫn học.Thứ ba: Học vần, Học vần, Mỹ thuật, Toán, Thủ công, Tiếng Anh, Hớng dẫ[r]

10 điểm KIỂM TRA ĐỊNH KỲ – GIỮA HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2009-2010MÔN : TIẾNG VIỆT LỚP 1KIỂM TRA VIẾT (Thời gian 30 phút)I.Viết vần : 4 vần ……../2 điểm II.Viết từ ngữ : 4 từ (8 tiếng) ……../4 điểm III.Viết câu : ……../4 điểm Học sinh :………………………………………………………………………………………… Lớp :……………[r]

Ngày dạy : ............................... Bài 59: ÔN TẬP I.Mục tiêu: 1.Kiến thức : Học sinh đọc và viết được chắc chắn các vần kết thúc bằng - ng và -nh 2.Kĩ năng : Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng 3.Thái độ : Nghe và hiểu, kể lại tự nhiên truyện kể : Quạ và công. II.Đồ dùng dạy họ[r]

Gi¸o viªn thÓ hiÖn: Lª ThÞ H»ng H¶IPh©n m«n: Häc vÇnLíp 1D: Tr­êng TiÓu häc QuyÕt Th¾ng Học vầnKim tra bi c: Đọc khoa h cngoan ngoãnkhai hoangHoa đào ưa rétLấm tấm mưa bayHoa mai chỉ sayNắng pha chút gióHoa đào thắm đỏHoa mai dát vàng. Häc vÇnkhoa häcngoan ngo·n uªHäc vÇnBµi 98 :huªuÖb«ng h[r]

Cá nhânHS khá giỏi4. Củng cố: Hệ thống kó năng, kiến thức bài.5. Dặn dò: Thực hành vào cuộc sống quanh em. Xem trước bài mới. Nhận xét tiết học.Điều chỉnh bổ sung:- 64 -Ngày soạn: Ngày dạy: TUẦN: 08 PHÂN MÔN: HỌC VẦNTIẾT: 65 + 66ua – ưaI, Mục đích yêu cầu:Kiến thức – Kó năng:- Đọc được: ua, ư[r]

- Luyện nói được 2, 4 câu theo chủ đề: Hổ, Báo, Gấu, Hươu, Nai, Voi.Thái dộ:- Yêu thích Tiếng Việt.II. Chuẩn bò:- Tranh minh hoạ các từ khoá, câu ứnh dụng, tranh chủ đềIII. Hoạt động dạy chủ yếu:1. Ổn đònh lớp: Hát2. Kiểm tra bài cũ: - Sách + bảng tay: diều sáo, yêu q: - Bảng con: diều[r]

3. Luyện viết. - Bài ôn về âm: - Bài ôn về vần: HS vận dụng kiến thức vừa ôn tập vào việc thực hành đọc. HS luyện đọc từ dễ đến khó: đọc vần, đọc tiếng rời, đọc từ, cụm từ, đọc câu, đọc bài. HS đọc Luyện tập cách viết chữ ghi âm và chữ ghi tiếng. HS nghe GV đọc để viết đúng bảng con.[r]

- Cá nhân, đồng thanh- Cả lớpHS khá giỏi4. Củng cố: Hệ thống kiến thức, kó năng bài. Cho HS thi đua tìm ghi bảng con nhanh từ có âm vừa học.5. Dặn dò: n bài ở nhà – Rèn đọc, viết chữ và tìm sử dụng từ có chứa âm đã học. Xem bài tiếp theo, chuẩn bò con chữ …. - Nhận xét tiết học.Điều ch[r]

Thứ t ngày 8 tháng 10 năm 2008Tập đọcTiết 16: Đôi giày ba ta màu xanh Theo Hoàng Chức NguyênI. Luyện đọc1. Đọc đúngII.Tìm hiểu bài1.Từ ngữ(Giày) ba ta; thon thả; vận động; ngẩn ngơ  " #$2+%&'-QLRR9%+1;R?%&[r]

[r]

Việc đọc thơ có chứa vần các em sắp được học vào đầu mỗi tiết học vần vừa mang lại hứng thú cho các em, lại vừa kích thích tư duy. Các em có thể tự phát hiện ra vần mới chuẩn bị học. Trên cơ sở đó, qua mỗi giờ học, các em có thể nhớ lâu hơn và dễ dàng hơn về âm mới, vần mới, hiểu được nghĩa của tiến[r]

Anh chị mấy tuổi? Học lớp mấy? Lần lượt mời các nhóm trình bày. Tóm ý: Chúng ta ai cũng có gia đình. Hoạt động 2 : Làm việc với SGK Phân công về các nhóm QS trao đổi nêu nội dung tranh. Lần lượt từng nhóm phát biểu về nội dung tranh của nhóm mình thảo luận. Gọi HS nhóm khác nhận xét[r]

Giáo viên thực hiện :Giáo viên thực hiện : Lương Thị LoanLương Thị Loan kì diệuao bèo diều sáotrái đàochịu khóHọc vầncá sấu Kim tra bi cThứ hai ngày 17 tháng 11 năm 2008 Học vần Nhà Sáo Sậu ở sau dãy núi.Sáo ưa nơi khô ráo, có nhiều châu chấu, cào cào. Kim tra bi cThứ hai ngày 17 thá[r]

- Hoạt động lớp.- Học sinh nêu.Trang: 7Phương pháp: trực quan, luyện tập.- Giáo viên đặt câu hòi gợi mở để học sinh nêu từ cần luyện đọc.- Giáo viên ghi bảng:huân chươngtuần lễkể chuyện- Giáo viên chỉnh sửa sai cho học sinh.- Đọc toàn bài trên bảng lớp. Hát múa chuyển sang tiết 2.- Học sinh[r]

Tuần 1 Ngày: 1782010
Tiết :1 Cấu tạo của tiếng
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1 Nắm được cấu tạo cơ bản của tiếng gồm 3 bộ phận âm đầu,vần[r]